下列句子加点词语使用正确的一项是(3分)( )
A.阳春三月,微风还带着寒意。湖边的垂柳却花枝招展,嫩叶满枝,翩翩起舞,仿佛在迎候来自远方的早春客人。
B.一个人要求得进步,就必须下苦功夫,郑重其事地进行自我修养。
C.四川雅安抗震救灾前线,武警消防官兵首当其冲,克服常人难以想象的困难,及时赶到目的地,开展救援工作。
D.从高空俯视黄山,在一片山水相间的万绿丛中,千峰竞秀,万壑藏云,郁郁葱葱,飞红滴翠。人们怎能不赞叹大自然的鬼斧神工!
七年级语文选择题简单题
下列句子加点词语使用正确的一项是(3分)( )
A.阳春三月,微风还带着寒意。湖边的垂柳却花枝招展,嫩叶满枝,翩翩起舞,仿佛在迎候来自远方的早春客人。
B.一个人要求得进步,就必须下苦功夫,郑重其事地进行自我修养。
C.四川雅安抗震救灾前线,武警消防官兵首当其冲,克服常人难以想象的困难,及时赶到目的地,开展救援工作。
D.从高空俯视黄山,在一片山水相间的万绿丛中,千峰竞秀,万壑藏云,郁郁葱葱,飞红滴翠。人们怎能不赞叹大自然的鬼斧神工!
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下列句子中加横线的词语使用恰当的一项是( )
A.阳春三月,微风还带着寒意。西湖边的垂柳却花枝招展,嫩叶满枝,翩翩起舞,仿佛在迎接来自远方的客人。
B.风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。
C.巧夺天工的大自然刺激了她的感官,也抚慰了她的心灵。
D.课堂上张老师卖弄着自己的学问,深受孩子们的喜爱。
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下列句中的成语使用正确的一项是( )
A.面对被洪水冲毁的家乡,他慷慨淋漓的捐资20万。
B.阳春三月,微风还带着寒意。西湖边的垂柳却花枝招展,嫩叶满枝,翩翩起舞,仿佛在迎接远方的客人。
C.山水的春意正浓,桃花全都绽放了,一枝枝桃树枝上花团锦簇。
D.寂静的公园里,各种盘旋在头上的鸟儿叽叽喳喳,真是人声鼎沸。
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下列句子中的标点符号使用正确的一项是( )
A. 三月初,微风还带着寒意。西湖边的垂柳却迎风招展,满枝嫩叶、翩翩起舞,仿佛在迎候来自各方的早春游人。
B. “长妈妈生得那么胖,一定很怕热罢?晚上的睡相,怕不见得很好罢?……”
C. 红船从嘉兴南湖出发已经航行了九十多年。其间,有时“春和景明,波澜不惊”;有时“阴风怒号,浊浪排空”,但始终坚定不移,顺乎潮流。
D. 老舍创造性地运用北京市民的口语,“把平凡的话调动得生动有力。”
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下列句子中加点词语的使用,不恰当的一项是( )
A. 雪白的鸽子在响晴的天空中飞翔。
B. 其他环节都没问题,单单这里出了毛病。
C. 他说话的口气咄咄逼人,令人十分难堪。
D. 阳春三月,微风还带着寒意。西湖边的垂柳却花枝招展,嫩叶满枝,翩翩起舞,仿佛在迎候来自远方的早春客人。
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下列句子中加点成语使用不正确的一项是( )
A. 他啊,出门呼朋引伴,做事漫不经心,虽看似默默无闻,却早已扬名在外。
B. 阳春三月,七年级三班游春赏景,女孩子们个个打扮得花枝招展,更为春天增添无穷活力。
C. 漫步在清晨的林间,树木葱郁,小溪欢腾,顿时让我这个在城里住惯的人觉得神清气爽。
D. 同学们围绕着“有志者事竟成”展开讨论,连绵不断的发言引来阵阵掌声。
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下列句子中加点的成语,使用不正确的一句是( )
A. 鸟儿将巢安在繁花嫩叶中,高兴起来了,拉帮结派地卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,与轻风流水应和着。
B. 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
C. 花朵怒放着,树叶鼓着浆汁,数不清的杂草争先恐后地成长,暑气被一片绿的海绵吸收着。
D. 那种冷清是柔和的,没有北风那样咄咄逼人。
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下列句子中加点成语使用不正确的一项是( )
A. 姑娘们更是花枝招展,风采翩翩。
B. 为了全村致富,村干部整天上蹿下跳,忙得不亦乎。
C. 姐姐好像生气了,那一双原本和善的目光此刻变得咄咄逼人。
D. 遇到难题时,我们应该多听听他人的建议,择善而从,才能更好地解决问题。
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下列句子中加点的成语使用有误的一项是( )
A. 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。
B. 春天像健壮的青年,花枝招展的,笑着,走着。
C. 它既不倾盆瓢泼,又不绵绵如丝,或淅淅沥沥,它显示出一种自然、平静。
D. 那种清冷是柔和的,没有北风那样的咄咄逼人。
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下列各句中,加点词语使用正确的一项是( )
A. 父母师长无时无刻都在关心我们,我们有什么理由不努力呢?
B. 阳春三月,游览园林固有情趣;可穿行在古城的大街小巷,目不窥园,亦别有风味。
C. 一到活动课,操场上就人声鼎沸,气冲斗牛,显示出青春的活力。
D. 杨绛先生为人谦逊低调,做学问孜孜不倦,钱钟书先生评价她:最贤的妻,最才的女。
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