在“测量不同植被环境的空气温度和湿度”时,下列做法正确的是A．只选择带有植物的地点进行测量...

在“测量不同植被环境的空气温度和湿度”时,下列做法正确的是（　 ）

A．只选择带有植物的地点进行测量

B．可以用温度计代替湿度计进行测量

C．在测量灌木丛的湿度时,把湿度计放在地上

D．选择3个不同的环境,分早、中、晚分别测试,每次测量3个数据,取平均值

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在“测量不同植被环境的空气温度和湿度”时,下列做法正确的是（　 ）

A．只选择带有植物的地点进行测量

B．可以用温度计代替湿度计进行测量

C．在测量灌木丛的湿度时,把湿度计放在地上

D．选择3个不同的环境,分早、中、晚分别测试,每次测量3个数据,取平均值

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I．根据“植被对空气湿度的影响”的实验回答下列小题：

1.在探究“植被对空气湿度的影响”时，下列做法正确的是：（　　 ）

A. 只选择带有植被的地点进行测量

B. 可以用温度计代替湿度计进行测量

C. 在测量灌木丛的湿度时，把湿度计放在地上

D. 选择同一地点，分三处测湿度，将算出的平均值作为这次测量的数值

2.某小组选取了三个不同的地点在早、中、晚三个时间点进行了空气湿度的测量，并绘制成图。其中，裸地、草地、灌木丛的曲线分别是　 （　　 ）

A. ①②③　　 B. ③①②

C. ③②①　　 D. ②③①

3.从图中可知，对同一植被在不同时间的空气湿度大小判断正确的是　　 （　　 ）

A. 早＞晚＞中　　 B. 早＜晚＜中　　 C. 早＞中＞晚　　 D. 早＜中＜晚

4.从图中可以得知，对不同植被在同一时间的空气湿度大小判断正确的是　　 （　 ）

A. 裸地＞灌木丛＞草地　　 B. 裸地＜灌木丛＜草地

C. 灌木丛＞裸地＞草地　　 D. 裸地＜草地＜灌木丛

5.通过该实验可以证明生物与环境之间的关系是（　　 ）

A. 生物适应环境　　 B. 生物影响环境

C. 环境影响生物　　 D. 生物依赖环境

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在“测量不同植被环境的空气温度和湿度”的实验中，每个实测地点每次要测量3个数据，这是因为（　　　 ）

A．选择一个中间数据　　　　　　 B．使测量结果更真实

C．测出连续变化的过程　　　　 D．测出最大值和最小值

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在“测量不同植被环境的空气温度和湿度”活动中，兴趣小组的同学依据下表，分别用于早、中、晚不同时间进行实测记录，在上述实测地点中，获得的哪组数据起着对照作用(    )

A.裸地                        B.草坪                                 C.灌木丛                             D. 不能确定

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在“测量不同植被环境的空气温度和湿度”活动中，兴趣小组的同学依据下表，分别用于早、中、晚不同时间进行实测记录，在上述实测地点中，获得的哪组数据起着对照作用

A. 裸地　　 B. 草坪　　 C. 灌木丛　　 D. 不能确定

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在“测量不同植被环境的空气温度和湿度”的探究实验中，对每个地点要测量三个数据，但记录的是这三个数据的（ 　　 ）

A．最大值 　 B．最小值 　　 C．平均值 　　 D．任意一个

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在“测量不同植被环境的空气温度和湿度”的探究实验中，对每个实测地点要测量三个数据，但记录的是这三个数据的（　　 ）

A．最大值　　　　　　 B．最小值　　　　　　 C．平均值　　　　　 D．任意一个

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“测量不同植被环境的空气温度和湿度”的探究实验中，对每个实测地点要测量３个数据，但记录的是这３个数据中的

Ａ.最大值　　 　Ｂ.最小值　　　Ｃ.平均值　　　Ｄ.任意一个

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“测量不同植被环境的空气温度和湿度”的探究实验中，对每个实测地点要测量３个数据，但记录的是这３个数据中的

Ａ.最大值　　 　Ｂ.最小值　　　Ｃ.平均值　　　Ｄ.任意一个

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