在测定一只标有2.5V小灯泡的功率的实验中：（1）甲图是某同学设计的实验电路图，请把遗漏的... - 新题库

↑ 收起筛选 ↑

试题详情

在测定一只标有2.5V小灯泡的功率的实验中：

（1）甲图是某同学设计的实验电路图，请把遗漏的部分补充完整；
（2）根据完整的电路图将乙图中实物连接起来（连线不许交叉，估计小灯泡的额定功率不超过1W）；
（3）在闭合开关前，先将滑动变阻器的滑片P调到______（选填A或B）端；
（4）若电压表示数为1.8V，为使小灯泡正常发光，应将滑动变阻器的滑片向______端移动，使电压表的示数为______V，如果此时电流表的示数如图丙所示，则通过小灯泡的电流是______A，小灯泡的额定功率为______W．

九年级物理解答题中等难度题

少年，再来一题如何？

试题答案

试题解析

相关试题

在测定一只标有2.5V小灯泡的功率的实验中：

（1）甲图是某同学设计的实验电路图，请把遗漏的部分补充完整；
（2）根据完整的电路图将乙图中实物连接起来（连线不许交叉，估计小灯泡的额定功率不超过1W）；
（3）在闭合开关前，先将滑动变阻器的滑片P调到______（选填A或B）端；
（4）若电压表示数为1.8V，为使小灯泡正常发光，应将滑动变阻器的滑片向______端移动，使电压表的示数为______V，如果此时电流表的示数如图丙所示，则通过小灯泡的电流是______A，小灯泡的额定功率为______W．
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
在测定额定电压为2.5伏小灯泡功率的实验中
（1）如图甲是某同学设计的实验电路图，请把该图的遗漏部分补充完整．
（2）如图乙是滑动变阻器的滑片在某位置时，电流表和电压表的示数．则此时通过小灯泡的电流是______安，小灯泡两端的电压是______伏，此时小灯泡的实际功率是______瓦．
（3）如果某同学的实验电路与上面的电路不同，在实验中所用器材完好，当闭合开关移动滑动变阻器的滑片时，发现：灯泡变亮时电压表示数明显减小，灯泡变暗时电压表示数明显增大．产生此现象的原因是______．

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
在测定一只标有“2.5V”的小灯泡功率的实验中：
（1）根据某同学设计的实验电路如图所示，将图中的实物连接起来（连线不许交叉，估计小灯泡的额定功率不超过1W）；
（2）在闭合开关S前，先将滑动变阻器的滑片P调到________端（按照你连接的电路填“左”或“右”）；
（3）若电压表的示数为1.8V，为使小灯泡正常发光，应移动滑动变阻器的滑片P，使电压表示数为________V。如果此时电流表的示数如图所示那么通过小灯泡的电流为________A，小灯泡的额定功率为________W。

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
实验室有一小灯泡，上面标有2.5V字样，为测定其额定功率，小明设计了图甲所示电路，并找到合适器材进行实验。
（1）根据如图甲电路图，请你用笔画线代替导线，将图乙实物图补充完整。
（_____）
（2）调节滑动变阻器使电压表示数为2.5V时，电流表示数如图丙所示，小灯泡额定电流为_____A，额定功率为_____W。

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
如图是小林在测量标有“2.5V”的小灯泡的额定功率时所设计的实验电路，其中滑动变阻器R₂上标有“20Ω 1.5A”的字样．以下是他所设计的部分实验步骤，请你帮他补充完整：
（1）将电压表调零，断开开关；
（2）将R₁的阻值调为最大，________，闭合开关S，调节R₁使电压表的示数为U₁=2.5V，记录数据；
（3）保持R₁的滑片位置不变，________，读出并记录电压表的示数U₂，断开开关S．
根据上述过程进行测量得到的数据，可以计算出小灯泡的额定功率为P_额=________．

