某化学兴趣小组利用下列装置进行气体制取的实验。请回答：
（1）写出标出数字的仪器名称：①________，②________。
（2）用加热高锰酸钾的方法制收并收集干燥的氧气，应该选用的发生及收集装置是________（填装置序号），反应的化学式表达式为________，检验氧气的方法为________________。
（3）氢气是一种无色、无味、密度比空气小且不与空气反应、难溶于水且不与水反应的气体。
①该兴趣小组的同学用干电池的锌皮和白醋混合来制取氢气，他们应选择的发生装置是________（填装置序号，下同），收集装置是________。
②科学家通过研究发现，在一定条件下，可用氢气和氮气做原料制得氨气，请写出这个反应的化学式表达式________，氨气中氮元素的化合价为________________。
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某化学兴趣小组利用下列装置进行气体制取的实验。请回答：
（1）写出上图中标号仪器的名称：a_________，b_________。
（2）某同学想利用上述装置进行高锰酸钾制取氧气的实验，请回答：
①高锰酸钾制氧气的符号表达式为：__________，应选用的发生装置为：__________(填字母)，该装置尚存在的缺陷是______________。
②若要用制得的氧气做蜡烛燃烧的实验并检验其产物，应选用的收集装置为________(填字母)。
（3）某同学选择C，D装置来制取二氧化碳。
①经检查确认装置不漏气后，添加药品方法为:先在仪器b内加入___________(填物质名称，下同)，再在分液漏斗内加入_________，其反应的符号表达式为：_________。
②反应发生后观察到C中产生大量气泡，D中导管口无气泡冒出，其可能原因是：______。
③若用G装置收集一瓶干燥的二氧化碳，验满时可将燃着的木条放在_________ (填“c”或“d”)口外，若木条熄灭，则已集满。
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某兴趣小组利用下列装置进行气体的制取实验,请回答下列问题.
(1)写出标号①仪器的名称_____｡
(2)用高锰酸钾制取和收集较纯净的氧气,选择的装置组合是_____(填字母),写出反应的化学方程式_____,实验后发现制得的氧气不纯,可能的原因是_____｡(答一点即可)
(3)如图G,要调节夹持试管的铁夹的松紧,应调节旋钮_____(填“K1”“K2”或“K3”)｡
(4)实验室制取二氧化碳的化学方程式_____,与B相比,C作为制取二氧化碳的发生装置,优点是_____,验证二氧化碳收集满的方法是_____｡
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某化学兴趣小组利用下列装置探究制取气体的原理、方法及性质。结合装置图，回答下列问题：
（1）写出上图中带有标号仪器的名称：①________；②________。
（2）用双氧水和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生装置是________（选填字母），可选用装置C收集氧气，其原因是。
（3）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH3），应选择的发生装置是________（选填字母）。
（4）该小组设计了如右图所示的实验装置，既可用于制取气体，又可用于探究物质的性质。
①当打开K1、关闭K2时，利用装置Ⅰ、Ⅱ，可进行的实验是________（选填字母）。
a．大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
b．锌与稀硫酸反应制取氢气
②当打开K2、关闭K1时，可以利用Ⅰ、Ⅲ装置制得二氧化碳并验证其性质。实验室制取二氧化碳的化学方程式为________；若要证明二氧化碳能与水发生反应，应向烧杯的水中加入________。
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某兴趣小组利用下列装置进行气体的制取实验，请回答下列问题．
（1）写出标号①仪器的名称___________．
（2）用高锰酸钾制取和收集较纯净的氧气，选择的装置组合是___（填字母）写出反应的化学方程式______________________________，实验后发现制得的氧气不纯，可能的原因是_________________________．（答一点即可）
（3）如图G，要调节夹持试管的铁夹的松紧,应调节旋钮___(填“K1”“K2”或“K3”)。
（4）实验室制取二氧化碳的化学方程式______________________，与B相比，C作为制取二氧化碳的发生装置，优点是_______________，验证二氧化碳收集满的方法是______________________________．
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某兴趣小组利用下列装置进行气体的制取实验，请回答下列问题．
（1）写出标号①仪器的名称___________．
（2）用高锰酸钾制取和收集较纯净的氧气，选择的装置组合是___（填字母）写出反应的化学方程式______________________________，实验后发现制得的氧气不纯，可能的原因是_________________________．（答一点即可）
（3）如图G，要调节夹持试管的铁夹的松紧,应调节旋钮___(填“K1”“K2”或“K3”)。
（4）实验室制取二氧化碳的化学方程式______________________，与B相比，C作为制取二氧化碳的发生装置，优点是_______________，验证二氧化碳收集满的方法是______________________________．
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某兴趣小组利用下列装置进行气体的制取实验，请回答下列问题．
（1）写出标号①仪器的名称___________．
（2）用高锰酸钾制取和收集较纯净的氧气，选择的装置组合是___（填字母）写出反应的化学方程式______________________________，实验后发现制得的氧气不纯，可能的原因是_________________________．（答一点即可）
（3）如图G，要调节夹持试管的铁夹的松紧,应调节旋钮___(填“K1”“K2”或“K3”)。
（4）实验室制取二氧化碳的化学方程式______________________，与B相比，C作为制取二氧化碳的发生装置，优点是_______________，验证二氧化碳收集满的方法是______________________________．
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某兴趣小组利用下列装置进行气体的制取实验，请分析回答问题：
（1）图中带有标号仪器的名称a _________
（2）写出用A装置制取氧气的化学方程式 _________ 该反应的基本类型是 _________ ，试管口放一团棉花的作用是 _________ ；
（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为 _________ ，应选用的发生和收集装置为 _________ （填字母），B装置不能控制反应速率，你的改进方法是 _________ ．
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某兴趣小组利用下列装置进行气体的制取实验，请分析回答问题：
（1）图中带有标号仪器的名称a _________
（2）写出用A装置制取氧气的化学方程式 _________ 该反应的基本类型是 _________ ，试管口放一团棉花的作用是 _________ ；
（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为 _________ ，应选用的发生和收集装置为 _________ （填字母），B装置不能控制反应速率，你的改进方法是 _________ ．
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