如图1为某农田生态系统食物网图,图2为生态系统中的碳循环示意图,“A~E”表示生物成分,“甲~丁”表示生理或化学反应过程,“→”表示碳的流动方向,请据图分析作答:
(1)在图1中有________条食物链,写出一条能量损耗最少的食物链______________________;若该食物链中消耗了1000kg植物,则猫头鹰最少可以增加________。
(2)当大量使用农药后,________体内的农药含量最高。
(3)从图2可以看出,生态系统中最基本、最关键的成分是________,因为只有它能将大气中的二氧化碳通过丙转化为有机物,进行碳循环。
(4)图2中碳参与物质循环的主要形式是____________。
(5)工业革命以来,人类向大气中排放的二氧化碳量逐年增加,大气的温室效应也随之增强,已引发全球变暖等一系列严重问题,据图2分析,降低大气中的二氧化碳含量的措施有:
①____________________________________________________;
②____________________________________________________。
九年级生物综合题中等难度题
如图1为某农田生态系统食物网图,图2为生态系统中的碳循环示意图,“A~E”表示生物成分,“甲~丁”表示生理或化学反应过程,“→”表示碳的流动方向,请据图分析作答:
(1)在图1中有________条食物链,写出一条能量损耗最少的食物链______________________;若该食物链中消耗了1000kg植物,则猫头鹰最少可以增加________。
(2)当大量使用农药后,________体内的农药含量最高。
(3)从图2可以看出,生态系统中最基本、最关键的成分是________,因为只有它能将大气中的二氧化碳通过丙转化为有机物,进行碳循环。
(4)图2中碳参与物质循环的主要形式是____________。
(5)工业革命以来,人类向大气中排放的二氧化碳量逐年增加,大气的温室效应也随之增强,已引发全球变暖等一系列严重问题,据图2分析,降低大气中的二氧化碳含量的措施有:
①____________________________________________________;
②____________________________________________________。
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如图1为某农田生态系统食物网图,图2为生态系统中的碳循环示意图,“A~E”表示生物成分,“甲~丁”表示生理或化学反应过程,“→”表示碳的流动方向,请据图分析作答:
(1)在图1中有________条食物链,写出一条能量损耗最少的食物链______________________;若该食物链中消耗了1000kg植物,则猫头鹰最少可以增加________。
(2)当大量使用农药后,________体内的农药含量最高。
(3)从图2可以看出,生态系统中最基本、最关键的成分是________,因为只有它能将大气中的二氧化碳通过丙转化为有机物,进行碳循环。
(4)图2中碳参与物质循环的主要形式是____________。
(5)工业革命以来,人类向大气中排放的二氧化碳量逐年增加,大气的温室效应也随之增强,已引发全球变暖等一系列严重问题,据图2分析,降低大气中的二氧化碳含量的措施有:
①____________________________________________________;
②____________________________________________________。
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下图1为某农田生态系统食物网图,图2为生态系统中的碳循环示意图,“A-E”表示生物成分,“甲—丁”表示生理或化学反应过程,“”表示碳的流动方向,请据图分析作答。
(1)在图1中有_____条食物链,写出一条能量损耗最少的食物链____________________;若该食物链中消耗了1000kg植物,则猫头鹰最少可以增加_______________。
(2)当大量使用农药后,_____________体内的农药含量最高。
(3)从图2可以看出,生态系统中最基本、最关键的成分是__________,因为只有它能将大气中的二氧化碳通过丙转化为有机物,进行碳循环。
(4)图2中碳参与物质循环的主要形式是______________________。
(5)工业革命以来,人类向大气中排放的二氧化碳量逐年增加,大气的温室效应也随之增强,已引发全球变暖等一系列严重问题,据图2分析,降低大气中的二氧化碳含量的措施有:
①_______________________________;
②_______________________________。
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如图1为某生态系统食物网图,图2为生态系统中的碳循环示意图,“A~E”表示生物成分,甲~丁”表示生理或化学反应过程,“→”表示碳的流动方向,请据图分析作答:
(1)图1中有_____条食物链,写出一条能量损耗最少的食物链:_____。
(2)从生物的种间关系分析,猫头鹰和蛇的关系是_____。当大量使用农药后,_____体内的农药含量最高。
