在一个不透明的木板上，钻一个小孔．用眼睛通过小孔可以观察到一定的范围．如图所示．为了扩大观...

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在一个不透明的木板上，钻一个小孔．用眼睛通过小孔可以观察到一定的范围．如图所示．为了扩大观察的范围，在小孔中嵌入各种形状的玻璃制品．则在图中的四个截面中能获得最大观察范围的是（）

A．

B．

C．

D．

七年级物理选择题中等难度题

少年，再来一题如何？

试题答案

试题解析

相关试题

在一个不透明的木板上，钻一个小孔．用眼睛通过小孔可以观察到一定的范围．如图所示．为了扩大观察的范围，在小孔中嵌入各种形状的玻璃制品．则在图中的四个截面中能获得最大观察范围的是（）

A．
B．
C．
D．
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如图一点光源S静置于水平面上，在其右侧有一个不透光的物体，正上方有个足够大的平面镜水平放置．请用三角板、刻度尺，通过作图画出并标明经平面镜反射后，不透明物体右侧能被S照亮的范围（需要画出作图时必要的辅助线）．

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在做“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验时，采用了如图所示的实验装置．两个透明的容器中密闭了等量的空气．U型管中液面变化反映了密闭空气温度的变化．此实验是为了探究电流产生的热量与　　　　的关系；将此装置接到电源两端，通电一段时间后，电流在　　　　容器中产生的热量较多，在电路中串联一个滑动变阻器，再接入原电路，还可以探究电流产生的热量与　　　　的关系．该实验中用到的物理研究方法是控制变量法和　　　　．

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如图所示是同学们利用橡皮筋、木块、墨水瓶以及木板、毛巾等器材探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验情形．

（1）实验中，橡皮筋受到拉力后会伸长，这说明了力可以改变物体的______．
（2）为了让木块受到的拉力与摩擦力相等，每次木块都应该做______ 运动．
（3）比较图甲和图乙，可以探究的问题是______．
（4）比较图甲和图丙中橡皮筋的长度，可以得到的结论是______．
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仔细观察如图所示的4幅实验探究图，请将对应的字母填入下面空格处．

（1）______图主要表现了力可以改变物体的形状．
（2）______图主要反映做功可以改变物体的内能．
（3）______图能操究发电机的工作原理．
（4）______图能探究电动机的工作原理．
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质量是物体的一个基本属性，与物体的状态、形状、所处的空间位置变化无关．小明想通过实验探究这一观点．

（1）他首先用天平测出一空烧杯的质量为50g，接着从冰箱里取出一正方体冰块，冰块截面如图甲（1：1大小）所示，请根据图形测出该冰块的边长为______cm．小明将冰块放入烧杯，在天平右盘增加了5g的砝码，再将游码移至如图8乙所示位置时天平平衡，该冰块的质量为______g，小明算出冰块的密度为______g/cm³．
（2）小明算完冰块的密度后，发现天平不再平衡，指针如图所示，通过仔细观察，看到冰块表面有水珠出现，于是小明得出结论：物体的状态发生变化时，质量可能改变．请分析天平失去平衡的原因并对小明的实验过程进行评估．
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如图所示为“探究影响导体电阻大小的因素”的实验电路图，A、B之间接电阻．
（1）本实验通过观察　　　　或　　　　比较电阻的大小．
（2）小明发现手边只有一根较长的电阻丝，他可以探究导体的电阻是否与导体的　　　　和　　　　有关．

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在探究“平面镜成像特点”的实验中，小丽同学选取一块薄平板玻璃，两根完全相同的蜡烛A和B、刻度尺、白纸、火柴等器材进行实验，如图1所示．
（1）小丽在实验中用透明的薄平板玻璃代替平面镜，是为了　　　　；选取两根完全相同的蜡烛A和B进行实验，其目的是　　　　．
（2）小丽将蜡烛A放在水平桌面的白纸上，点燃蜡烛A，她观察发现：平板玻璃中蜡烛A的像偏高且倾斜．你认为在图2所示的甲、乙、丙三幅图中，　　　　图是产生以上实验现象的原因．
（3）若小丽将实验器材调整正常后，蜡烛A距平板玻璃8cm，则蜡烛B与蜡烛A相距　　　　 cm才能与蜡烛A的像完全重合，此时蜡烛A、B的连线一定与平面镜　　　　．移去蜡烛B，并在原蜡烛B的位置放一光屏，发现光屏上　　　　得到蜡烛A的像．（选填“能”或“不能”）

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实际的电源都有一定的电阻，如干电池，我们需要用它的电压U和电阻r两个物理量来描述它．实际计算过程中，可以把它看成是由一个电压为U、电阻为0的理想电源与一个电阻值为r的电阻串联而成，如图甲所示．实验室有一电源，电源电压约为3V、电阻不到1Ω．为了测量该电源的电压和电阻，现有两个电阻R₁=15Ω，R₂=5Ω，一量程为0.3A的电流表，并设计了如下的两种测量电路：乙和丙．

（1）请选择可行的测量电路______，理由是______；
（2）简要叙述实验步骤：______；
（3）根据测量数据和已知量，得到电源电压U=______，电源内阻r=______．
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实际的电源都有一定的电阻，如干电池，我们需要用它的电压U和电阻r两个物理量来描述它．实际计算过程中，可以把它看成是由一个电压为U、电阻为0的理想电源与一个电阻值为r的电阻串联而成，如图甲所示．实验室有一电源，电源电压约为3V、电阻不到1Ω．为了测量该电源的电压和电阻，现有两个电阻R₁=15Ω，R₂=5Ω，一量程为0.3A的电流表，并设计了如下的两种测量电路：乙和丙．

（1）请选择可行的测量电路______，理由是______；
（2）简要叙述实验步骤：______；
（3）根据测量数据和已知量，得到电源电压U=______，电源内阻r=______．
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