在粗糙程度相同的水平面上，手推木块向右压缩轻质弹簧至图甲所示位置；松手后，木块最终静止在图...

在粗糙程度相同的水平面上，手推木块向右压缩轻质弹簧至图甲所示位置；松手后，木块最终静止在图乙所示位置。下列说法中正确的是（　　 ）

A. 弹簧恢复原状过程中，弹簧的弹性势能增大

B. 木块离开弹簧后最终会停下，说明物体的运动需要力来维持

C. 木块离开弹簧后减速运动过程中，水平面对木块的阻力不变

D. 图乙中，木块受到的重力和木块对水平面的压力是一对平衡力

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在粗糙程度相同的水平面上，手推木块向右压缩轻质弹簧至图甲所示位置；松手后，木块最终静止在图乙所示位置。下列说法正确的是

A. 弹簧被压缩过程中，长度变短，弹簧的弹性势能减小

B. 木块被弹簧弹离的瞬间，如果它受到的力全部消失，木块将静止

C. 木块从被弹簧弹离至最终静止的过程中，速度减小，摩擦力不变

D. 图乙中，木块受到的重力和木块对水平面的压力是一对平衡力

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在粗糙程度相同的水平面上，手推木块向右压缩轻质弹簧至图甲所示位置，松手后木块最终静止在图乙示位置。下列说法中正确的是（　　）

A.弹簧推动木块向左运动的过程中，木块受到水平面施加的向左的摩擦力

B.木块离开弹簧后减速运动过程中，水平面对木块的阻力不变

C.木块离开弹簧后最终会停下来，说明物体的运动需要力来维持

D.图乙中，木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对平衡力

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在粗糙程度相同的水平面上，手推木块向右压缩放于墙角的轻质弹簧至图甲所示位置；松手后，木块最终静止在图乙所示位置。下列说法中正确的是（　　）

A.弹簧恢复原状过程中，弹簧的弹性势能增大

B.木块离开弹簧后最终会停下，说明物体的运动需要力来维持

C.松手后，木块运动的速度先加速后减速

D.图乙中将木块竖直上抛，在最高点时处于静止状态受平衡力

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如图所示，在粗糙程度相同的地面上，手推木块向右压缩弹簧；释放木块，木块沿水平地面向左运动；离开弹簧后，木块运动到某一位置停下．下列说法中正确的是　 （　　　 ）

A．木块在弹簧恢复原状过程中，所受弹力变大

B．木块离开弹簧后，受到的滑动摩擦力变大

C．木块离开弹簧后能继续运动，是因为它有惯性

D．弹簧恢复原状过程中，弹性势能变大

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如图所示，在粗糙程度相同的地面上，手推木块向右压缩弹簧；释放木块，木块沿水平地面向左运动；离开弹簧后，木块运动到某一位置停下。下列说法中正确的是

A．木块在弹簧恢复原状过程中，所受弹力变大　　　　

B．木块离开弹簧后，受到的滑动摩擦力变大

C．木块离开弹簧后能继续运动，是因为它有惯性　　　　

D．弹簧恢复原状过程中，弹性势能变大

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如图所示，在粗糙程度相同的地面上，手推木块向右压缩弹簧；释放木块，木块沿水平地面向左运动；离开弹簧后，木块运动到某一位置停下。下列说法中正确的是

A. 木块在弹簧恢复原状过程中，所受弹力变大

B. 木块离开弹簧后，受到的滑动摩擦力变大

C. 木块离开弹簧后能继续运动，是因为它有惯性

D. 弹簧恢复原状过程中，弹性势能变大

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如图所示，原长为L的轻质弹簧一端固定在竖直墙面上，另一端与水平面上的木块相连。推动木块压缩弹簧，其左端至A点时，弹簧具有的弹性势能为25J；松手后，木块在弹簧的作用下往复运动若干次后静止，此时弹簧具有的弹性势能为1J，则木块运动过程中克服阻力做的功是_______J．整个运动过程中木块速度最大时其左端可能位于_______（选填：“B“、“C”或“D”）点。

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如图所示，在粗糙水平地面上，小李同学用手推木块，向右缓慢压缩弹簧（木块和弹簧不相连接）到某处后释放木块，木块沿水平地面向左运动，离开弹簧后，木块继续运动一段距离后停下．则下列说法正确的是

A.压缩弹簧的过程中，动能转化为势能

B.木块离开弹簧之后，动能保持不变

C.弹簧恢复到原状之前，木块的动能有最大值

D.弹簧恢复到原状时，弹性势能最大

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小华利用如图甲所示装置探究“阻力对物体运动的影响”，小车刚开始处于B处（小车与弹簧接触但不相连，且此时弹簧无形变）。用手推动小车压缩弹簧至A点， 然后迅速松手，小车会在不同水平面上向右运动，实验操作如下：

第一次将棉布铺在水平木板CD部分，让小车在棉布上运动；

第二次移走棉布，让小车在木板上运动；

第三次将薄玻璃板铺在水平木板CD 部分，让小车在薄玻璃板上运动；

分别记录三次小车最终停止的位置：

(1)三次都让小车压缩弹簧到A点，使小车运动到B点时 ________相同。让小车分别 在棉布、木板和薄玻璃板上运动的目的是改变 ________；

(2)实验表明小车受到的阻力越小，速度减小得越________（快/慢）。进一步推理可知：如果运动的物体不受力，它将________；

(3)小华在水平木板上M处放置一木块，用此装置来探究“动能大小与质量的关系”（如图乙所示）。第一次使小车压缩弹簧至A点后迅速松手，让小车撞击置于木板上M处静止的木块，木块受撞击后移动的距离为S1；第二次在小车上放置两个砝码，同样压缩弹簧至A点后迅速松手，木块受撞击后移动的距离为S2，若只考虑木块与地面摩擦导致的能量损耗，则S1__________S2（选填“>”、“<”或“=”）。通过本实验，小华 _____（选填“能”或“不能”）探究“动能大小与质量的关系”。

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