读图，回答下列问题。
（1）在图中标出地球公转的方向。
（2）标出图中A、B、C、D四处代表的节气名称。
A______ ；B______ ；C______ ；D______ 。
（3）当地球公转到A处时，太阳直射__ ____ ，对北半球大部分地区来说，正午太阳高度最大，白天时间最长，北半球处于 季。
（4）由于地球公转，产生了 的变化。
（5）每年3、4、5月为北半球的 季；9、10、11月为南半球的 季。
七年级地理综合题中等难度题
读图，回答下列问题。
（1）在图中标出地球公转的方向。
（2）标出图中A、B、C、D四处代表的节气名称。
A______ ；B______ ；C______ ；D______ 。
（3）当地球公转到A处时，太阳直射__ ____ ，对北半球大部分地区来说，正午太阳高度最大，白天时间最长，北半球处于 季。
（4）由于地球公转，产生了 的变化。
（5）每年3、4、5月为北半球的 季；9、10、11月为南半球的 季。
七年级地理综合题中等难度题
读图后回答下列问题。(每空1分共10分)
（1）在图中标出地球公转的方向。（1分）
（2）标出图中A.B.C.D四处代表的节气名称。A. ；B. ；C. ；D. 。
（3）当地球公转到A处时，太阳直射 ，对北半球大部分地区来说，正午太阳高度最大，白天时间最长，地面得到的热量最多，北半球处于 季。
（4）由于地球公转，产生了 的变化。
（5）每年3、4、5月为北半球的 季；9、10、11月为南半球的 季。
七年级地理综合题中等难度题查看答案及解析
读图后回答下列问题。
（1）在图中标出地球公转的方向。
(2)标出图中A、B、C、D四处代表的节气名称。
A ； B ；
C ； D 。
（3）当地球公转到A处时，太阳直射 ，对北半球大部分地区来说，正午太阳高度最大，白昼时间最长，地面得到的热量最多，北半球处于 季。
（4）由于地球公转，产生了 的变化。
（5）每年3、4、5月为北半球的 季；9、10、11月为南半球的 季。
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读图后回答下列问题。
（1）在图中标出地球公转的方向。
（2）标出图中A、B、C、D四处代表的节气名称A ；B ；C ；D 。
（3）当地球公转到A处时，太阳直射 ，对北半球大部分地区来说，正午太阳高度最大，白天时间最长，地面得到的热量最多，北半球处于 季。
（4）由于地球公转，产生了 的变化。
（5）每年3、4、5月为北半球的 季；9、10、11月为南半球的 季。
七年级地理解答题中等难度题查看答案及解析
读图，回答下列问题。
（1）在图中标出地球公转的方向。
（2）标出图中A、B、C、D四处代表的节气名称。
A______ ；B______ ；C______ ；D______ 。
（3）当地球公转到A处时，太阳直射__ ____ ，对北半球大部分地区来说，正午太阳高度最大，白天时间最长，北半球处于 季。
（4）由于地球公转，产生了 的变化。
（5）每年3、4、5月为北半球的 季；9、10、11月为南半球的 季。
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读“地球公转示意图”，回答问题。（10分）
（1）在图中短线处标出地球公转方向。
（2）标出图中A、B、C、D四处代表的节气名称。
A ； B ；
C ； D 。
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读下图后回答下列问题。(10分)
（1）在图中标出地球公转的方向。
（2）标出图中A、B、C、D四处代表的节气名称。当A ；B ；C ；D 。
（3）当地球公转到A处时，太阳直射 ，对北半球大部分地区来说，正午太阳高度最大，白天时间最长，地面得到的热量最多，北半球处于____季。
（4）由于地球公转，产生了 的变化。
（5）每年3、4、5月为北半球的 季；9、10、11月为南半球的 季。
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读下图后回答下列问题。
（1）在图中标出地球公转的方向。
（2）标出图中A、B、C、D四处代表的节气名称。当A ；B ；C ；D 。
（3）当地球公转到A处时，太阳直射 ，对北半球大部分地区来说，正午太阳高度最大，白天时间最长，地面得到的热量最多，北半球处于____季。
（4）由于地球公转，产生了 的变化。
（5）每年3、4、5月为北半球的 季；9、10、11月为南半球的 季。
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读图后回答下列问题。
(1)标出图中A、B、C、D四处代表的节气名称。
A ；B ；C_________。
（2）当地球公转到A处时，太阳直射 ，对北半球大部分地区来说，正午太阳高度最大，白天时间最长，地面得到的热量最多，北半球处于 季。
（3）由图可知，由于地球公转，产生了 __________的更替。
（4）每年3、4、5月为北半球的 季；9、10、11月为南半球的 季。
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读地球公转图，回答问题：
（1）在上图中画出地球公转的方向。
（2）标出图中A、B、C、D四处代表的节气名称及日期。
A： 日， 月 日； B： 日， 月 日；
C： 日， 月 日； D： 日， 月 日。
（3）北极圈以内地区有极昼现象时，地球位于_______点的位置。
（4）每年的国庆节时，地球公转到_____点到_____点之间。
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读地球公转示意图，回答下列问题。(10分)
（1）在图中短线上标出地球公转的方向。
（2）标出图中A、B、C、D四处代表的节气名称。A_________；B_________；C_________；D_________。
（3）当地球公转到A处时，太阳直射_________，对北半球大部分地区来说，正午太阳高度最大，白天时间最长，地面得到的热量最多，北半球处于_________季。
（4）由于地球公转，产生了_________的变化。
（5）每年3、4、5月为北半球的_________季；6、7、8月为南半球的_________季。
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