五光十色的节日小彩灯串联在电路中，如果都不亮，这可能是电路发生了______路；如果只有一...

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五光十色的节日小彩灯串联在电路中，如果都不亮，这可能是电路发生了______路；如果只有一只小彩灯不亮，而其它彩灯亮度稍有增加，则可能是这只小彩灯被______路．

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五光十色的节日彩灯串联在电路中，如果都不亮，这可能是由于电路发生了________路，如果只有一个彩灯不亮，而其它灯亮度稍稍增加了一些，可能是这只彩灯被______路。

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五光十色的节日小彩灯串联在电路中，如果都不亮，这可能是电路发生了______路；如果只有一只小彩灯不亮，而其它彩灯亮度稍有增加，则可能是这只小彩灯被______路．
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家庭电路中的各个用电器大多是　　　联的，它们工作时　　　　　相等。五光十色的节日彩灯串联在电路中，如果只有一个彩灯不亮，而其它灯亮度稍稍增加了一些，可能是这只彩灯被______路。

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家庭电路中的各个用电器大多是________联的，它们工作时________相等．五光十色的节日彩灯串联在电路中，如果只有一个彩灯不亮，而其它灯亮度稍稍增加了一些，可能是这只彩灯被________路．

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五光十色的节日彩灯______联在电路中，如果都不亮，可能是发生了______路，如果只有一个彩灯不亮，其他的灯亮度稍稍增加了，则可能是______路。

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阅读短文，回答问题：
小彩灯是串联还是并联的
在春节、元宵节、五一节、国庆节、元旦等节日里，我们经常可以看到公园里和街道上装饰着一串串五光十色的彩灯．如果从彩灯串中取下一只小彩灯，整串彩灯将不会发光，这似乎表明各只小彩灯是______（串联/并联）的．但是，如果一串彩灯中有一只灯丝烧断，其他小彩灯却仍然可以发光，这似乎表明各小彩灯是______（串联/并联）的．那么，在彩灯串中，各小彩灯到底是串联还是并联呢？
如图1所示的彩灯是由许多小彩灯串联而成，当一个小彩灯的灯丝烧断后，其它的灯依然明亮，但若取走任一个灯，整串灯也会熄灭，这是为什么？原来为了保证彩灯串中某一只或某几只小彩灯的灯丝烧断后不致影响其他小彩灯的发光，制作彩灯时，在小彩灯里面安装了一种保护装置．具体地说，就是在每只小彩灯的灯丝上都______（串联/并联）上一条金属丝（如图2所示），与灯丝两端连接的金属丝的外面涂了一层绝缘物质（如图3所示）．当串联在电路中的小彩灯正常发光时，金属丝与灯丝是绝缘的，不会导通灯丝的两端，对电路起不到任何作用．而当某只小彩灯的灯丝烧断时，其他小彩灯瞬间会熄灭，使这个小彩灯两端的电压即为电路两端的电压，在照明电路上，这个电压为220V．这么高的电压加在绝缘金属丝上时，将会引起电火花，烧毁金属丝外面的绝缘层，这时，金属丝在电路中相当于一根电阻几乎为零的导线，从而______（断开/接通）电路，使其他小彩灯继续工作．
由于金属丝短接后，承载电路总电压的小彩灯减少，每只小彩灯两端的电压会略微增大，小彩灯将会变得比原来更亮些．如果小彩灯烧得越多，剩下的小彩灯两端的电压就会越大，小彩灯也就越______（亮/暗）．当小彩灯烧坏足够多时，小彩灯产生的热量将会熔化它的塑料装饰圈，造成一定的危险．

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小丽在欣赏节日彩灯时发现，这些小彩灯嗾使串联在一起的，其中零星地分布着不亮的几个，但其他彩灯却依然亮着．她感觉这与学过的串联电路的特点不相符．这是为什么呢？于是她找来一个标有“5V 0.2A”的完好的小彩灯，用图1所示的器材进行研究．
（1）小丽已将部分电路连接起来，请你用笔画线代替导线帮她完成图1中实验电路的连接．
（2）电路连接无误后，小丽通过实验记录的数据及现象如下表．

