（2015秋•衡阳校级期末）小明为验证绿色植物的光合作用产生淀粉，用天竺葵作如下实验，请你...

（2015秋•衡阳校级期末）小明为验证绿色植物的光合作用产生淀粉，用天竺葵作如下实验，请你回答问题：

（1）把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是　　　　 ．

（2）用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住，目的是　　　　 ，然后移到　　　　 下，照射3至4小时．

（3）剪下遮光的叶片，去掉黑纸．将叶片放在盛有　　　　 的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片逐渐变成　　　　 色．

（4）取出叶片，用清水漂洗干净．然后放在培养皿里，向叶片滴加　　　　 ，目的是检验是否有　　　　 产生，稍停片刻，用清水冲洗掉碘液，这时可以看到，叶片见光部分 呈　　　　 色，原因是　　　　 ．

（5）光合作用的场所是　　　　 ．．

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小明为验证绿色植物的光合作用产生淀粉，用银边（边缘是白色的）天竺葵作如下实验，请你回答问题：

（1）把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是________。

（2）用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住，如图乙部分，然后移到________下，照射3至4小时。

（3）剪下遮光的叶片，去掉黑纸。将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内________加热，叶片逐渐由绿色变成黄白色。

（4）取出叶片，用清水漂洗干净。然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液，稍停片刻，用清水冲洗掉碘液，这时可以看到，叶片乙部分呈________色，原因是________。

（5）没有遮光的丙部分变成________色，原因是________。甲部分呈________色，原因是________。

（6）光合作用的原料是________。

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小明为验证绿色植物的光合作用产生淀粉，用天竺葵作如下实验，请你回答问题：

（1）把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是________．　　

（2）用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住，目的是________，然后移到________下，照射3至4小时．　　

（3）剪下遮光的叶片，去掉黑纸．将叶片放在盛有________的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片逐渐变成________色．　　

（4）取出叶片，用清水漂洗干净．然后放在培养皿里，向叶片滴加________，目的是检验是否有________产生，稍停片刻，用清水冲洗掉碘液，这时可以看到，叶片见光部分 呈________色，原因是________．　　

（5）光合作用的场所是________．

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小明为验证绿色植物的光合作用产生淀粉，用天竺葵作如下实验，请你回答问题：

（1）把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是_______。

（2）用黑纸把一片叶的一部分从正面和背面盖住，其他部分不做处理，目的是遮光部分与不遮光部分______，然后移到光下，照射3至4小时。

（3）剪下遮光的叶片，去掉黑纸。将叶片放在盛有_____的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片逐渐变成_____色。

（4）取出叶片，用清水漂洗干净。然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液，目的是检验叶片中是否有_____产生，稍停片刻，用清水冲洗掉碘液，这时可以看到，叶片见光部分呈蓝色，原因是________。

（5）光合作用的场所是_______。

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小明为验证绿色植物的光合作用产生淀粉，用天竺葵作如下实验，请你回答问题：

（1）把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是___________　　　　　　　　　　　　　　　 。

（2）用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住，目的是_________，然后移到______下，照射3至4小时。

（3）剪下遮光的叶片，去掉黑纸。将叶片放在盛有_____的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片逐渐变成_____色。

（4）取出叶片，用清水漂洗干净。然后放在培养皿里，向叶片滴加____，目的是检验是否有_______产生，稍停片刻，用清水冲洗掉碘液，这时可以看到，叶片见光部分 呈______色，原因是____________________ 。

（5）光合作用的场所是___________。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

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小明为验证绿色植物的光合作用产生淀粉，用天竺葵作如下实验，请你回答问题：

（1）把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是________．　　

（2）用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住，目的是________，然后移到________下，照射3至4小时．　　

（3）剪下遮光的叶片，去掉黑纸．将叶片放在盛有________的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片逐渐变成________色．　　

（4）取出叶片，用清水漂洗干净．然后放在培养皿里，向叶片滴加________，目的是检验是否有________产生，稍停片刻，用清水冲洗掉碘液，这时可以看到，叶片见光部分 呈________色，原因是________．　　

（5）光合作用的场所是________．

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（2015•临沂模拟）为探究绿色植物进行光合作用的有关问题，李明选择一种盆栽的银边天竺葵作为实验材料．实验装置如图所示，请分析回答．

（1）如何排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响？　　　　 ．这样处理是利用了天竺葵的　　　　 分解有机物的原理．

（2）将实验装置放到阳光下照射4～6小时后，同时摘下叶片A、B，利用　　　　 进行脱色处理，然后滴加碘液，观察实验结果．

（3）结果发现叶片A中绿色部分变成　　　　 色，非绿色部分仍是黄白色，说明绿色部分进行了光合作用产生了　　　　 ；叶片B没有变蓝是因为缺少光合作用的原料　　　　 ．

（4）天竺葵进行光合作用所需要的水分是通过其体内的　　　　 运输的，运输水分所需要的动力来自于叶片进行　　　　 所产生的拉力．

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为探究绿色植物进行光合作用的有关问题，小明选择一种盆栽的银边天竺葵作为实验材料，设置实验装置如图所示，请分析回答。

（1）请你设计一个简单方案，以排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响：___________________。你的方案利用了天竺葵的哪项生理活动？________________________________________。

（2）将实验装置放到阳光下照射4~6小时后，同时摘下叶片A、B，利用__________进行脱色处理，然后滴加碘液，观察实验结果。

（3）叶片A绿色部分和非绿色部分的结果比较，可以证明_________________。

（4）天竺葵进行光合作用所需要的水分是通过其体内的____________________运输的。

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（2013•惠阳区校级模拟）“验证绿叶在光下合成淀粉”实验的正确顺序是（　 ）

①用不透光纸从上下两面遮盖叶片的一部分

②把实验材料放在光下照射2～3小时

③把盆栽的天竺葵或其他绿色植物放于暗处2～3

④用清水漂洗叶片后滴加碘夜

⑤把叶片放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热

⑥摘取一片部分遮光的叶片，除去不透光纸．

A．③①②⑥⑤④　　 B．④③②⑤①⑥　　

C．②③④⑤①⑥　　 D．②④③⑤⑥①

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（2015秋•泰兴市校级期末）把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是（　 ）

A．去除叶片中淀粉　　 　 B．去除叶片中水分

C．去除叶片中无机盐　　 D．去除叶片中叶绿体

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