下面句子中没有语病的一项是( )
A.记得当年我认识他的时候,还是是一个天真活泼的孩子。
B.从鲁迅年轻时候的“梦”中,给了我深刻的启示。
C.谁也不能否认经济繁荣不是改革开放的伟大成果。
D.比尔 · 盖茨善于独立思考、从不盲从的个性帮助他赢得事业上的辉煌。
九年级语文选择题简单题
下面句子中没有语病的一项是( )
A.记得当年我认识他的时候,还是是一个天真活泼的孩子。
B.从鲁迅年轻时候的“梦”中,给了我深刻的启示。
C.谁也不能否认经济繁荣不是改革开放的伟大成果。
D.比尔 · 盖茨善于独立思考、从不盲从的个性帮助他赢得事业上的辉煌。
九年级语文选择题简单题查看答案及解析
下列句子中没有语病的一项是( )
A. 记得当年我认识他的时候,还只是七八岁的小孩子,天真烂漫,无拘无束。
B. 随着环境的恶化,雾霾天气越来越频繁,使我们难得领略秀美的桐君山和碧波荡漾的富春江水。
C. 关于《红楼梦》后40回的作者是谁这个问题,红学家历来有不同的说法,现在大家一般采用的是高鹗续作这一说法为准。
D. 最新调查表明,我国大约有72%的青少年认为“诚实守信”是做人的基本准则。这说明,我国青少年思想道德建设工作有了很大的进展。
九年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
下面句子没有语病的一项是(2分) ( )
A、为了彻底杜绝随地吐痰这种不良现象再发生,学校有关部门加大了管理力度。
B、记得当年我认识他的时候,还只是一个七八岁的小孩子。
C、大量事实表明,90%的长期吸烟者,记忆力和嗅觉灵敏度都明显迟钝和减退。
D、出现这类情况的主要原因,是有些人法制观念淡薄所造成的。
九年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字,回答问题。
亲爱的孩子:
昨天整理你的信,又有些感想。
关于莫扎特的话,例如说他天真、可爱、清新等等,似乎很多人懂得;但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。这道理,我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。感性认识固然是初步印象,是大概的认识;理性认识是深入一步,了解到本质。但是艺术的领会,还不能以此为限。必须再深入进去,把理性所认识的,用心灵去体会。
比如你自己,过去你未尝不知道莫扎特的特色,但你对他并没发生真正的共鸣。这一回可不然,你的确和莫扎特起了共鸣,你的脉搏跟他的脉搏一致了……
(《傅雷家书》节选)
1.下列各项中,填入空格正确的一项是( )
选文是傅雷写给儿子 的信,信中提到的莫扎特,是 作曲家。这段文字中,傅雷认为演奏音乐的最重要的是 。
A. 傅聪 法国 在感性认识的基础上加强理性认识
B. 傅敏 奥地利 在感性认识的基础上加强理性认识
C. 傅聪 奥地利 以心灵去表现理性认识
D. 傅敏 法国 以心灵去表现理性认识
2.下列各项中表述有误的一项是( )
A. 傅雷先生是我国著名翻译家,致力于法国文学的译介工作。
B. 傅雷先生在艺术上有很深造诣,《傅雷家书》的主要内容便是父子间谈音乐。
C. 《傅雷家书》凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱,爱子之心,溢于言表。
D. 傅雷有深厚的文字功底和艺术修养,作品文字优美,读来感人至深。
九年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面文字,回答后面问题。
1956年2月29日夜
亲爱的孩子:昨天整理你的信,又有些感想。
关于莫扎特的话,例如说他天真、可爱、清新等等,似乎很多人懂得;但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。这道理,我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。感性认识固然是初步印象,是大概的认识;理性认识是深入一步,了解到本质。但是艺术的领会,还不能以此为限。必须再深入进去,把理性所认识的,用心灵去体会……
比如你自己,过去你未尝不知道莫扎特的特色,但你对他并没发生真正的共鸣……
这一回可不然,你的确和莫扎特起了共鸣,你的脉搏跟他的脉搏一致了……
(《傅雷家书》节选)
(1)《傅雷家书》是傅雷写给儿子__________的,“书”指的是_________。
(2)在这封家书中,傅雷为什么多次提到莫扎特?
九年级语文文学作品阅读中等难度题查看答案及解析
下列句子没有语病的一项是。
A.读汪曾祺散文的时候,就像是欣赏一幅幅清新淡雅的素描。
B.无论是在“二十四节气”中,还是在人们的生活中,“白露”都是一个诗意的存在。
C.能否正确美观地书写汉字,是新时代对学生学习语文的必然要求。
D.网络小说深受喜欢的原因是其形式多样造成的。
九年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
下列句子没有语病的一项是( )(2分)
A.在我们很忙碌的时候,终日里再没谈天的工夫。
B.各地教材大换血,鲁迅的多篇作品“被踢出去”,网友质疑道:“时代确实不同了,但谁又能否认我们这个时代不需要鲁迅精神了呢?”
