如果生态系统有4种生物，并构成1条食物链，在某一段时间分别测得这4种生物（甲、乙、丙、丁）...

七年级生物选择题中等难度题查看答案及解析

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如果一个生态系统中有甲、乙、丙、丁4种生物，并构成一条食物链．在某一时间分别测得这4种生物所含有机物的总量如图所示．在一段时间内，如果乙的数量增加，则会引起（　　）

A. 甲、丙、丁的数量均增加

B. 甲、丁的数量增加，丙的数量下降

C. 甲、丁的数量下降，丙的数量增加

D. 甲的数量下降，丙、丁的数量增加

七年级生物单选题简单题查看答案及解析

如果一个生态系统中有甲、乙、丙、丁4种生物，并构成一条食物链．在某一时间分别测得这4种生物所含有机物的总量如图所示．在一段时间内，如果乙的数量增加，则会引起（　　）

A. 甲、丙、丁的数量均增加

B. 甲、丁的数量增加，丙的数量下降

C. 甲、丁的数量下降，丙的数量增加

D. 甲的数量下降，丙、丁的数量增加

七年级生物单选题简单题查看答案及解析

下图中，图（一）示某淡水生态系统中的一条食物链，生物体内的黑点表示 难以被生物分解和排出的某些有毒物质；图(二)示某一时间分别测得该食物链中的各种生物体内 所含有机物总量的柱形图。请据图回答问题。

（1）图（一）中的（A）为_____（动物或植物），其细胞内的能量转换器为______

（2）图（二）中，能够表示食物链中（D）小鱼体内有机物总量的直方图的是_______；图（一）的五种生物体内，有毒物质积累最多的是_____（填字母代号）．

（3）图（一）要组成一个完整的生态系统，还需要增加的成分是_______

（4）图中大鱼、小鱼属于生态系统中的_________

（5）写出图（一）所表示的食物链 ________________（用图中的字母表示）

七年级生物综合题困难题查看答案及解析

下图中，图（一）示某淡水生态系统中的一条食物链，生物体内的黑点表示难以被生物分解和排出的某些有毒物质；图(二)示某一时间分别测得该食物链中的各种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答问题。

(1) 图(二)直方图中的甲乙丙丁戊分别代表图（一）中哪种生物？甲_________；乙________；丙_________；丁________．

(2)图（二）中，能够表示食物链中〔D〕小鱼体内有机物总量的直方图的是_____；图（一）示的五种生物体内，有毒物质积累最多的是_____。

(3)图（一）要组成一个完整的生态系统，还需要增加的成分是________。

七年级生物综合题中等难度题查看答案及解析

下图中，图（一）示某淡水生态系统中的一条食物链，生物体内的黑点表示难以被生物分解和排出的某些有毒物质；图(二)示某一时间分别测得该食物链中的各种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答问题。

(1) 图(二)直方图中的甲乙丙丁戊分别代表图（一）中哪种生物？甲_________；乙________；丙_________；丁________．

(2)图（二）中，能够表示食物链中〔D〕小鱼体内有机物总量的直方图的是_____；图（一）示的五种生物体内，有毒物质积累最多的是_____。

(3)图（一）要组成一个完整的生态系统，还需要增加的成分是________。

七年级生物综合题中等难度题查看答案及解析

下图中，图（一）示某淡水生态系统中的一条食物链，生物体内的黑点表示难以被生物分解和排出的某些有毒物质；图(二)示某一时间分别测得该食物链中的各种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答问题。

(1)图（一）中的〔B〕水蚤与虾蟹类在结构上均具有相同的特点，被称为_________动物；〔C〕是蜻蜓的幼虫，它的发育过程属于_________发育。

(2)图（二）中，能够表示食物链中〔D〕小鱼体内有机物总量的直方图的是_________；图示的五种生物体内，有毒物质积累最多的是〔　〕_____。

(3)图（一）要组成一个完整的生态系统，还需要增加的成分是____。

七年级生物综合题中等难度题查看答案及解析

下图中，图（一）示某淡水生态系统中的一条食物链，生物体内的黑点表示难以被生物分解和排出的某些有毒物质；图（二）示某一时间分别测得该食物链中的各种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答问题。

（1）图（二）直方图中的甲乙丙丁戊分别代表图（一）中哪种生物？（填写图中字母）

甲　　　　　　 ；乙　　　　　 ；丙　　　　　　 ；丁　　　　　 ．

（2）图（二）中，能够表示食物链中〔D〕小鱼体内有机物总量的直方图的是　　 　　 　 ；图（一）示的五种生物体内，有毒物质积累最多的是　 　　 　　 。

七年级生物填空题简单题查看答案及解析

下图中，图（一）示某淡水生态系统中的一条食物链，生物体内的黑点表示难以被生物分解和排出的某些有毒物质；图（二）示某一时间分别测得该食物链中的各种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答问题。

水生植物→剑水蚤→蜻蜓的幼虫→小鱼→大鱼

（1）图（二）直方图中的甲代表图（一）中哪种生物？甲（填名称）　　　　 ；

（2）图示的五种生物体内，有毒物质积累最多的是（填名称）　　　 。

（3）图（一）要组成一个完整的生态系统，还需要增加的成分是　　　　 。

（4）为掌握淡水污染的现状，小明考察养殖场，走访相关养殖人员，小明采用　　 　　　　 法得知水体的污染现状。

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