书面表达
你已进入新学校学习和生活半个学期了,请根据以下要点,写一篇有关学校生活的文章。
1、你们的学校历史悠久,学校不大,但很干净。
2、老师和蔼,同学友好,课后你们常在一起互相聊天和做游戏。
3、你喜欢所有的学科,最喜欢英语。
4、每天早上上课前做早操,每天有八节不同的课。
5、你擅长----,是----俱乐部的一员。(请自己合理补充“-----”处的内容)。
要求:1、词数70个左右,文章开头已给出,不计入总词数。
2、必须包含所有要点。
My school life
I am happy to study here. Now I will say something about my school life.
七年级英语书面表达中等难度题
书面表达
你已进入新学校学习和生活半个学期了,请根据以下要点,写一篇有关学校生活的文章。
1、你们的学校历史悠久,学校不大,但很干净。
2、老师和蔼,同学友好,课后你们常在一起互相聊天和做游戏。
3、你喜欢所有的学科,最喜欢英语。
4、每天早上上课前做早操,每天有八节不同的课。
5、你擅长----,是----俱乐部的一员。(请自己合理补充“-----”处的内容)。
要求:1、词数70个左右,文章开头已给出,不计入总词数。
2、必须包含所有要点。
My school life
I am happy to study here. Now I will say something about my school life.
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书面表达
你是Kelsey,刚来到大石桥,你的朋友Jane 很担心你的新学校的生活,请根据所提示信息给她发一封电子邮件,告诉她你适应了并且喜欢上了这里的学校生活。要点如下:
1.你每天7:50到校,上午有4节课;下午有三节课,4:30放学。
2.你最喜欢周四,因为周四有你最喜欢的英语以及美术,但是你不喜欢数学课,因为它很难。
3.你在新学校有了一个好朋友Nick,他经常在数学方面帮助你。
4.放学后,你经常和Nick一起打篮球。
5.你的学校生活忙碌但是很有趣。
要求:① 句子通顺,连贯,书写工整。
②内容不能遗漏,但是可适当发挥,字数不少于60词。
③文中不要出现关于自己的真实信息,如真实姓名或班级,否则将扣除一定的
分数。
邮件开头结尾已经给出,不计入总词数。
Dear Jane,
Thanks for your last letter. Don’t worry about(担心) my new school life here. I’m fine here because I like my new school life.
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书面表达
假如你叫吉姆,刚进入一个新学校,学校里有很多来自不同国家的同学,你想找一个有共同爱好的朋友,可以互相交流和学习。请根据提示,做一个自我介绍的征友广告。
提示:
1、最喜欢的科目是音乐。
2、在学校音乐俱乐部,擅长弹钢琴和唱歌。
3、喜欢锻炼,每天骑自行车去上学,喜欢下课后踢足球。
要求:
1、语法正确,语句通顺,可适当发挥。
2、词数:60左右。
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书面表达。
大家进入中学已经半学期了,认识了很多新朋友。请根据以下信息介绍你的好朋友Millie.
要点:
Name | Millie | Age | 13 |
looks | tall; slim; wear glasses | ||
Class | Class 1, Grade 7; ground floor; clean; bright | ||
Go to school | Get up, at 6:30 a.m.; not far from school; on foot | ||
Hobbies | Piano; reading; …… | ||
Dreams | …… |
要求:1. 文章需包含所有信息并作适当拓展。其中爱好至少补充一个,梦想至少写一个。
2.结构合理,文章通顺。
3. 词数在80词左右。
My best friend
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书面表达
请根据以下中文提示,以“Helen's school”为题,用英语写一篇短文,词数70左右。要点如下:
1. Helen在二中上学,她的学校不大;
2.七年级只有几个班级,有一个图书馆,Helen经常从图书馆里借一些书;
3.教室的前面有一个操场,她喜欢和她的朋友们在那儿散步;
4.穿一件红色外套的女士是她的语文老师,看起来很年轻;
5. Helen的学校离家很近,乘公交车只要五分钟;
6. Helen的老师们对大家都很好,她很喜欢她的学校。
Helen's school
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书面表达
你收到你美国朋友Jack的来信,要你也介绍有关你的学校学习和生活的情况.请你根据以下信息,简单介绍你的学校学习和生活情况.字数在80字左右.(已写出的句子,不计算在内)可根据自己情况,适当增加内容.但文中不能出现真名.