C.通过日新月异的技术,使体育迷无须紧盯电视屏幕也能看到2012年伦敦奥运会。
D.看一个人是否拥有创造力,根据之一是要看他是否注重细节。
九年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
阅读下面文段,完成后面问题。
一条丝绵裤
肖复兴
①冬天又到了。如今的年轻人谁还穿棉裤呢?温度早就让位给了风度。
②我年轻的时候,冬天是一定要穿棉裤的。
③那时候的北京城里,哪一家没有外出插队的知青呢?孩子上山下乡,城里的空巢便多了起来。当时我去了北大荒,弟弟去了青海油田,崔大婶家四个孩子,老夫早已工作结婚,另外两个女儿分别去内蒙兵团和山西插队,小儿子参军去了甘肃。而谁离开家的时候,不带上一条棉裤呢?无论塞外还是北大荒,冬季都是天寒地冻。“那里风寒,别落下腰腿病”——离开北京之前到崔大婶家告别时,崔大婶就这样对我说。
④崔大婶家,是我家在北京唯一的亲戚。她和我的母亲都是河南信阳人,当姑娘时就在一起,而崔大叔和我父亲从解放前到解放后就一直在同一个税务局工作。我们一家刚到北京时没地方住,就住在崔大婶家,一住就是多年。特别是我五岁那年,母亲突然病故,崔大婶待我更像母亲,在崔大婶家时,总让我有种分外亲切的感觉。
⑤那时崔大婶家只剩下孤零零的老两口,我只有从北大荒回家探亲时才能看望他们。再次走进崔大婶家,一种从未有过的凄凉感油然而生:客厅里显得那样空空荡荡,说话的回音在地板上跳荡着,让我忍不住把话音放低。
⑥记忆是那样清晰,是1971年冬天,我到北大荒将近三年后第一次回北京。从我进门到落座,崔大婶的目光就一直落在我腿上。那时北大荒很冷,我穿的棉裤厚厚的,笨重得很,棉花都臃在一起。不过崔大婶没说什么。临离开北京要回北大荒前,我去崔大婶家告别,她拿出一条早已做好的棉裤让我换上。仿佛要和我身上穿的这条笨拙的棉裤故意做对比似的,那条棉裤又薄又轻。我对崔大婶说:“北大荒冷,我穿不上这个!”崔大婶笑着对我说:“傻孩子,这是丝绵裤,比你身上穿的暖和多了!快换上,北大荒天寒地冻的,别冻坏了,闹成了寒腿,可是一辈子的事。”
⑦这是崔大婶为我特意做的一条丝绵的棉裤。那棉裤做得特别好,由于里面絮的是丝绵,又暄腾、又轻巧,针脚分外细密。我换上这条丝绵裤,感动得很,一再感谢她,并夸她的手艺好。她叹口气说:“你的亲娘要是还活着,她比我做活好,还要细呢!”她说这番话的时候,我从她的眼睛里看到对往昔的回忆,也有一种作为母亲才有的慈爱之情。
⑧崔大婶已经明显苍老了许多,岁月真是不留情啊,在她脸上刻下了明显的皱纹,鬓上也添了许多雪丝。她一共生了四个孩子,一辈子没有工作,省吃俭用,操持着这个家,一直把老人送终,把孩子带大。孩子好不容易长大了,却又一个个离开家,而且越走越远。她要操心的事很多,却总不忘记我,我知道,她是把我当成了她自己的孩子,默默地替代着我母亲的那一份情分。虽然大多数时候,崔大婶并不说什么,但我能够真切地感受到,就像风,看不到、摸不着,却无时无地不在吹拂着我的脸庞。
⑨那条丝绵裤,虽然现在再也穿丕上了,却一直压在我的箱底。45年过去,它依旧是岁月的见证,也是生命与情感的见证。
(选自2016年1 2月16日《北京晚报》)
1.文章第①段在内容和结构上分别有什么作用?
2.联系上下文,品味下列句子中加点的词语,分析其表达效果。
(1)客厅里显得那样空空荡荡,说话的回音在地板上跳荡着,让我忍不住把话音放低。
(2)那棉裤做得特别好,由于里面絮的是丝绵,又暄腾、又轻巧,针脚分外细密。
3.文章结尾写道:“45年过去,它依旧是岁月的见证,也是生命与情感的见证。”这一句话在文中有何作用?请联系全文谈谈你的理解。
4.有人认为,散文的标题“一条丝绵裤”独具匠心;也有人认为散文以“崔大婶”作标题更恰当。请选择其中一种观点,谈谈你的看法。
九年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
下面句子中没有语病的一项是 ( )
A. 许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。
B. 通过与农民接触,使我从他们身上学到了很多优秀品质。
C. 这本小说完美地塑造了一个共产党员光辉的事迹。
D. 能否培养学生的思维能力,是衡量我们课堂教学是否成功的重要标志
九年级语文选择题简单题查看答案及解析
文本阅读
铁 圈
[俄国] 索洛杜布
①一天清晨,一位妇人带着一个4岁的小男孩在郊区的街道上散步。那孩子天真活泼,面色绯红。那妇人年龄不大,穿着考究。她一边幸福地微笑着,一边细心地照看着自己的儿子。孩子正在滚着一个黄色的大铁圈,他穿着短裤,挥动着棍棒欢快地笑着,跟在铁圈后面跑。他把棒子举得高高的,本来没有那种必要,可他就是那么做的。
②真开心!真叫人高兴!一个双手粗糙、衣服褴褛的老头,身体紧靠栅栏站在十字路口,好让那女人和小孩走过去。老头用那昏花的两眼凝视着孩子,脸上露出呆痴的笑容。
③“真是个好孩子”,老头心里思忖道,“你看他多么天真可爱!”
