在“探究电流与电阻的关系”实验中,小榕设计了如图所示的电路图。实验中电源两端电压保持6V不变,定值电阻R的阻值分别为5Ω、10Ω和20Ω,电压表示数保持2V不变。为完成实验,应选取的滑动变阻器的规格为( )
A. 10Ω 2A B. 20Ω 1A C. 30Ω 2A D. 50Ω 1A
九年级物理单选题简单题
在“探究电流与电阻的关系”实验中,小榕设计了如图所示的电路图。实验中电源两端电压保持6V不变,定值电阻R的阻值分别为5Ω、10Ω和20Ω,电压表示数保持2V不变。为完成实验,应选取的滑动变阻器的规格为
A. 10Ω 2A B. 20Ω 1A C. 30Ω 2A D. 50Ω 1A
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在“探究电流与电阻的关系”实验中,小榕设计了如图所示的电路图。实验中电源两端电压保持6V不变,定值电阻R的阻值分别为5Ω、10Ω和20Ω,电压表示数保持2V不变。为完成实验,应选取的滑动变阻器的规格为
A. 10Ω 2A B. 20Ω 1A C. 30Ω 2A D. 50Ω 1A
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在“探究电流与电阻的关系”实验中,小榕设计了如图所示的电路图。实验中电源两端电压保持6V不变,定值电阻R的阻值分别为5Ω、10Ω和20Ω,电压表示数保持2V不变。为完成实验,应选取的滑动变阻器的规格为
A. 10Ω 2A B. 20Ω 1A C. 30Ω 2A D. 50Ω 1A
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在“探究电流与电阻的关系”实验中,小榕设计了如图所示的电路图.实验中电源两端电压保持6V不变,定值电阻R的阻值分别为5Ω、10Ω和20Ω,电压表示数保持2V不变.为完成实验,应选取的滑动变阻器的规格为
A.10Ω 2A B.20Ω 1A C.30Ω 2A D.50Ω 1A
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在“探究电流与电阻的关系”实验中,小榕设计了如图所示的电路图。实验中电源两端电压保持6V不变,定值电阻R的阻值分别为5Ω、10Ω和20Ω,电压表示数保持2V不变。为完成实验,应选取的滑动变阻器的规格为( )
A. 10Ω 2A B. 20Ω 1A C. 30Ω 2A D. 50Ω 1A
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在“探究电流与电阻的关系”实验中,小榕设计了如图所示的电路图。实验中电源两端电压保持6V不变,定值电阻R的阻值分别为5Ω、10Ω和20Ω,电压表示数保持2V不变。为完成实验,应选取的滑动变阻器的规格为( )
A. 10Ω 2A B. 20Ω 1A C. 30Ω 2A D. 50Ω 1A
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物理兴趣小组的同学们在探究“电流与电阻的关系”的实验中,设计了如图所示的电路。已知电源电压为 6V 保持不变,所给的定值电阻的阻值分别为 5Ω、10Ω、15Ω、20Ω,他们控制不同的定值电阻两端的电压恒为 2.5V.
(1)在连接电路的过程中,开关应处于________状态。
(2)他们在电路连接好后,闭合开关,发现电压表无示数,电流表有明显示数,且只有一处故障,则故障可能是________.
(3)实验中,断开开关S,取下5Ω 电阻,换上10Ω电阻后,闭合开关,应将滑动变阻器R2的滑片 P向________ 端移动到适当位置。(选填“左”或“右”)
(4)为了使所给的四个定值电阻都能进行实验,滑动变阻器R2的最大阻值至少应为________Ω。
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物理兴趣小组的同学们在探究“电流与电阻的关系”的实验中,设计了如图所示的电路。已知电源电压为 6V 保持不变,所给的定值电阻的阻值分别为 5Ω、10Ω、15Ω、20Ω,他们控制不同的定值电阻两端的电压恒为 2.5V.
(1)在连接电路的过程中,开关应处于________状态。
(2)他们在电路连接好后,闭合开关,发现电压表无示数,电流表有明显示数,且只有一处故障,则故障可能是________.
(3)实验中,断开开关S,取下5Ω 电阻,换上10Ω电阻后,闭合开关,应将滑动变阻器R2的滑片 P向________ 端移动到适当位置。(选填“左”或“右”)
(4)为了使所给的四个定值电阻都能进行实验,滑动变阻器R2的最大阻值至少应为________Ω。
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物理兴趣小组的同学们在探究“电流与电阻的关系”的实验中,设计了如图所示的电路.已知电源电压为4.5V保持不变,所给的定值电阻的阻值分别为10Ω、20Ω、30Ω、40Ω,不同的定值电阻两端的控制电压恒为2.5V.
(1)在连接电路的过程中,开关应处于 状态.
(2)他们在电路连接好后,闭合开关,发现电压表无示数,电流表有明显示数,且电路中只有一处故障,则故障原因可能是 .
(3)实验中,他们将10Ω的定值电阻换成20Ω的定值电阻后,同时应将滑动变阻器R2的滑片P向 端移动到适当位置.(选填“A”或“B”)
(4)为了使所给的四个定值电阻都能进行实验,滑动变阻器R2的最大阻值至少应为 Ω.
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在“探究电流跟电阻关系”的实验中,小刚设计的实验电路图如图甲所示,电源电压恒为6V,滑动变阻器规格为“30Ω 1A”。改变电阻R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,保持R两端的电压不变,记下三次的电流和电阻值如下表。
(1)请用笔划线代替导线,按电路图将实物连接起来(图乙)。
(2)实验过程中,移动滑片时眼睛应该注视________,使其________为止。
(3)第2次实验和第1次相比,滑动变阻器接入电路的阻值________,调节后滑动变阻器上电压和原来比(均选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(4)第3次实验时电流表示数如图丙所示,请将表格空白处填写完整。
(5)实验过程若出现电流表示数为0、电压表示数为6V,电路故障是________。
(6)如果换另一阻值为20Ω的电阻进行第4次实验,________(选填“能”或“不能”)继续完成实验,若能,推断电流表的读数;若不能,说出理由。________。
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