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下面是小明探究凸透镜成像规律的实验过程，请你和他一起完成这项探究：
（1）小明将透镜正对太阳光，在透镜的另一侧得到一个最小的亮点F（如图所示）；该凸透镜的焦距f=______cm； 将一支高1.5cm发光棒放在凸透镜前30cm处，移动光屏可以得到一个______、______的实像．
（2）把该发光棒立于凸透镜前，在光屏上成了3cm高的像，物体离凸透镜的距离可能是______
A．9cm B．12cm C．18cm D． 27cm．
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下面是小明探究凸透镜成像规律的实验过程，请你和他一起完成这项探究：
（1）小明将透镜正对太阳光，在透镜的另一侧得到一个最小的亮点F（如图所示）；该凸透镜的焦距f=______cm； 将一支高1.5cm发光棒放在凸透镜前30cm处，移动光屏可以得到一个______、______的实像．
（2）把该发光棒立于凸透镜前，在光屏上成了3cm高的像，物体离凸透镜的距离可能是______
A．9cm B．12cm C．18cm D． 27cm．
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在探究凸透镜成像规律的实验中：
（1）让凸透砚正对着太阳，得到图甲所示的光路图，该凸透镜的焦距为________cm；
（2）利用图乙装置进行以下操作：
①如果烛焰在光屏上的像偏低，应将蜻烛向________（选填“上”或“下”）调节；
②当烛焰距凸透镜30cm时，移动光屏，可以在光屏上得到一个清晰的倒立、________ （选填“放大”或“缩小”）的实像，在照相机和投影仪中，成像情况与此类似的是________；
③将蜡烛移到距凸透镜5cm处，无论怎样调节光屏，光屏上始终接收不到像，这时应从________侧透过凸透镜直接观察（选填“左”或“右”）．
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在探究凸透镜成像规律的实验中：
（1）让凸透砚正对着太阳，得到图甲所示的光路图，该凸透镜的焦距为________cm；
（2）利用图乙装置进行以下操作：
①如果烛焰在光屏上的像偏低，应将蜻烛向________（选填“上”或“下”）调节；
②当烛焰距凸透镜30cm时，移动光屏，可以在光屏上得到一个清晰的倒立、________ （选填“放大”或“缩小”）的实像，在照相机和投影仪中，成像情况与此类似的是________；
③将蜡烛移到距凸透镜5cm处，无论怎样调节光屏，光屏上始终接收不到像，这时应从________侧透过凸透镜直接观察（选填“左”或“右”）．
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“探究凸透镜成像规律”的实验
【测量凸透镜的焦距】
将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜10cm处，屏上呈现出最小最亮的光斑，则此凸透镜的焦距约是________cm。
【评估实验方案】
方案甲：分别把点燃的蜡烛放在一倍焦距ƒ和二倍焦距2ƒ处，调整光屏到凸透镜的距离，观察并记录在屏上能否成像以及所成像的特点，分析总结得出凸透镜成像规律。
方案乙：除甲中的做法外，还应该将蜡烛放在大于2ƒ的某一位置，大于ƒ小于2ƒ的某一位置，观察并记录对应的成像情况，才能总结出凸透镜的成像规律。
方案丙：把点燃的蜡烛从距凸透镜较远的位置逐渐移近，通过不断调整光屏到凸透镜的距离，观察并记录在屏上能否成像，以及成像的特点，包括观察所成像随蜡烛位置变化而变化的趋势，尤其是在ƒ和2ƒ处所成像的情况，总结得出凸透镜成像的规律。
方案丁：与丙不同的是，将蜡烛从靠近凸透镜的位置逐渐远离，其他步骤相同。
以上四种方案中，哪些是科学合理的：________（甲/乙/丙/丁）
【解决实验中的问题】
（1）小莉同学做实验时，发现烛焰在光屏上的像偏高，如图所示，若要使烛焰成像在光屏中心，只调节光屏，应将光屏向（上/下）调节。
（2）小丽同学在做实验时，发现无论怎样调节光屏的位置，都不能在光屏上呈现清晰的像。请你写出一种可能的原因：________。
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在探究凸透镜成像规律的实验中，凸透镜的焦距是12cm，蜡烛放在距凸透镜 24cm的位置时，移动光屏可以得到一个清晰的 、缩小的实像。
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某实验小组用一凸透镜做“探究凸透镜成像规律”实验，进行了以下实验步骤：
（1）将凸透镜正对太阳，在另一侧移动光源，距凸透镜10cm处，光屏接收到一个最小、最亮的光斑，由此可知，该凸透镜的焦距为 cm．
（2）如图所示，将光具座上点燃的蜡烛的火焰、透镜、光屏三者的中心调节在 ，移动光屏始终找不到像，这是因为透镜与蜡烛的距离 10cm所致（选填“大于”、“等于”或“小于”），应将蜡烛向 （选填“左”或“右”）移动一段距离后，才能在光屏上得到烛焰清晰的像．
（3）把蜡烛移动到B处，移动光屏可得到 的像（选填“放大”或“缩小”）．再将蜡烛移动到A处，并移动光屏可得到 的像（选填“放大”或“缩小”），此时光屏与透镜的距离 10cm（选填“大于”或“小于”）
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（3分）小芳在探究凸透镜成像规律的实验中，将焦距为20cm的透镜甲放在距发光体50cm处，移动光屏，可以得到清晰的倒立、 的实像．接下来她改用焦距为10cm的透镜乙继续实验，不改变发光体和凸透镜的位置，光屏应该向 （选填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动，光屏上才能成清晰的像．小芳将近视眼镜片放在发光体和凸透镜之间，光屏上的像又变模糊了，她将光屏远离透镜，又在光屏上得到了发光体清晰的像，这说明近视眼镜对光线有 作用．
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我们都做过“探究凸透镜成像规律”的实验，图示为该实验的装置图。
【测量凸透镜的焦距】
将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜10 cm处，屏上呈现出最小最亮的光斑，则可确定此凸透镜焦距约是10 cm。
【评估实验的方案】
方案甲：分别把点燃的蜡烛放在一倍焦距f和二倍焦距2f处，调整光屏到凸透镜的距离，观察并记录在屏上能否成像以及所成像的特点，分析总结得出凸透镜成像的规律。
方案乙：除甲中的做法外，还应该把蜡烛放在大于2f的某一位置，大于f小于2f的某一位置，观察并记录对应的成像情况，才能总结得出凸透镜成像的规律。
方案丙：把点燃的蜡烛从距凸透镜较远的位置逐渐移近，通过不断调整光屏到凸透镜的距离，观察并记录在屏上能否成像，以及所成像的特点，包括观察所成像随蜡烛位置变化而变化的趋势，尤其是在f和2f处所成像的情况，从而总结得出凸透镜成像的规律。
以上三种方案中，哪些是科学合理的：______（选填“甲”、“乙”或“丙”）。
【解决实验中问题】
（1）小莉同学做实验时，发现烛焰在光屏上的像偏高，如装置图所示，若要使烛焰成像在光屏中心，只调节烛焰，应将烛焰向______（选填“上”或“下”）调节。
（2）小丽同学做实验时，发现无论怎样调节光屏的位置，都不能在光屏上呈现清晰的像。请你写出两种可能的原因：①__________________，②__________________。
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在“探究凸透镜成像规律”的实验中,当烛焰、凸透镜（焦距约为13cm）、蜡烛到透镜的距离是35cm,移动光屏在离透镜20cm处恰好得到一个清晰的像。利用这一成像规律可以制成（ ）
A. 照相机 B. 投影仪 C. 放大镜 D. 潜望镜