下表为小麦3个不同杂交组合及后代性状表现的情况，种皮颜色用B或b表示．请根据表中数据回答：...

九年级生物填空题中等难度题查看答案及解析

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水稻胚乳的性状有糯性与非糯性，下表为水稻3个不同杂交组合及后代性状表现的情况，请根据表中数据回答：

(1)分析比较表中杂交组合及后代的性状表现，可以得出________是显性性状，________是隐性性状。

(2)杂交组合第1组中糯性与非糯性的基因组成分别是________和________。第2组中非糯性的基因组成________。(显性基因用A表示，隐性基因a表示)

(3)第3组后代中出现糯性的可能性为________，有同学说这一组后代中出现糯性的原因是转基因的结果，你认为对吗？________(对或错)，第3组后代的非糯性中出现基因组成为AA的植株数目理论上应有________株。

(4)如果杂交组合第1组的非糯性与第2组的非糯性进行杂交，后代中出现糯性的可能性为________，其原因________________。

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水稻胚乳的性状有糯性与非糯性，下表为水稻3个不同杂交组合及后代性状表现的情况，请根据表中数据回答：

(1)分析比较表中杂交组合及后代的性状表现，可以得出________是显性性状，________是隐性性状。

(2)杂交组合第1组中糯性与非糯性的基因组成分别是________和________。第2组中非糯性的基因组成________。(显性基因用A表示，隐性基因a表示)

(3)第3组后代中出现糯性的可能性为________，有同学说这一组后代中出现糯性的原因是转基因的结果，你认为对吗？________(对或错)，第3组后代的非糯性中出现基因组成为AA的植株数目理论上应有________株。

(4)如果杂交组合第1组的非糯性与第2组的非糯性进行杂交，后代中出现糯性的可能性为________，其原因________________。

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水稻的性状有糯性与非糯性，下表为水稻3个不同杂交组合及后代性状表现的情况，请根据表中的数据回答下列问题

（1）分析比较表中杂交组合及后代的性状表现，可以得出_________是显性性状。

（2）杂交组合第一组中非糯性的基因组成是___________。（显性基因 用A表示，隐性基因用a表示）

（3） 杂交组合第三组中后代非糯性的基因组成有_______种。

（4）如果杂交组合第一组中非糯性与杂交组合第二组中的非糯性进行杂交，后代中出现糯性的可能性是____________%。

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（5分）下表是水稻栽培实验的统计数据，已知水稻的长穗和短穗是一对相对性状，若用A、a分别表示显性基因和隐性基因，请根据表中水稻亲本的杂交试验数据分析回答：

（1）普通水稻的体细胞中有24条染色体，那么它所产生的生殖细胞中所含染色体数是　　　　 条。

（2）通过　　　　 杂交组合，可判断出水稻长穗和短穗的显隐关系，其中子一代长穗的基因组成应该是　　　　 。

（3）利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出高产的杂交水稻新品种，这是利用了水稻　　　　 的多样性。

（4）请在右上坐标图内完善乙组杂交组合的子一代不同性状植株比例的柱形图。

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下表是水稻栽培实验的统计数据，已知水稻的长穗和短穗是一对相对性状，若用A、a分别表示显性基因和隐性基因，请根据表中水稻亲本的杂交试验数据分析回答：

普通水稻的体细胞中有24条染色体，那么它所产生的生殖细胞中所含染体数是_______________条。

（2）通过_______乙杂交组合，可判断出水稻长穗和短穗的显隐关系，其中子一代长穗的基因组成应该是____________。

（3）利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出高产的杂交水稻新品种，这是利用了水稻____________基因的多样性。

（4）小兰通过新闻得知，2017年1月15日，广西龙江发生重金属镉污染事件。镉污染区的水稻和蔬菜都变成黄褐色，茄子辣椒则形态恐怖。她想，含镉的溶液会不会降低水稻种子的发芽率呢？在老师的指导下，她设计了以下探究实验：

方法步骤：

①取两个培养皿分别编号甲、乙，底部垫有四层纱布。向甲培养皿倒入适量的含镉溶液；向乙培养皿倒入____________，作为甲培养皿的____________组。

②甲、乙培养皿中分别放入相同正常的饱满的水稻种子20粒。

③置于30℃和有充足____________的相同环境下培养。每天观察一次，连续7天记录水稻种子的萌发情况。

④为了使探究实验发芽率的结果可靠，对本实验还应设置____________，取其平均值作为实验结果。

实验结果：甲组的水稻种子的平均发芽率为11%；乙组的水稻种子的平均萌发率为98%。根据实验结果，能够得到的实验结论是____________________________。

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（8分）已知玉米的高杆和矮杆是一对相对性状，若用B、b分别表示显性基因和隐性基因，请根据表中玉米亲本的杂交试验分析回答：

（1）通过　　　　　　 杂交组合，可判断出玉米高杆与矮杆的显隐关系。

（2）请在下图坐标系内完善乙组杂交组合的子一代不同性状植株比例的柱状图。

（3）夏播玉米一般实行间作套种，这样能够提高农作物总产量的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（4）若实验室内只有上述高杆玉米种子，请用遗传图解和必要的文字表示培育出矮秆玉米种子的过程。

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果蝇是研究生物遗传的常用材料。图一表示果蝇体细胞的染色体组成，果蝇的性别决定方式与人类一致；图二表示果蝇的长翅与 残翅在亲代和子代的性状表现，用A，a表示控制显、隐性性状的基因。请分析作答：

（1）果蝇体细胞内有4对染色体，其形态结构如图一所示。请判断图一中_____（选填“甲”或“乙”）表示雄果蝇体细胞。

（2）果蝇的长翅与残翅是果蝇翅型的不同表现类型，它是由染色体上的_____控制的。

（3）根据图二的杂交实验可知，_____是隐性性状，亲代果蝇的基因组成分别是_____。

（4）某同学捕捉到一只长翅雄果蝇，为确定该果蝇的基因组成是AA 还是Aa，该同学设计了如下实验方案；

方案一：从图二实验的子代中随机选取一只残翅雌果蝇与该果蝇 杂交。

方案二：从图二实验的子代中随机选取一只长翅雌果蝇与该果蝇杂交。你认为方案_____是可行的，理由是若杂交后代_____，该果蝇的基因组成为AA，否则该果蝇若基因组成为Aa。

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