（7分）化学实验是科学探究的重要途径。请根据下列实验图示回答相关问题：
（1）A是实验室制备气体的发生于收集装置。用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气的化学方程式为 ，制取氧气、二氧化碳可用同样的发生装置，原因是 ，选择收集装置的依据是 ；
（2）B实验中设计合理的是 （填“①”或“②”），另一装置设计中存在的问题
是 ；
（3）C是定量实验，选择仪器不恰当或操作不规范都会导致实验结果有误差。实验时选择量筒规格应
为 （填“50mL”或“100mL”），称量时砝码与药品放反了（1g以下为游码），所得溶液的质量分数 15%（填“小于”、“等于”或“大于”）。
九年级化学探究题中等难度题
（7分）化学实验是科学探究的重要途径。请根据下列实验图示回答相关问题：
（1）A实验中，烧杯③的作用分别是 。
（2）B实验中，硬质玻璃管中的现象是 ；装置末端酒精灯的作用是 。
（3）实验C中探究出的结论是 。
（4）D实验中，若要除去粗盐中难溶性的杂质，其正确操作步骤为 （填序号），步骤⑤中玻璃棒的作用是 ；若按照②③①的步骤配制50g l6%的氯化钠溶液，所配制溶液的溶质质量分数 （填“偏小”或“偏大”）。
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（5分）化学实验是科学探究的重要途径。请根据下列实验图示回答相关问题：
（1）A实验中，烧杯③的作用是 。
（2）B实验中，硬质玻璃管中的现象是 ；装置末端酒精灯的作用是 。
（3）C实验中，若要除去粗盐中难溶性的杂质，其正确操作步骤为 （填序号）；若按照②③①的步骤配制50 gl6%的氯化钠溶液，所配制溶液的溶质质量分数
（填“偏小”或“偏大”）。
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化学实验是科学探究的重要途径。请根据下列实验图示回答相关问题：
Ⅰ．A实验中，烧杯③的作用是___。
Ⅱ．B实验中，硬质玻璃管中的现象是___。
Ⅲ．C实验中，若要除去粗盐中难溶性的杂质，其正确操作步骤为___(填序号)，步骤⑤中玻璃棒的作用是___；若按照②③①的步骤配制50g16%的氯化钠溶液，所配制溶液的溶质质量分数___(填“偏小”或“偏大”)。
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化学实验是科学探究的重要途径。请根据下列实验图示回答相关问题：
A 
证明分于是不断运动的
B 
探宄工业炼铁的反应原理
C 
粗盐的提纯
（1）A 实验中观察到_____（填序号）烧杯中的溶液变红。
（2）B 实验中，硬质玻璃管中发生反应的化学方程式是_________。
（3）C 实验中，每步均使用到的仪器名称为______，该仪器在步骤③中的作用是__________，为达到实验目的正确的操作步骤是______（填序号）。
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化学实验是科学探究的重要途徑。请根据下列实验图示回答相关问题：
（1）A实验中，烧杯③的作用是________。
（2）B实验中，硬质玻璃管中的现象是；装置末端酒精灯的作用是。
（3）C实验中，若要除去粗盐中难溶性的杂质，其正确操作步骤为________（填序号），步骤⑤中玻璃棒的作用是________；若按照②③①的步骤配制50 gl6%的氯化钠溶液，所配制溶液的溶质质量分数________（填“偏小”或“偏大”）。
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实验是科学探究的重要途径，请根据图示回答相关问题。
A测定空气中氧气的含量
B过滤
C铁丝燃烧
D称量氢氧化钠固体
(1)A图实验的结论是__________________；
(2)B图中玻璃棒的作用是__________；
(3)C图中的实验操作会导致的后果是____________；
(4)D图中出现的错误是_____________。
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实验是进行科学探究的重要途径．
（1）下列实验仪器不能用作反应容器的是_____（填字母序号）．
A．烧杯 B．试管 C．量筒 D．锥形瓶
（2）根据下面2个实验装置示意图回答相关问题．
①实验Ⅰ两支试管中出现现象的不同之处是_____，通过实验可认识到：虽然酸类物质具有相似的化学性质，但由于不同的酸溶于水时电离出的_____不同，其性质也存在差异．
②变量控制是科学研究常用的方法，例如我们在实验室做检验CO2的溶解性实验时需控制两个因素：一是两个塑料容器的容积相同，二是容器中加入的水量相同，则实验Ⅱ中控制的两个因素分别是_____、_____．
（3）某同学将一枚洁净的铁钉放入硫酸铜溶液中，观察到铁钉表面有红色的物质析出，且产生少量的气体，于是，他重新配制硫酸铜溶液，再次实验，又观察到相同的现象，请回答下列问题：
①产生的气体可能是_____；②由实验可以得出两种金属的活动性顺序是_____．
（4）用1000t含氧化铁80%的赤铁矿石炼铁，理论上可以炼出含铁96%的生铁质量是多少？
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化学实验是科学探究的重要途径，请根据下列实验图示回答相关问题：
(1)图A 是燃烧条件的探究实验。将大小相同的滤纸片和乒乓球碎片放在薄铜片的两侧，加热铜片的中部，观察到_____(填“滤纸片”或“乒乓球碎片”)先燃烧。通过此现象说明燃烧的条件之一是_________
(2)图 B 是木炭在氧气中燃烧的实验示意图。操作方法是：把加热到红热的木炭_____(填“快速”或“缓慢”)伸入盛有氧气的集气瓶中；为进一步证明木炭与氧气发生了化学反应，继续进行的实验是_____
(3)在图 C集气瓶中，放入用石蕊溶液染成紫色的小花，小花一半干燥一半润湿。可观察的实验现象是_____， 此现象说明二氧化碳具有的化学性质是_____________
(4)用图 D 装置在实验室中制取二氧化碳，化学方程式为_________________。仪器 a 的名称为____________，用注射器可以代替仪器a，其优点是_____________
(5)用图 E 装置收集一瓶二氧化碳气体，请在图中将导管补画完整。证明该装置中二氧化碳收集满的方法是__________
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化学实验是科学探究的重要途径，请根据下列实验图示回答相关问题：
(1)图A 是燃烧条件的探究实验。将大小相同的滤纸片和乒乓球碎片放在薄铜片的两侧，加热铜片的中部，观察到_____(填“滤纸片”或“乒乓球碎片”)先燃烧。通过此现象说明燃烧的条件之一是_________
(2)图 B 是木炭在氧气中燃烧的实验示意图。操作方法是：把加热到红热的木炭_____(填“快速”或“缓慢”)伸入盛有氧气的集气瓶中；为进一步证明木炭与氧气发生了化学反应，继续进行的实验是_____
(3)在图 C集气瓶中，放入用石蕊溶液染成紫色的小花，小花一半干燥一半润湿。可观察的实验现象是_____， 此现象说明二氧化碳具有的化学性质是_____________
(4)用图 D 装置在实验室中制取二氧化碳，化学方程式为_________________。仪器 a 的名称为____________，用注射器可以代替仪器a，其优点是_____________
(5)用图 E 装置收集一瓶二氧化碳气体，请在图中将导管补画完整。证明该装置中二氧化碳收集满的方法是__________
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