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如图所示是月球的影区分布.当人随地球运动时,要看到日环食,只有当运动到A.甲区域B.乙区域...
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如图所示是月球的影区分布.当人随地球运动时,要看到日环食,只有当运动到( )
A.甲区域
B.乙区域
C.丙区域
D.丁区域
九年级
物理
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相关试题
如图所示是月球的影区分布.当人随地球运动时,要看到日环食,只有当运动到( )
A.甲区域
B.乙区域
C.丙区域
D.丁区域
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图是月球的影区分布,当人随地球运动到________区时会看到日全食,运动到________区时会看到日偏食,运动到________区时会看到日环食.
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如图所示是发生日环食的景观,日环食是月球运动到地球与太阳之间时产生的天文现象,下列能用来解释形成日环食现象规律的是( )
A.光的折射
B.光的色散
C.光的反射
D.光的直线传播
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太阳和月亮位于如图所示的位置.请你根据光直线传播的规律,在图中画出当地球上的人分别位于______区域可以看到日全食,______区域可以看到日偏食,______区域可以看到日环食.
九年级
物理
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太阳和月亮位于如图所示的位置,请你根据光的直线传播规律在图中画出当地球上的人分别位于什么空间区域时,可以看到日全食、日偏食和日环食.
九年级
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太阳和月亮位于如图所示的位置,请你根据光的直线传播规律在图中画出当地球上的人分别位于什么空间区域时,可以看到日全食、日偏食和日环食.
九年级
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今年5月21日,有个美丽的金戒指悬挂在天空,如图所示,其实是日环食现象,下述说法正确的是( )
A.它是光的直线传播形成的
B.它是光的折射形成的
C.夜晚也可以看到日环食
D.地球上所有区域的人都能在同一时间看到日环食
九年级
物理
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2009年春节初一(2009年1月26日),部分地区夜空出现奇妙天象日环食,如图3所示.日环食是由于太阳、月球和地球排成一条直线,月球较小而不能全部遮掩太阳形成的,这是利用了光的________.
九年级
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生活中,常会见到物体从高处下落的运动.如用手拿着一个小球和一张纸片,从同一高度同时释放小球和纸片.我们看到小球先落地,纸片后落地,如图(a)所示.美国宇航员大卫•斯科特在登上月球后,从同一高度同时释放锤子和羽毛,看到它们同时落到月球表面,如图(b)所示.通过对图(a)与图(b)所提供的情景的对比,
(1)使我们知道造成纸片比铁球下落慢的主要原因是______;
(2)可以得出的结论是______.
(3)回忆风雨天气你撑开雨伞,迎风而走的场景,仍然提出空气的阻力还可能与什么有关?
九年级
物理
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生活中,常会见到物体从高处下落的运动.如用手拿着一个小球和一张纸片,从同一高度同时释放小球和纸片.我们看到小球先落地,纸片后落地,如图(a)所示.美国宇航员大卫•斯科特在登上月球后,从同一高度同时释放锤子和羽毛,看到它们同时落到月球表面,如图(b)所示.通过对图(a)与图(b)所提供的情景的对比,
(1)使我们知道造成纸片比铁球下落慢的主要原因是______;
(2)可以得出的结论是______.
(3)回忆风雨天气你撑开雨伞,迎风而走的场景,仍然提出空气的阻力还可能与什么有关?
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