实验次数	1	2	3	4	5	6	7	8
电压/V	0.5	1	2	3	4	5	6	7.5
电流/A	0.07	0.09	0.12	0.16	0.18	0.20	0.23
发光情况	微红-→微亮----→较亮------→亮-----→刺眼-→熄灭

上表中第______次实验的数据表明，小彩灯烧坏后会使电路处于开路状态．
（3）小丽为了弄清这个小彩灯烧坏后在实际电路中的作用，用它替换下新彩灯串中的一个小彩灯，将彩灯串接入家庭电路中继续观察，发现除了试验中烧坏的那个小彩灯不亮外，其他小彩灯依然亮着．这说明，烧坏的小彩灯使实际电路处于______状态．
（4）小丽又把这个烧坏的小彩灯接回到图1所示的实验电路中重新观察，闭合开关后发现：电流表的指针竟然发生了偏转！
对比试验电路和实际电路．她判断一定是由于实际电路的______较高，才使烧坏的小彩灯变成了导体，并且小彩灯应该具有特别的结构．
（5）小丽进一步了解到小彩灯的构造如图2所示，灯丝下面好象有“细金属丝”与它并联着．她认为：可能是“细金属丝”起了关键性的作用！
如果小丽的想法是正确的，请你对这个“细金属丝”的导电特点做出推测．______．

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运用知识解决问题：
（1）有一串节日小彩灯，将它接在照明电路中，每个小彩灯两端的电压不超过36V．则至少需要这样的小彩灯______盏串联．
（2）一条马路上共有20盏亮度不同的照明灯，它们正常工作时，最亮的灯和最暗的灯相比，电压______（选填“相同”或“不同”）．
（3）如图所示，小明将两只不同规格的小灯泡L1、L2接入电路后均发光，两只灯泡L1、L2所允许通过的最大电流分别为I1、I2，且I1＞I2，则电路中所允许通过的最大电流为____（选填“I1”、“I2”、“I1+I2”或“I1-I2”）．

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小丽在欣赏节日彩灯时发现，这些小彩灯嗾使串连在一起的，其中零星地分布着不亮的几个，但其他彩灯却依然亮着．她感觉这与学过的串联电路的特点不相符．这是为什么呢？于是她找来一个标有“5V   0.2A”的完好的小彩灯，用图1所示的器材进行研究．
（1）小丽已将部分电路连接起来，请你用笔画线代替导线帮她完成图1中实验电路的连接．
（2）电路连接无误后，小丽通过实验记录的数据及现象如下表．
实验次数    1   2   3   4   5   6   7   8
电压/V 0.5 1   2   3   4   5   6   7.5
电流/A 0.07    0.09    0.12    0.16    0.18    0.20    0.23    0
发光情况    微红﹣→微亮﹣﹣﹣﹣→较亮﹣﹣﹣﹣﹣﹣→亮﹣﹣﹣﹣﹣→刺眼﹣→熄灭
上表中第　　次实验的数据表明，小彩灯烧坏后会使电路处于开路状态．
（3）小丽为了弄清这个小彩灯烧坏后在实际电路中的作用，用它替换下新彩灯串中的一个小彩灯，将彩灯串接入家庭电路中继续观察，发现除了试验中烧坏的那个小彩灯不亮外，其他小彩灯依然亮着．这说明，烧坏的小彩灯使实际电路处于　　状态．
（4）小丽又把这个烧坏的小彩灯接回到图1所示的实验电路中重新观察，闭合开关后发现：电流表的指针竟然发生了偏转！
对比试验电路和实际电路．她判断一定是由于实际电路的　　较高，才使烧坏的小彩灯变成了导体，并且小彩灯应该具有特别的结构．
（5）小丽进一步了解到小彩灯的构造如图2所示，灯丝下面好象有“细金属丝”与它并联着．她认为：可能是“细金属丝”起了关键性的作用！
如果小丽的想法是正确的，请你对这个“细金属丝”的导电特点做出推测．　　．

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的彩灯，装点着节日的热闹与繁华.彩灯的内部结构如图所示，其额定电压约为６V.彩灯是采用串联的方法接入照明电路的,任一灯泡灯丝熔断后，其它灯泡仍继续发光.原因是彩灯的结构中有（）
A．特殊的灯丝 B．金属杆引出线
C．带绝缘层的金属丝 D．灯泡内充有气体

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