请在图中正确连接电路图。
九年级物理作图题中等难度题
在“测量小灯泡的额定功率”实验中,已连接的部分电路如图a所示.图中电源电压恒定,小灯泡上只能看到“3.8V”字样.
(1)请你用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整.
(2)正确连接实验电路后,开关试触时,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数.其故障原因可能是:
(3)故障排除后开始实验,当变阻器滑片滑到图示位置时,电压表的示数为3.0V.接着应将滑片向 滑动,直至灯泡两端电压为额定电压,此时电流表的示数如图b所示.则灯泡的额定功率为 W。
(4)实验时某小组学生发现电流表损坏,他们想设计一个不用电流表测定该小灯泡额定功率的实验.于是向老师要了一个已知阻值为R0的定值电阻(阻值适当)和一个单刀双掷开关,借助原有的实验器材,顺利完成了实验.同学们设计的电路如右图:
①请你简述实验步骤:
a.按图连接电路,闭合S1, 。
b. 。
②若先后两次电压表示数分别为U1、U2,写出灯泡额定功率的表达式P额= 用已知量和测得的量表示)。
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如图是小明根据电路图连接的并联电路实物图,请在图中连接错接的导线上画“×”,用笔画线表示导线,只改接电路中一根导线,将电路连接正确。
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(10分)在“测量小灯泡的额定功率”实验中,已连接的部分电路如图a所示.图中电源电压恒定,小灯泡上只能看到“3.8V”字样.
(1)请你用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整.
(2)正确连接实验电路后,开关试触时,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数.其故障原因可能是:
(3)故障排除后开始实验,当变阻器滑片滑到图示位置时,电压表的示数为3.0V.接着应将滑片向 滑动,直至灯泡两端电压为额定电压,此时电流表的示数如图b所示.则灯泡的额定功率为 W.
(4)实验时某小组学生发现电流表损坏,他们想设计一个不用电流表测定该小灯泡额定功率的实验.于是向老师要了一个阻值为R0的定值电阻(阻值适当)和一个单刀双掷开关(符号为:),借助原有的实验器材,顺利完成了实验.假如由你来做该实验,要求电路只连接一次,请设计实验方案.
①在虚线框内画出实验电路图.
②简述实验步骤:
。
(用相应的字母表示测出的物理量)
③写出灯泡额定功率的表达式P额= (用已知量和测量量表示)。
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在“测量小灯泡的额定功率”实验中,已连接的部分电路如图a所示.图中电源电压恒定,小灯泡上只能看到“3.8V”字样.
(1)请你用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整.
(2)正确连接实验电路后,开关试触时,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数.其故障原因可能是:__________________________
(3)故障排除后开始实验,当变阻器滑片滑到图示位置时,电压表的示数为3.0V.接着应将滑片向______
滑动,直至灯泡两端电压为额定电压,此时电流表的示数如图b所示.则灯泡的额定功率为 _____________ W.。
(4)实验时某小组学生发现电流表损坏,他们想设计一个不用电流表测定该小灯泡额定功率的实验.于是向老师要了一个已知阻值为R 0 的定值电阻(阻值适当)和一个单刀双掷开关,借助原有的实验器材,顺利完成了实验.同学们设计的电路如图:
①请你简述实验步骤:
a.按图连接电路,闭合S 1 ,_________________________________。
b. ______________________________________。
②若先后两次电压表示数分别为U1、U2,写出灯泡额定功率的表达式P额=_____ (用已知量和测得的量表示)。
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图是小明根据电路图连接的并联电路实物图,请在图中连接错接的导线上画“×”,用笔画线表示导线,只改接电路中一根导线,将电路连接正确。(1分)
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在“测量小灯泡的额定功率”实验中,已连接的部分电路如图a所示,图中电源电压为6V且恒定,小灯泡上只能看到“3.8V”字样.
(1)请你用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整.
(2)正确连接实验电路后,开关试触时,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,其故障原因可能是 .
(3)故障排除后开始实验,当变阻器滑片滑到图示位置时,电压表的示数为3.0V,接着应将滑片向 滑动,直至灯泡两端电压为额定电压,此时电流表的示数如图b所示.则灯泡的额定功率为 W.
(4)实验时某小组学生发现电流表损坏,他们想设计一个不用电流表测定该小灯泡额定功率的实验,于是向老师要了一个R0的定值电阻(阻值适当)和一个单刀双掷开关,借助原有的实验器材,顺利完成了实验,假如由你来做实验,请设计实验方案.
①在虚线框内画出实验电路图.
②简述实验步骤.
③写出灯泡额定功率的表达式.
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在“测量小灯泡的额定功率”实验中,已连接的部分电路如图所示。图中电源、电压恒定,小灯泡上只能看到“3.8 V”字样。
⑴请你用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整。
⑵正确连接实验电路后,开关试触时,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数。其故障原因可能是:_______________________________________。
⑶故障排除后开始实验,当变阻器滑片滑到图示位置时,电压表的示数为3.0V。接着应将滑片向______滑动;直至灯泡两端电压为额定电压,此时电流表的示 数如图所示,灯正常发光时的电流是________,电阻是______,则灯泡的额定功率为______W。
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(1)请用笔画线代替导线在图中连接家庭电路。要求开关控制螺口灯泡,三孔插座直接接入电路。
(2)如下图中,电路连接正确,通电后小磁针指向如图所示(涂黑端表示N极)。请在图中标出螺线管的磁极、电源的“+”、“―”极,并画出螺线管的绕法。
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小明连接两灯并联电路的情况如图所示,他在电路连接中有错误.现在请你只改接图中的一根导线,使电路连接完全正确(在错接的导线上画×,然后画出正确的接线).
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九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析