④当他——这个老头儿——还是个孩子的时候,他过的是挨打受骂、饥寒交迫的生活。那时,他没有铁圈,也没有其他玩具。他整个一生都是在艰辛困苦中度过的。他没有什么值得回忆的事,也没有一件让人高兴的事。
⑤他回到工作的地方——一家他从幼年起一直工作到现在的工厂。那小孩边跑边笑追逐铁圈的情景萦绕在他的脑际,不管机器声多么嘈杂,他都忘不了那个孩子和铁圈,晚上也总梦见他们。
⑥第二天早晨,他又做起白日梦来。机器隆隆地响,工作机械单调,没有必要过多操心,再说他已干惯了这种活。厂房里的空气充满了灰尘,传送带平稳地运转着,远处各个角落声音嘈杂,光线晦暗。
⑦这个老头仿佛觉得自己也变成了一个小男孩,他也有一个铁圈和滚铁圈的棒子,他也在穿着白裤衩滚着铁圈玩耍。
⑧天天干着同样的活,做着同样的梦。
⑨一天晚上下班回家时,老头在街上看见一个从旧木桶上掉下来的又大又脏的铁箍。老头高兴得发抖,昏花的老眼流下了泪水。一种意外的,几乎没有想过的愿望进入了他的心灵。他小心地四面张望了一下,然后弯下腰哆哆嗦嗦地捡起那个圆箍,虽然他面带笑容,但还是不大好意思地把它拿回家去。
⑩没人看见他,也没有人问他。这与别人有什么相干?一个小穷老头捡了一个无论对谁都没有用处的旧箍,谁会管呢?可他还是提心吊胆地偷偷把它拿走了。他为什么要拣,为什么要把它拿回家,他自己也说不清。只是由于它像那个男孩的玩具,所以他才把它带回家来。
⑪圆箍在老头家破旧的房子里放了几天,闲着没事的时候,他就把它拿出来看看,因为这个肮脏的铁箍对他是个安慰,使那个经常出现在他梦境中的幸福的小男孩,终于变得更加真实了。
⑫一个晴朗、温暖的早晨,当城里树上的鸟正叫得比往常更加欢快的时候,老头早早起了床,洗漱完毕,便拿着他捡来的铁箍出了城。
⑬他一路咳嗽,穿过了枝叶茂密的森林。他不明白这些阴暗的树木为何这样寂静,还散发着奇特的香气,那些昆虫也令他惊奇。露水正像童话中描述的那样。那里既没有嘈杂声,也没有灰尘,树林后面是一片柔和、奇妙而暗淡的景色。
⑭老头折下一根干树枝穿上圆箍。
⑮他眼前展现出一片明亮寂静的田野,青草叶上的露珠闪闪发光。老头突然用那根树枝做成的木棒滚起铁箍来,铁箍轻松地在田野里滚动,老头跟在后面跑,他笑逐颜开,像那个跟着铁圈跑的小男孩一样,有时也将棒高高地举过头去。
⑯他仿佛觉得自己再一次变成了一个幸福的小孩,并且好像感到母亲微笑着跟在后面。
⑰灰白的胡须在憔悴的脸庞上颤抖着,不住的笑声和咳嗽声同时从他那没有牙齿的嘴里迸发出来。
⑱老头喜欢早晨到树林里来滚铁箍,有时他也怕人看见笑话他,一想到这里,他便感到有一种难堪的羞愧。羞愧又进而发展为恐惧,致使双腿开始发软,他一面滚圈,一面警惕地看着四周。
⑲可是没人看见他,也没人听见他。他尽情地玩够了之后,平安无事地走回城去,嘴角上流露出轻松愉快的笑容。
⑳由于没出什么事,他太太平平的一连玩了好几天。可是有一天清早他着了凉,好长时间竟卧病不起。在工厂的医院里,当他在陌生的人们中间咽下最后一口气的时候,脸上还是堆着宁静的微笑。
他感到欣慰,因为在他的想象中,自己也曾一度做了小孩,由亲爱的妈妈照看着,在树阴下的青草地上嬉戏。
(选自《经典小说欣赏》,有删改)
1.第⑧段中的两个加点的“同样”各指什么?结合文章简要回答。
2.请从以下选项中选择一个词语形容第⑨段加点处的“笑容”,并结合上下文加以说明。
A激动 B安静
3.第⑬段,老人玩铁圈的背景有些不太真实,带有梦幻色彩,你认为这样描写有何用意?
4.文章最后安排老人去世是否合理?结合全文阐述你的理由。
九年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析