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阻值相同的三个导体并联后的总电阻为4欧，则每个导体的电阻为________欧．
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阻值相同的三个导体并联后的总电阻为4欧，则每个导体的电阻为__________欧。
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三个阻值相同的导体并联后的总电阻与串联后的总电阻之比为________．
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三个阻值相同的导体并联后的总电阻与串联后的总电阻之比为________．
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如图是某同学在探究导体中的电流与导体两端的电压关系的过程中，根据实验数据在坐标系中画出的甲、乙、丙三个电阻的U-I图像。根据图像可知电阻乙的阻值是____________Ω；甲、丙两个电阻并联后等效电阻是____________Ω。
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某小组同学在“探究并联电路电阻关系”的实验中，使用了三个定值电阻R1和可直接读出阻值的电阻箱R2并联，每次接入电阻R1后，调节R2的阻值使干路中的电流相等（即并联的等效总电阻相同），记下三组数据如表一．然后他们重复上述实验但使干路中的电流值更小一些（即并联的等效总电阻更大），记录三组数据如表二．为进一步探究电阻R1和R2之间的关系，他们进行适量的运算，将结果分别记录在表一和表二的后四列中．
表一
表二实验序号 R1（Ω） R2（Ω） R2/R1 R1-R2（Ω） R1R2（Ω2） R1+R2（Ω） 1 20 20 1 400 40 2 30 15 0.5 15 450 45 3 50 12.5 0.250 37.5 625 62.5
（1）分析比较实验序号l、2与3（或4、5与6）数据中的电阻R1与R2变化关系及相关条件，可得出的初步结论是：______．实验序号 R1（Ω） R2（Ω） R2/R1 R1-R2（Ω） R1R2（Ω2） R1+R2（Ω） 4 20 30 1.5 -10 600 50 5 30 20 0.67 10 600 50 6 50 15.8 0.316 34.2 790 65.8
（2）分析比较实验序号______数据中的电阻R1与R2关系及相关条件，可得出的初步结论是：在并联电路中，电阻R1不变，电阻R2随并联等效电阻的增大而增大．
（3）进一步综合分析比较表一、表二中经运算后得到的数据及相关条件，归纳得出结论．
（a）分析比较______；
（b）分析比较______．九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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如图是探究电流通过导体时产生热的多少与哪些因素有关的实验装置．两个密闭容器中都有一段阻值相同的电阻，在其中一个容器的外部，将一个电阻和这个容器内的电阻并联．下列说法不正确的是（ ）
A. 实验中是通过观察U形管中液面高度的变化来判断电流通过导体时产生热量的多少
B. 该实验装置可以探究电流通过导体产生的热的多少与电阻的关系
C. 该实验装置可以探究电流通过导体产生的热的多少与电流的关系
D. 该实验装置可以探究电流通过导体产生的热的多少与通电时间的关系
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如图所示是“探究电流通过导体产生热量的多少跟什么因素有关”的实验装置，将四段电阻丝a、b、c、d分别密封在完全相同的盒子内，盒内封闭一定量的空气，其中图乙中另取阻值为5 Ω 的电阻在盒外与盒内电阻并联。
（1）盒内封闭一定量的空气的优点是______________。在实验中电流通过电阻时产生热量的多少是通过观察__________________________来比较的。
（2）图甲可探究电流产生的热量与_______的关系，乙可探究电流产生的热量与_____的关系。
（3）图乙中右侧盒外连接5 Ω 的电阻，它的作用是_________________________。
（4）通电一段时间后，发现其中一个U形管的液面高度几乎不变，则出现该现象的原因可能是_________。
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如图是探究电流通过导体时产生热的多少与哪些因素有关的实验装置．两个密闭容器中都有一段阻值相同的电阻，在其中一个容器的外部，将一个电阻和这个容器内的电阻并联．下列说法不正确的是
A. 实验中是通过观察U形管中液面高度的变化来判断电流通过导体时产生热量的多少
B. 该实验装置可以探究电流通过导体产生的热的多少与电阻的关系
C. 该实验装置可以探究电流通过导体产生的热的多少与电流的关系
D. 该实验装置可以探究电流通过导体产生的热的多少与通电时间的关系
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如图是探究电流通过导体时产生热的多少与哪些因素有关的实验装置．两个密闭容器中都有一段阻值相同的电阻，在其中一个容器的外部，将一个电阻和这个容器内的电阻并联．下列说法不正确的是
A. 实验中是通过观察U形管中液面高度的变化来判断电流通过导体时产生热量的多少
B. 该实验装置可以探究电流通过导体产生的热的多少与电阻的关系
C. 该实验装置可以探究电流通过导体产生的热的多少与电流的关系
D. 该实验装置可以探究电流通过导体产生的热的多少与通电时间的关系
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