综合性学习。（3分）
苏州草橋中学初一（11）班开展“保护野生动物”的语文综合实践活动，请你参加。
1.在“成语与动物”的环节中，请你写出有关狼的成语或谚语一条。（1分）
成语： ________ （或谚语：________）
2.现在，自然环境的破坏，气候的急剧变化，使很多野生动物濒临灭绝，请你提出两条有利于保护野生动物的建议。（2分）
七年级语文语言应用简单题
综合性学习。（3分）
苏州草橋中学初一（11）班开展“保护野生动物”的语文综合实践活动，请你参加。
1.在“成语与动物”的环节中，请你写出有关狼的成语或谚语一条。（1分）
成语： ________ （或谚语：________）
2.现在，自然环境的破坏，气候的急剧变化，使很多野生动物濒临灭绝，请你提出两条有利于保护野生动物的建议。（2分）
七年级语文语言应用简单题查看答案及解析
某中学开展“保护野生动物”的语文综合实践活动，请你参加。（6分）
（1）在“成语与动物”的环节中，请你写出汉语里有关狼的成语或谚语（至少写两个）（2分）
（2） 有关“人与动物”的报道很多，请你试概括下面新闻的主要内容。（字数不超过18个字）（2分）
某日报报道，一个狼群雕塑在深圳市南山区一小学揭幕，这组雕塑的底座上刻有说明： “东方似‘羊’的教育，培养的是温文尔雅、逆来顺受、安于现状的人。西方似‘狼’的教育，培养的是个性张扬、敢于挑战，不断超越的人。在物竞天择适者生存的世界里，我们通过对狼的性格剖析，教育我们的孩子要成为强者。”该校校长表示，目前他们倡导的是对孩子进行“狼”的教育，建一座狼群雕塑也是为了让孩子们学习“狼”的精神。
（3）当下，自然环境的破坏，气候的急剧变化，使很多野生动物濒临灭绝，请你提出两条有利于野生动物保护的建议。（2分）
①
②
七年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
某中学七年级(1)班开展“保护野生动物”的语文综合实践活动，请你参加。
(1)现在，自然环境的破坏、气候的急剧变化，使很多野生动物濒临灭绝，请你提出两条有利于保护野生动物的建议。
_______________________________________________________
(2)野生动物是自然生态系统的重要组成部分，请你拟一条保护野生动物的宣传标语。
___________________________________________________
(3)2018年的生肖为________，请你写出两个与该动物有关的成语：________、________。
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综合性学习。
学习本文之后，班级准备开展“关注动物朋友”的综合实践活动，请你来参加。
(1)野生动物是自然生态系统中的重要组成部分，请你拟一条保护野生动物的宣传标语。
(2)阅读下面的材料，说说你的感悟。
（材料一）据动物学家介绍，狼是最团结的动物，当狼群不得不面对比自己强大的敌人时，定会群起而攻之；狼虽然通常独自活动，但你不会发现哪只狼在受伤时独自逃走。
（材料二）据统计，狼群十次狩猎中只有一次是成功的，它们对此的反应不是无精打采、放弃努力或者自认败北。九次未果的狩猎不会让它们气馁，因为它们知道还有第十次，或者第十一次，甚至第十二次，胜利总会属于它们。
(3)2017年的生肖是什么？请你写出两个与该动物有关的成语并进行解释。
七年级语文综合性学习简单题查看答案及解析
七年级（1）班开展“关注动物朋友”的综合实践活动，欢迎你来参加。
（1）野生动物是自然生态系统的重要组成部分，请你拟一条保护野生动物的宣传标语。
（2）你从下述材料中学到了什么？
（材料一）据动物学家介绍，狼是最团结的动物，当狼群不得不面对比自己强大的敌人时，定会群起而攻之；狼虽然通常独自活动，但你不会发现哪只狼在受伤时独自逃走。
（材料二）一群狼突然向驯鹿群冲去，其中的一匹狼斜刺里冲到鹿群中，抓破一头驯鹿的腿，随后这头驯鹿又被放开。然后，狼群耐心地等待着时机，受伤的驯鹿渐渐失掉大量血液、力气和反抗的意志。不同的狼来不停撕咬驯鹿，使这头可怜的驯鹿旧伤未愈又添新创。当这头驯鹿已极为虚弱，再也不会对狼群构成严重威胁时，狼群开始出击。
（材料三）据统计，狼群十次狩猎中只有一次是成功的，它们对此的反应不是无精打采、放弃努力或者自认败北。九次未果的狩猎不会让它们气馁，因为它们知道还有第十次，或者第十一次，甚至第十二次，胜利总会属于它们。