学 习 | 1.每天7:00a.m骑自行车上学,7:30a,m开始上课,7:45做早操。 2.非常喜欢英语,擅长于画画。 3.(根据自己情况写至少一句有关你学习方面的句子) |
生 活 | 1.早餐在家吃一些面包、鸡蛋,午餐在学校吃。 2.放学后,有时去学校附近的超市买学习用品(school things)。 3. 在学校有很多朋友。 |
Dear Jack.
I’m happy to get your letter to know about your study and life at school.
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Yours sincerely
Tom
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书面表达
假如你是Millie,在Sunny School 学习,请你给你的表妹Sandy介绍你学校的情况并希望她来参观,请根据以下要点写一封信。
要求:1. 包含所有要点,第五点请用1-2句作适当发挥。
2. 语句流畅,字迹工整。
3. 词数在80词左右。
要点:1. 坐落在山脚下,安静,漂亮, 长满了鲜花和绿树。
2. 是个学习的好地方,数千学生在这儿学习。
3. 课后可以去操场做运动,去图书馆借各种各样的书。
4. 每天有公交车到市中心,乘地铁到这儿大概20分钟。
5. 我希望… (1-2句作适当发挥)
Dear Sandy:
I study at Sunny School. I’d like to tell you something about my school.
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Welcome to my school!
Best wishes!
Millie
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书面表达 (共1题,满分15分)
Peter是上海人,现在和他家人住在镇江。请根据下面的要点,以“My good friend”为题,写一篇介绍Peter学习和生活的文章,并根据他的爱好帮他拟定他的理想。
姓名 | Peter | 年龄 | 13 |
学校 | 镇江第8中学,七年级6班 学校大而且漂亮,每天步行上学 | ||
爱好 | 阅读,游泳,是校游泳队的一名队员,每天花半小时练习游泳因为游泳对身体好;在空闲时间看各种书,觉得读书是享乐。 | ||
理想 | --- --- | ||
要求:
1. 所写内容必须包括提供的所有信息,可适当发挥。
2. 文章不少于80词,开头已给出,不计入总词数。
3. 语气通顺,意思连贯,语法正确,条理清楚,分段写,字迹工整,卷面分2分。
4. 文中不得出现真实的姓名和校名。
My friend , Peter is from Shanghai ______________________________________________
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书面表达. (15分)
假如你是王明,你的笔友Jack来信询问你的个人情况和在学校的学习、生活情况,请根据下表内容写一封回信。信的开头和结尾已给出。要求:1. 表格的内容必须全部包含,紧扣要点,可适当发挥。2. 字数在50字左右,已给出的句子不计入总词数
Name | Wang Ming | Age(年龄) | 12 | Collections(收藏) | three volleyballs | |||||
Birthday | October 2nd | Hobbies(爱好) | play basketball | |||||||
Eating habits | For breakfast:milk/bread For lunch: rice/vegetables For dinner: salad | |||||||||
Classes | In the morning: I have… In the afternoon: I have… | |||||||||
Favorite subject(s) | … | Reason (原因) | … | |||||||
Favorite day | … | |||||||||
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书面表达(本大题共5分)
假设你是李华,你刚认识一位笔友。应笔友要求写一封电子邮件介绍你的学校和学校生活,并欢迎他来你的学校参观。请根据以下要点,用英文写一封电子邮件。
你在第一中学上学,学校又大又现代化;
每天花半小时乘公交车去上学,上学从不迟到,早上8点开始上课;
你的教室在一楼,老师的办公室离教学楼不远;
同学都很友好,空余时间相互聊天;
……(发挥1句)
注意:
短文须包括所有内容要点,要求语句通顺、意思连贯;
词数60个左右,短文开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Simon,
Thank you for your email. Now let me tell you about my school. ______________
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I hope you can visit my school one day.
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