为了强身健体，湛江某中学老师每周星期二集中到学校运动场练太极拳．如图所示甲姿势换成图乙姿势...

为了强身健体，湛江某中学老师每周星期二集中到学校运动场练太极拳．如图所示甲姿势换成图乙姿势时，人对水平地面的（　　）

A．  压力变大，压强不变        B．   压力变大，压强变大

C．   压力不变，压强变小        D．  压力不变，压强变大

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为了探究“物体动能大小和哪些因素有关”小明设计了图所示的实验方案，让小球从高度为h的斜面顶端滑下，推动小木块在水平地面上运动一段距离s，则

（1）此实验中是通过测量_________（选填“s”或“h”）来反映小球动能的大小。

（2）小明发现，这个实验装置和研究“阻力对物体运动的影响”的实验装置很相似，只要将小球换成小车，去掉木块，添加毛巾、棉布就可以完成，为了能在实验的基础上进一步科学推理出物体不受力时的运动状态，在水平桌面上铺垫实验材料的顺序应是_________。

A．木板、毛巾、棉布　　　　　 　　　　 B．毛巾、棉布、木板

C．棉布、木板、毛巾　　 　　　　　　　 D．毛巾、木板、棉布

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星期一学校操场上正在举行升旗仪式，同学们看着国旗冉冉升起，暗暗立志要更加努力学习。在国旗上升的过程中，下列说法不正确的是（　　）

A.地面相对于国旗是静止的 B.国旗由静止到运动是由于受到了力的作用

C.旗杆上端的滑轮是一个定滑轮 D.以地面为参照物，国旗是运动的

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湛江市正创建国家环境保护模范城市，某中学“STS”小组的同学为了探究南桥河的河水污染问题，他们采集了污水样品250ml，样品的质量如图（a）所示.将样品倒入图（b）所示的密封隔热装置中，用恒定功率为144W的电热器加热（不计热损失和其它物体吸收），并将加热时间和对应的温度记录在下表

请回答下列问题:

（1）由图（a）可知污水样品的质量________g，由此计算出污水的密度为________g/cm3.

（2）用此装置加热的过程中，污水上方的气压________，致使污水沸点________.

（3）他们想测出常压下污水的沸点，在上述装置中，该如何改进？________

（4）请你计算出污水的比热容为________J/(kg·).（小数点后保留2为数字）

（5）他们对污水样品的成分进行了检测，发现污水中许多重金属严重超标，如汞、镉、铅、镍等，原因可能是人们将废旧电池随意仍入南桥河造成的，为了保护环境，关于电池的使用，请谈谈你的看法或做法（谈一点即可）

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为了让同学们养成关注生活的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测，以下是他们交流的一些估测数据，其中符合实际的是：

A. 一个中学生站立时对地面的压强为1500Pa　　 B. 42寸彩电正常工作时的功率约2W

C. 一个新生儿的质量约为3.5kg　　 D. 探究凸透镜成像规律时凸透镜的焦距约50cm

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为了让同学们养成关注生活的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测，以下是他们交流的一些估测数据，其中符合实际的是

A．一个中学生站立时对地面的压强约1.6×10⁴ Pa    B．25寸彩电的功率约2.5W

C．正常人的步行速度约4m/s                D．洗澡水的温度约60℃

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