（3）2018年的生肖为 ，请你写出2个与该动物有关的成语： 、 。
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综合性学习。
动物是大自然的精灵，是人类的朋友。鲍沟中学开展“我与动物交朋友”的综合性学习活动，请你参加，并完成下列各题。
(1)野生动物是自然生态系统的重要组成部分，请你拟写一条保护野生动物的宣传标语。
(2)在我国某些地区，捕食青蛙的现象较为严重，请写一段话劝说人们不要捕食青蛙，至少运用一种修辞手法。
(3)2019年的生肖为________。请你写出两个与该动物有关的成语：___________、___________。
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综合性实践活动：
学习完刘湛秋《雨的四季》后，长征中学七年级（1）班开展了以“多彩四季”为主题的丰富多彩的语文综合性实践活动。请你以该班学生的身份参加活动，并完成下列任务。
1.请仿照示例，设计一个有关“多彩四季”为内容的活动项目。（1分）
示例：“秋之魂”诗歌朗诵会
你的设计是：
2.在这次活动中，你一定收集了不少有关“四季”的名言名句，请写出一句。（1分）
3.请选择某一季节的特有景物，并对这个季节的景物进行细致描写，至少用上一种修辞方法。要求语句通顺，50字左右。
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综合性学习。
5月31日是“世界无烟日”，某中学学生会决定围绕“有效劝阻别人 吸烟”的主题开展语文实践系列活动。请你参加，并完成相关任务。
（1）活动一：为了开展好这次活动，活动小组从网上查找了某市有关被动吸烟的调查统计数据，请你分析这组数据材料，得出结论。
| 年份 项目 | 2012年 | 2013年 | 2014年 |
| 被动吸烟人数 | 175万 | 171万 | 167万 |
| 被动吸烟人数中靑少年所占比例 | 33% | 35% | 38% |
（2）活动二：现场劝阻活动。5月31日，学生会组织部分同学到长途车站对吸烟者进行现场劝阻。候车室里，一位七十多岁的老大爷正在一边咳嗽一边吸烟。请你上前对老大爷说几句劝阻的话。
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综合性学习。
为了提升中学生的文明素养，盐城景山中学围绕“文明伴我行”这一主题开展语文实践系列活动。请你参加相关活动并完成任务。
（1）活动一：【传承文明】做文明人不仅是对中华传统美德的传承，更是时代进步的需要。请你写出一句表现古人重视德行修养的名言。
_____________________________________
（2）活动二：【集思广益】学校为“文明伴我行”活动征集宣传标语，请你拟写一条。
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（3）活动三：【从我做起】学校在活动中号召全校师生见到废纸主动拾起，人人动手，净化校园。李明看到你在拾废纸很不以为然，说：“这样的小事没什么意思。”你对李明说：
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综合性学习。
为了提升中学生的文明素养，盐城景山中学围绕“文明伴我行”这一主题开展语文实践系列活动。请你参加相关活动并完成任务。
（1）活动一：【传承文明】做文明人不仅是对中华传统美德的传承，更是时代进步的需要。请你写出一句表现古人重视德行修养的名言。
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（2）活动二：【集思广益】学校为“文明伴我行”活动征集宣传标语，请你拟写一条。
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（3）活动三：【从我做起】学校在活动中号召全校师生见到废纸主动拾起，人人动手，净化校园。李明看到你在拾废纸很不以为然，说：“这样的小事没什么意思。”你对李明说：
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