诗文名句默写填空。
（1）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》把对友人怀念托付给明月的诗句是：_______________，______________________。
（2）王湾《次北固山下》一诗中表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：__________________，______________________。
（3）子在川上曰：__________________，______________________。《论语十二章》
（4）《论语》中阐述学习与思考辩证关系的句子是：__________________，______________________。
（5）正是江南好风景， ______________________。（杜甫《江南逢李龟年》）
（6）乡书何处达，______________________。（王湾《次北固山下》）
七年级语文名句名篇简单题
诗文名句默写填空。
（1）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》把对友人怀念托付给明月的诗句是：_______________，______________________。
（2）王湾《次北固山下》一诗中表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：__________________，______________________。
（3）子在川上曰：__________________，______________________。《论语十二章》
（4）《论语》中阐述学习与思考辩证关系的句子是：__________________，______________________。
（5）正是江南好风景， ______________________。（杜甫《江南逢李龟年》）
（6）乡书何处达，______________________。（王湾《次北固山下》）
七年级语文名句名篇简单题查看答案及解析
根据课文默写古诗文（10分）
1.□□□□□，见不贤而内自省也。（《论语十则》）（1分）
2.海日生残夜，□□□□□。乡书何处达，□□□□□。（王湾《次北固山下》）（2分）
3.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中把对友人的怀念之情托付给明月的诗句是：□□□□□□□，□□□□□□□。（2分）
4.□□□□□□□，隔江犹唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》）（1分）
5.把白居易《钱塘湖春行》默写完整。（4分）
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。□□□□□□□，□□□□□□□。
□□□□□□□，□□□□□□□。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
七年级语文名句名篇简单题查看答案及解析
古诗文默写填空。（10分，每空1分）
⑴《龟虽寿》中千古传诵的名句是：老骥伏枥，志在千里。 ， 。
⑵ _____________，潭影空人心。（《题破山寺后禅院》）
⑶《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，作者想把自己的思念托付明月带给远方寂寞朋友的诗句是： ， 。
⑷《过故人庄》中哪两句写出了农村的优美风光：______________，______________。
（5）何当共剪西窗烛， 。（李商隐《夜雨寄北》）
（6）别人做一件事情，无论他成功与失败，都值得我们反思与学习。正如《论语》中孔子告诉我们的：“ ， 。”
七年级语文名句名篇中等难度题查看答案及解析
古诗文名句默写
中华诗文，源远流长，漫步其间，含英咀华，一次洗礼，一次收获：李白重情，闻王昌龄左迁龙标，便 “ 我寄愁心与明月， ”。杜甫惜谊，乱世江南逢故交，不禁感慨“ ，落花时节又逢君”。《论语》传道，“学而不思则罔， 。”（《为政》）“ ，切问而近思，仁在其中矣。” （《子张》）王湾励志，王湾《次北固山下》看到日夜交替，不禁吟诵出了“形容景物，妙绝千古”积极向上的富有艺术魅力的诗句： ， 。李益多愁，登上受降城，但见大漠似雪，月华如霜，耳闻夜风传来凄凉幽怨的芦笛声，不禁吟诵出了：“ ， ”这征人的心声；致远善感，马致远在西风古道中，眼见落日西下，发出了“ ， ”的悲凉嗟叹。
七年级语文名句名篇简单题查看答案及解析
阅读与赏析
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
对这首诗赏析不正确的一项是（3分）
| A．李白听闻友人王昌龄被贬谪，十分同情和关切，于是写下这首怀念友人的诗。 |
| B．首句写景，点明暮春的时令，借漂泊无定的杨花和啼声悲切的子规，寓飘零悲伤之感，可以说是融情入景。 |
| C．“过五溪”，可见友人旅途之艰辛，贬谪之僻远，暗含对朋友被贬谪遭遇的同情。 |
| D．三、四句中，诗人将月亮人格化，明月成了善解人意的知心人，“愁心”既表达了对友人的不舍，也表达了诗人对自己前途的担忧。 |
七年级语文诗歌鉴赏简单题查看答案及解析
古诗文名句填写 (8分)
1.________，志在千里。（曹操《龟虽寿》）
2.绿树村边合，___________________。（孟浩然《过故人庄》）