(3)从图2可以看出,生态系统中最基本、最关键的成分是_____,因为只有它能将大气中的二氧化碳通过丙转化为有机物,进行碳循环。
(4)工业革命以来,人类向大气中排放的二氧化碳量逐年增加,大气的温室效应也随之增强,已引发全球变暖等一系列严重问题,据图2分析,降低大气中的二氧化碳含量的措施有:_____。
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图表示某烟草农田生态系统的碳元素循环示意图,其中甲、乙、丙为生态系统的三种组成成分,乙中包含a、b、c、d四种生物,纵坐标表示每种生物所含有的总能量(×106千焦),Ⅰ、Ⅱ分别表示生物进行的生理活动。请回答:
(1)Ⅰ表示的生理活动是__________。
(2)成分丙是生态系统中的__________,此成分在生态系统中的作用是__________
(3)写出图中存在的食物链(网)__________,由此可以预见,此生态系统的__________较差,很容易受到外界因素的干扰。
(4)物质循环总是离不开能量流动,生态系统中能量流动的特点是____________________。
(5)有人发现烟草和某些昆虫之间存在一个有趣的现象:当烟草叶片受到A种蛾幼虫的采食后,会释放出一种挥发性物质,这种物质白天会吸引A种蛾幼虫的天敌,夜间会驱赶B种蛾,使其不能在烟草叶片上产卵(B种蛾幼虫也采食烟草叶片)。A种蛾幼虫与B种蛾幼虫之间的关系是__________;此实例说明,生态系统中的生物之间能够进行__________。
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图1表示某烟草农田生态系统的碳元素循环示意图,其中甲、乙、丙为生态系统的三种组成成分,乙中包含a、b、c、d四种生物,纵坐标表示每种生物所含有的总能量(×106千焦),Ⅰ、Ⅱ分别表示生物进行的生理活动。请回答:
(1)Ⅰ表示的生理活动是_________________。
(2)成分丙是生态系统中的________,此成分在生态系统中的作用是______
(3)写出图中存在的食物链(网)_________________________,由此可以预见,此生态系统的__________较差,很容易受到外界因素的干扰。
(4)物质循环总是离不开能量流动,生态系统中能量流动的特点是_________。
(5)有人发现烟草和某些昆虫之间存在一个有趣的现象:当烟草叶片受到A种蛾幼虫的采食后,会释放出一种挥发性物质,这种物质白天会吸引A种蛾幼虫的天敌,夜间会驱赶B种蛾,使其不能在烟草叶片上产卵(B种蛾幼虫也采食烟草叶片)。A种蛾幼虫与B种蛾幼虫之间的关系是_________;此实例说明,生态系统中的生物之间能够进行____________________。
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生态系统中的物质循环伴随着能量流动,右图为生态系统的碳循环示意图。下列有关分析正确的是( )
A.图示中“大气”的成分是氧气
B.生理过程②③④均表示生物的呼吸作用
C.图示生态系统中的能量流动方向是动物到植物、微生物到
动物、微生物到植物
D.过程②的意义不仅在于为生物的生活提供物质和能量,还维持了
生物圈的碳氧平衡
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生态系统中的物质循环伴随着能量流动,图为生态系统的碳循环示意图。下列有关该图的分析,正确的是( )
A.图示中“大气”的成分是氧气
B.生理过程②③④均表示生物的呼吸作用
C.图示生态系统中的能量流动方向是动物到 植物、微生物到动物、微生物到植物
D.过程②的意义不仅在于为生物的生活提供物质和能量,还维持了生物圈的碳氧平衡
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生态系统中的物质循环伴随着能量流动,右图为生态系统的碳循环示意图。下列有关该图的分析,正确的是
A.图示中“大气”的成分是氧气
B.生理过程②③④均表示生物的呼吸作用
C.图示生态系统中的能量流动方向是动物到植物、微生物到动物、微生物到植物
D.过程②的意义不仅在于为生物的生活提供物质和能量,还维持了生物圈的碳氧平衡
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如图图一为某农田生态系统示意图,图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量,图三表示生态系统中的碳循环示意图。请据图回答:
(1)在此农田生态系统中,图一中没有标出的生物成分对应的是图三中的____(填字母),它在生态系统中的作用是____。
(2)图二中的甲所对应的图一中的生物与鹰的关系是____。图二中甲、乙、丙、丁对应的食物链是该生态系统中最长的食物链,则DDT含量最高的是丙,这种现象叫做____。
(3)图一所示生态系统中,能量以____形式沿着食物链传递,在图二所示食物链中,若鹰增加1千焦的能量,则最多消耗禾谷类____千焦的能量。
(4)图三中的A通过生理过程____(填序号),不断消耗大气中的二氧化碳,又将氧气排放到大气中,维持了生物圈中的____。
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