补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)“_______________,_______________。”是《琵琶行》全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。
(2)荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是: , 。
(3)《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是: , 。
高一语文名句名篇简单题
补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (6分)
(1)其险也如此, !(李白《蜀道难》)
(2) ,塞上风云接地阴。 (杜甫《秋兴八首(其一)》)
(3) 千载琵琶作胡语, 。(杜甫《咏怀古迹(其三)》)
(4) ,渚清沙白鸟飞回。 (杜甫《登高》)
(5)谨庠序之教, ,颁白者不负戴于道路矣。(《寡人之于国也》)
(6) ,则知明而行无过矣。(《劝学》)
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补写出下列名篇名句中的空缺部分。
① ,巫山巫峡气萧森。……寒衣处处催刀尺, 。
② , ,千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。
③ ,百年多病独登台。 ,潦倒新停浊酒杯。
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补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)在《琵琶行》中,白居易用“_____,____”两句从侧面描写了琵琶女年轻时弹奏琵琶技艺的高超和化妆后形象的美丽。
(2)苏轼《念如娇•赤壁怀古》中,词人凭吊英雄人物,抒发自己壮志难酬的苦闷心情,只好以一杯清酒祭月的两句是“____,____”。
(3)郦道元在《三峡》中描写了三峡两岸雄奇险拔,山峦重重叠叠,遮天蔽日,如果不是正午或半夜,则“____”。
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补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1) , 是《琵琶行》的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。
(2)《蜀道难》中表明历史悠久,和外界交通不便的句子: , 。
(3)《登高》的主旨句(表现诗人忧国伤时)的句子是: , 。
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补写出下列名句名篇空缺部分。
(1)《蜀道难》一诗中指出逶迤千里的蜀道,还有更为奇险的风光,诗人用“______ ,____。”写出了水石激荡、山谷空鸣的场景。
(2)《琵琶行》中用“比”的手法,描摹琵琶乐音和旋律的变化,如表现热烈紧张场面的句子是“_______________,________________。”乐曲的终止也写得很好:“_________________,__________________。”使听众继续沉浸在乐曲的境界里。
(3)《登高》中道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子是“__________________,__________________。”
(4)《荀子·劝学》强调人要广泛学习而且经常反省自己才会智慧明达的句子是“_____,_____。”
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补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)白居易《琵琶行》描写音乐的部分中写琵琶声音清脆的一句是________________ ,写琵琶声音悠扬悦耳的一句是________________ 。
(2) 孔子说:“三人行,必有我师焉。”韩愈在《师说》中也明确提出了择师的标准:________________,________________,________________,________________。
(3)故不积跬步,________________。(《荀子·劝学》)
(4)人生如梦,________________。(苏轼《赤壁怀古》)
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补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)曲终收拔当心画,四弦一声如裂帛。 , 。(白居易《琵琶行》)
(2)杜甫在《登高》中发出“ , 。”的感慨,抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情。
(3) , 。千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。(杜甫《咏怀古迹》)
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补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)《琵琶行》一诗具体描写琵琶女的演奏时,运用了大量的比喻来描写琵琶乐曲,表现了其乐曲的不同特点:其中表现了乐声粗重特点的句子是______________,表现了乐声轻细的特点的句子是_____________,表现了乐声流畅的特点的句子是_____________。
(2)运用拟人、对比手法,借用山水景象蓄势,用以烘托昭君形象的句子是: ____,____。(《咏怀古迹》其三)
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补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)《登高》中感慨秋天萧瑟,韶华易逝的句子是 , 。
(2)《蜀道难》虚写映衬表现蜀道的雄奇险峻的句子 , 。
(3)《琵琶行》描写琵琶女不愿出场但又盛情难却的矛盾心情的句子: , 。
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补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1) ,以手抚膺坐长叹。(李白《蜀道难》)
(2)此情可待成追忆, 。(李商隐《锦瑟》)
(3)我闻琵琶已叹息, 。 ,相逢何必曾相识。(白居易《琵琶行》)
(4)故木受绳则直, 。 ,则知明而行无过矣。(荀子《劝学》)
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