古诗文默写填空。
（1）前不见古人，后不见来者。 ， ！（陈子昂《登幽州台歌》）
（2）河汉清且浅，相去复几许？ ， 。（《迢迢牵牛星》）
（3）予独爱莲之 ， ，中通外直，不蔓不枝……（周敦颐《爱莲说》）
（4）李贺《雁门太守行》中运用典故抒发将士们誓死报国的诗句是： ， 。
（5）《陋室铭》中写室中交往之雅的句子是： ， 。
七年级语文名句名篇简单题
古诗文默写填空。
（1）前不见古人，后不见来者。 ， ！（陈子昂《登幽州台歌》）
（2）河汉清且浅，相去复几许？ ， 。（《迢迢牵牛星》）
（3）予独爱莲之 ， ，中通外直，不蔓不枝……（周敦颐《爱莲说》）
（4）李贺《雁门太守行》中运用典故抒发将士们誓死报国的诗句是： ， 。
（5）《陋室铭》中写室中交往之雅的句子是： ， 。
七年级语文名句名篇简单题查看答案及解析
古诗文默写填空。
（1）前不见古人，后不见来者。 ， ！（陈子昂《登幽州台歌》）
（2）河汉清且浅，相去复几许？ ， 。（《迢迢牵牛星》）
（3）予独爱莲之 ， ，中通外直，不蔓不枝……（周敦颐《爱莲说》）
（4）李贺《雁门太守行》中运用典故抒发将士们誓死报国的诗句是： ， 。
（5）《陋室铭》中写室中交往之雅的句子是： ， 。
七年级语文名句名篇简单题查看答案及解析
赏析古诗。
登幽州台
陈子昂
前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下。
1. “前不见古人，后不见来者”中的“古人”“来者”具体指代什么？
2.整首诗通过采用什么表现手法，抒发了诗人怎样的思想感情？
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首古诗，完成下列小题。
登幽州台歌
陈子昂
前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。
(1)首句“前不见古人”中“古人”是指什么人？
(2)这首诗表达了作者怎样的情感？
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古诗文默写填空。
（1）________________________，后不见来者。（陈子昂《登幽州台歌》）
（2）商女不知亡国恨，________________________。（杜牧《泊秦淮》）
（3）________________________，青草池塘处处蛙。（赵师秀《约客》
（4）马上相逢无纸笔，________________________。（岑参《逢入京使》）
（5）《陋室铭》中表现室中人交友之雅的句子是：________________________，________________________。
（6）《望岳》中表达诗人不畏困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句是：________________________，________________________。
七年级语文情景默写中等难度题查看答案及解析
古诗词阅读
登幽州台歌
陈子昂
前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下！
1.这首诗直抒胸臆，表达了作者怎样的思想情怀？
2.请用生动的语言描绘“念天地之悠悠，独怆然而涕下”这一画面。
七年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读古诗，按要求回答问题.
登幽州台歌
陈子昂
前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！
1.这是一首吊古伤今，吟咏叹惋的生命悲歌。诗人通过书写________的感慨，抒发了________的思想感情。
2.“念天地之悠悠，独怆然而涕下”两句诗营造了一种极其特殊的意境。请简要谈谈你对这两句诗的理解。
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古诗词阅读。
登幽州台歌
陈子昂
前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独沧然而涕下！
1.“念天地之悠悠，独怅然而涕下！”这句话营造了一种极其特殊的意境，请简单谈谈你对这两句诗的理解。
2.这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？
七年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
古诗文默写。
（1）前不见古人，________。（陈子昂《登幽州台歌》）
（2）念天地之悠悠，________。（陈子昂《登幽州台歌》）
（3）造化钟神秀，________。（杜甫《望岳》）
（4）荡胸生层云，________。（杜甫《望岳》）
（5）飞来山上千寻塔，________。（王安石《登飞来峰》）
（6）不畏浮云遮望眼，________。（王安石《登飞来峰》）
（7）莫笑农家腊酒浑，________。（陆游《游山西村》）
（8）箫鼓追随春社近，________。（陆游《游山西村》）
（9）从今若许闲乘月，________。（陆游《游山西村》）
（10）浩荡离愁白日斜，________。[龚自珍《己亥杂诗》（其五）]
七年级语文句子默写简单题查看答案及解析
登幽州台歌
陈子昂
前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下！
1.诗人登上幽州台远眺，产生了怎样的联想？由此表达了诗人怎样的感情？
2.试赏析“悠悠”一词的表达效果。
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析