根据下列仪器及实验装置，回答有关问题．（1）请指出仪器C的名称______．（2）利用上述...

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根据下列仪器及实验装置，回答有关问题．

（1）请指出仪器C的名称______．
（2）利用上述A、D装置的组合可以制取的一种气体是______．
实验室用该组合制取此气体的化学反应方程式为______ 2H₂O+O₂↑

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根据下列仪器及实验装置，回答有关问题．

（1）请指出仪器C的名称______．
（2）利用上述A、D装置的组合可以制取的一种气体是______．
实验室用该组合制取此气体的化学反应方程式为______ 2H₂O+O₂↑
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通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置．请结合下图回答问题：

（1）写出图中标号的仪器名称：①________；②________．
（2）氨气（NH₃）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体；实验室用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，制取氨气的发生装置是________（填字母编号），收集装置是________．若选择F装置收集氨气，应从________通入（填导管接口字母，广口瓶正放）．氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体，写出该反应的化学方程式________．
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实验室可选用下图所示仪器、装置及药品制取氧气．
请回答下列问题：
（1）写出标有序号①和②的仪器名称：①______；②______．
（2）制取并收集得到纯净的氧气应选择的仪器、装置为（填编号）______；
（3）写出用红砖粉做催化剂制氧气的化学方程式______ 2H₂O+O₂↑
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（2008•丰台区一模）请结合下列装置图回答问题：

（1）写出a仪器的名称______．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置是______，反应得化学方程式为______ K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑
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（2006•福州）根据下图回答有关问题：

（1）写出上图标有字母的仪器名称：A______，B______．
（2）写出实验①中反应的化学方程式______ Fe₃O₄
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化学是一门以实验为基础的学科，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的．结合下列实验装置图回答问题：

（1）写出图中带标号仪器的名称：①______②______．
（2）若实验室对你开放，请从图1中选择合适的装置，制取一种你熟悉的气体．你想制取的气体是______，选择的发生装置是______（填序号，下同），选择的收集装置是______，选择此收集装置的理由是______．
（3）装置B虽然操作简便，但无法控制反应速率．请从图2中选取______（填序号）取代B中的单孔塞，以达到控制反应速率的目的．
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酷爱化学的小明同学在家里建立了自己的小小化学实验室，下图是他平时收集的部分实验仪器和装置，请填空：

（1）仪器①的名称是______．
（2）小明准备用双氧水制取氧气，为便于控制反应速率而获得平稳的氧气流，则他的发生装置和收集装置应选择图中的______（填字母），反应的化学方程式为______ 2H₂O+O₂↑
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右图是某同学设计的实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图．
（1）写出有标号的仪器名称：
①______，②______，③______，④______．
（2）实验室加热高锰酸钾制氧气，用排水法收集．
①制取氧气前要先检查装置的气密性，目的是为了______．
②伸入制氧气试管里的导管不宜过长，原因是______．
③常在试管口塞一团棉花，其目的是______．
④加热时先将酒精灯在试管下方来回移动，其目的是______．
⑤用排水法收集氧气，当气泡______时，再开始收集．
⑥集满氧气的集气瓶应盖好______，______放在实验桌上．

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（2006•福州）某兴趣小组利用如图装置进行二氧化碳的制取和部分性质实验，回答下列问题：

（1）关闭E打开C，从长颈漏斗A中加入液体与锥形瓶B中的固体接触，即有二氧化碳气体产生．观察到D中的蜡烛慢慢熄灭，说明二氧化碳具有______性质．写出实验室制取二氧化碳的化学方程式______．
（2）关闭C打开E，观察到G中的蜡烛燃烧得更旺，说明有氧气生成．
[查阅资料]二氧化碳能与过氧化钠（Na₂O₂）反应生成碳酸钠和氧气．
[实验探究]要检验反应后F中的固体物质含有碳酸钠，可取少量反应后F中的固体物质于试管中，滴入______，观察到有气泡产生；用蘸有澄清石灰水的玻璃片放在试管口，观察到______，写出该反应的化学方程式______．
[实验结论]反应后F中的固体物质含有碳酸根离子．二氧化碳与过氧化钠反应的化学方程式为______．
[拓展联系]利用虚线框内装置还可以作为实验室制备______的发生装置，写出反应的化学方程式______．
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如图中的几种装置都可以进行探究氢气的实验室制法（铁架台等仪器已略去）．

其中：
（1）能随时使氢气发生或停止的操作装置是（写编号）________，该装置还可以制取你学过的什么气体________．
（2）如果（D）装置能制取干燥的氢气，则（D）装置中a中的液体应是________；b中的液体应是________，其作用是________．
（3）当药品装好后使（D）装置产生氢气的操作应该是________．
（4）已知氢气的热值为143×10³KJ/kg，用氢气作燃料除了发热量高外，请你再说出一条优点________．
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