3.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中想把自己的思念托付明月，带给远方寂寞的朋友的诗句是：______________，___________________。
4.孔子在《<论语>十则》中阐述了学习和思考辨证关系的句子是：“______，________。”
5.请写出一句古人珍惜时间的诗句：_____________，_____________。
七年级语文名句名篇简单题查看答案及解析
古诗文默写。（9分）
1.《过故人庄》中_________________，________________。两句写出了农家的劳动生活。
2.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中把自己的思念托付给明月，带给远方寂寞的朋友的诗句是：_________________，____________________。
3.______________，志在千里。_______________，________________。
4.《论语十则》中谈学思结合的句子是：_______________，_______________。
七年级语文名句名篇简单题查看答案及解析
根据提示，默写诗文名句。
（1）日月之行，若出其中；________，_______。
（2）李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是： _________________，_________________。
（3）潮平两岸阔，________。
（4）唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话：___________，______________ 。
（5）_______________ ，思而不学则殆。
（6）面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有“_______，______”的心态。（用《岳阳楼记》中的话回答）
（7）男儿何不带吴钩，____________。
（8）晴空一鹤排云上，_____________。
七年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
阅读下面两首古诗，完成小题。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（李白）
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
淮上①与友人别（郑谷）
扬子江头杨柳②春，杨花愁杀③渡江人。数声风笛④离亭⑤晚，君向潇湘⑥我向秦⑦。
①淮（huái）上：扬州。淮：淮水。②杨柳：“柳”与“留”谐音，表示挽留之意。③愁杀：愁绪满怀。杀，形容愁的程度之深。④风笛：风中传来的笛声。⑤离亭：驿亭。亭是古代路旁供人休息的地方，人们常在此送别，所以称为“离亭”。⑥潇湘（xiāo xiāng）：指今湖南一带。⑦秦：指当时的都城长安。在今陕西境内。
1.这两首诗都是写离愁别绪的，但手法却不同.李白的诗偏重_______________，表达了对友人的深切思念；郑谷的诗则是____________，抒发了友人之间的离别之苦。
2.两首诗都写到了“杨花”，试分析这一意象在诗歌中的深意。
3.请对“我寄愁心与明月”这句诗从修辞和作者情感表达两个角度作简要赏析。
七年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面两首诗，完成下面小题。
（甲）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，
闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，
随君直到夜郎西。
（乙）淮上与友人别
郑谷
扬子江头杨柳春，
杨花愁杀渡江人。
数声风笛离亭晚，
君向潇湘我向秦。
1.下列对本诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A.甲诗一开头便择取“杨花”“子规”这两种富有地方特征的事物，描绘出南国的暮春景象。看似平淡，实际却包含着丰富内容，起到多方面的作用：既写了时令，也写了气氛；既点明题目，又为下二句抒情张本。
B.甲诗三、四句紧承上文，集中抒写诗人的情怀。借明月抒发思乡念友之情，是古代诗人常用的手法，但李白这里写出了新意：诗人不仅要托月寄情，而且要让明月作为自己的替身，伴随着不幸的友人一直去到那夜郎以西边远荒凉的所在。真切而生动地传达出对朋友的一片赤诚。
C.乙诗一、二两句写景画面疏朗：扬子江头的渡口，杨柳青青，晚风中，柳丝轻拂，杨花飘荡，岸边停泊着待发的小船。“扬子江头”“杨柳春”“杨花”等同音字重复，构成了一种既轻爽流利，又回环往复、富于情韵美的风调，别具一种天然风韵。
D.乙诗三、四两句，从离亭别宴收转到江头景色，侧面抒写握别时情景。驿亭宴别，酒酣情浓，席间吹奏起了凄清怨慕的笛曲。即将分手的友人默默相对，在沉沉暮霭中各奔前程。
2.甲诗中“愁心”二字蕴藏丰富，值得细细玩味。结合全诗，体会“愁心”二字抒发了诗人怎样的情感？
3.乙诗首句描写了春日江头的杨柳美景，与次句“愁杀渡江人”矛盾吗？你是怎样理解的？请从情景关系的角度作简要赏析。
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析