九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
小刚同学通过实验，测定标有“2.5V”小灯泡的额定功率．他的实验电路如下图所示．电源为2节干电池．
（1）用笔画线代替导线，将电路补充完整．
（2）根据实物图画出其电路图．
（3）小刚把滑动变阻器正确连入电路后，闭合开关，发现灯泡不发光，电流表无示数，但电压表有示数．请你判断电路中出现的故障可能是______．
（4）排除故障后，他测得的三次数据如表，则小灯泡的额定功率为______W．

实验次数灯泡两端电压U/V 通过灯丝电流I/A

1 2.2 0.26

2 2.5 0.28

3 3.0 0.30

（5）分析表中数据后发现：当灯丝两端电压改变时，灯丝电阻也在改变．你认为引起灯丝电阻变化的原因是：______；实验过程中，由于不小心造成灯泡短路，则电路中可能出现的现象是（说出一点即可）：______．

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
小刚同学通过实验，测定标有“2.5V”小灯泡的额定功率．他的实验电路如下图所示．电源为2节干电池．
（1）用笔画线代替导线，将电路补充完整．
（2）根据实物图画出其电路图．
（3）小刚把滑动变阻器正确连入电路后，闭合开关，发现灯泡不发光，电流表无示数，但电压表有示数．请你判断电路中出现的故障可能是______．
（4）排除故障后，他测得的三次数据如表，则小灯泡的额定功率为______W．

实验次数灯泡两端电压U/V 通过灯丝电流I/A

1 2.2 0.26

2 2.5 0.28

3 3.0 0.30

（5）分析表中数据后发现：当灯丝两端电压改变时，灯丝电阻也在改变．你认为引起灯丝电阻变化的原因是：______；实验过程中，由于不小心造成灯泡短路，则电路中可能出现的现象是（说出一点即可）：______．

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
在“测量小灯泡电阻”实验中，小灯泡标有“2.5V0.3A”．

（1）如图所示，是某同学连接电路的一部分，请你将电路补充完整，
并在虚线框内画出电路图．（要求：当滑片向右移动时电灯发光变暗）
（2）他连接完电路后，试触发现小灯泡不发光，电压表无示数，而电流表有示数．针对他连接的电路，请写出一种可能原因．
（3）他排除电路故障后，测得三组实验数据，分析表中的数据，发现隐含的一条关于电阻的规律是．
（4）该实验电路还可以进行测量“小灯泡的电功率”实验，这个实验原理是：．
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
在“测量小灯泡电阻”实验中，小灯泡标有“2.5V0.3A”．

（1）如图所示，是某同学连接电路的一部分，请你将电路补充完整，
并在虚线框内画出电路图．（要求：当滑片向右移动时电灯发光变暗）
（2）他连接完电路后，试触发现小灯泡不发光，电压表无示数，而电流表有示数．针对他连接的电路，请写出一种可能原因．
（3）他排除电路故障后，测得三组实验数据，分析表中的数据，发现隐含的一条关于电阻的规律是．
（4）该实验电路还可以进行测量“小灯泡的电功率”实验，这个实验原理是：______．
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
在“测定额定电压为2.5V的小灯泡的功率”的实验中：
（1）小强同学设计的电路图如图（a）所示．在连接实验电路时还有导线未接上，如图（b）所示．请你用笔画线代替导线，把图（b）中电路补充完整（请勿更改原有导线，导线不得交叉）．
（2）在连接电路时，开关应是______的，接好电路后，在进行实验之前，应将滑动变阻器的滑片滑至______（填“a”或“b”）端．
（3）闭合开关后，小强发现小灯泡不发光，移动滑动变阻器的滑片时，电压表视数始终接近电源电压，而电流表几乎没有示数，那么电路发生的故障是______．
（4）排除电路故障后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为______V时，小灯泡正常发光．此时电流表的示数如图（c）所示，其示数为______A，小灯泡的额定功率是______W．

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析