旺旺同学正在做“呼吸时气体成分的变化”的探究实验，他设计的实验如图所示。甲、乙两个瓶中都装...

旺旺同学正在做“呼吸时气体成分的变化”的探究实验，他设计的实验如图所示。甲、乙两个瓶中都装有澄清的石灰水。在吸入气体时，左手捏紧橡皮管，右手松开；在呼出气体时，右手捏紧橡皮管，左手松开。

(1)请你预测：这个探究实验的结果是______瓶的石灰水变浑浊。

(2)这个实验可以证明，人体呼出的气体比吸入的气体中二氧化碳的含量________，气体成分发生这种变化是因为在人体肺泡内进行了______________。

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旺旺同学正在做“呼吸时气体成分的变化”的探究实验，他设计的实验如图所示。甲、乙两个瓶中都装有澄清的石灰水。在吸入气体时，左手捏紧橡皮管，右手松开；在呼出气体时，右手捏紧橡皮管，左手松开。

(1)请你预测：这个探究实验的结果是______瓶的石灰水变浑浊。

(2)这个实验可以证明，人体呼出的气体比吸入的气体中二氧化碳的含量________，气体成分发生这种变化是因为在人体肺泡内进行了______________。

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王伟同学正在做“呼吸时气体成分的变化”的探究实验，他设计的实验如图，甲乙两个瓶中都装有澄清的石灰水。在吸入气体时，左手捏紧橡皮管，右手松开。在呼出气体时，右手捏紧橡皮管，左手松开。

（1）请你根据你的认识猜测：这个探究实验的结果是_______________，甲瓶在这个实验中起_________作用。

（2）这个实验可以证明，说明呼出的气体中______的含量较多。气体成分发生这种变化的原因是_________________________________________。

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如图所示实验，甲、乙两个瓶中都装有澄清的石灰水，在吸入气体时，左手捏紧橡皮管，右手松开。在呼出气体时，右手捏紧橡皮管，左手松开。请据图回答下列问题：

(1)呼出的气体在成分上发生的变化是，呼出的气体中____的含量减少了，而______的含量增加了；____瓶中较浑浊。

(2)产生以上变化的原因是，氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入了________；而毛细血管内的二氧化碳透过毛细血管壁和肺泡壁进入了_______，然后随湿润的气体一起排出来。

(3)甲瓶在这个实验中起__________作用。

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根据下面图示回答问题。（左图所示实验为甲、乙两个瓶中都装有澄清的石灰水。在吸入气体时，左手捏紧橡皮管，右手松开。在呼出气体时，右手捏紧橡皮管，左手松开。）

（1）呼出的气体在成分上发生的变化是：呼出的气体中_________的含量减少了，而_________的含量增加了；________瓶中较浑浊。

（2）产生以上变化的原因是：氧气透过[　　 ]________壁和[　　 ]________壁进入了_______；而毛细血管内的二氧化碳透过了[　　 ]_______壁和[　　 ]_______壁，然后随湿润的气体一起排出来。

（3）进入体内的氧气，通过______________循环输送到全身各处的组织细胞里，在细胞中的_____________内被利用。

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为了比较人体呼出气体和吸入气体中二氧化碳含量的差异，设计了如图所示实验， 甲乙两个瓶中都装有澄清的石灰水。根据装置特点，下列实验操作及最终结果判断都正确的 是 （ ）

A. 吸气时，关闭 A 阀门，打开 B 阀门；结果甲瓶明显浑浊

B. 呼气时，关闭 A 阀门，打开 B 阀门：结果乙瓶明显浑浊

C. 吸气时，打开 A 阀门，关闭 B 阀门：结果甲瓶明显浑浊

D. 呼气时，打开 A 阀门，关闭 B 阀门；结果乙瓶明显浑浊

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