在“测定滑轮组机械效率”实验中（1）如图所示的实验装置中，应注意使弹簧测力计______拉...

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在“测定滑轮组机械效率”实验中
（1）如图所示的实验装置中，应注意使弹簧测力计______拉动；
（2）若钩码重4N，将钩码提升．某同学观察实验，记录测量数据A、B、C、D四项填入下表中，并根据有关公式计算出E、F、G三项填入表中，发现测出的机械效率是错误的．分析A、B、C、D四个测量数据，肯定错误的是______，简述你做出判断的根据是______．

A	B	C	D	E	F	G
钩码重G/N	手的拉力F/N	钩码升高h/m	弹簧测力计移动s/m	有用功W_有用功/J	总功W_总功/J	机械效率η/%
4	1.2	0.2	0.6	0.8	0.72	111

（3）若用此滑轮组提升更重的钩码，机械效率将______．（选填“变大”“变小”“不变”或“无法确定”）

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在“测定滑轮组机械效率”实验中
（1）如图所示的实验装置中，应注意使弹簧测力计______拉动；
（2）若钩码重4N，将钩码提升．某同学观察实验，记录测量数据A、B、C、D四项填入下表中，并根据有关公式计算出E、F、G三项填入表中，发现测出的机械效率是错误的．分析A、B、C、D四个测量数据，肯定错误的是______，简述你做出判断的根据是______．

A	B	C	D	E	F	G
钩码重G/N	手的拉力F/N	钩码升高h/m	弹簧测力计移动s/m	有用功W_有用功/J	总功W_总功/J	机械效率η/%
4	1.2	0.2	0.6	0.8	0.72	111

（3）若用此滑轮组提升更重的钩码，机械效率将______．（选填“变大”“变小”“不变”或“无法确定”）

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如图是“测定滑轮组机械效率”的实验装置，钩码总重3N．实验时竖直向上匀速拉动弹簧测力计，测力计示数为1．5N，钩码上升的高度为8cm，不计绳重和摩擦，求：
（1）弹簧测力计向上移动的距离；
（2）动滑轮重；
（3）滑轮组的机械效率．

九年级物理计算题中等难度题查看答案及解析
小雪和小红在“测定滑轮组机械效率”的实验中，使用了如图所示的实验装置，他们分别记下了弹簧测力计和钩码的位置．
（1）小红______拉动弹簧测力计，使钩码匀速升高，并由弹簧测力计读出拉力为0.5N；同时小雪用刻度尺测出钩码提升的高度为0.2m，以上测量准确无误，其他被测物理量和计算的数据如下表：

钩码重/N 弹簧测力计提升的高度/m 有用功/J 总功/J 机械效率

1 0.4 0.2 0.2 100%

（2）小雪和小红测得滑轮组的机械效率为100%，他们意识到出了错误．请你帮助找出原因______．
（3）该滑轮组的机械效率实际为______．
（4）若提升的钩码重增加到6N，则该滑轮组的机械效率将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）
（5）实验后小红猜想，对于同一滑轮组，它的机械效率也可能不是固定的，于是他用实验进行了探究，并证明自己的猜想是正确的．你认为小强应采用的正确方法是什么？

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
小雪和小红在“测定滑轮组机械效率”的实验中，使用了如图所示的实验装置，他们分别记下了弹簧测力计和钩码的位置．
（1）小红______拉动弹簧测力计，使钩码匀速升高，并由弹簧测力计读出拉力为0.5N；同时小雪用刻度尺测出钩码提升的高度为0.2m，以上测量准确无误，其他被测物理量和计算的数据如下表：

钩码重/N 弹簧测力计提升的高度/m 有用功/J 总功/J 机械效率

1 0.4 0.2 0.2 100%

（2）小雪和小红测得滑轮组的机械效率为100%，他们意识到出了错误．请你帮助找出原因______．
（3）该滑轮组的机械效率实际为______．
（4）若提升的钩码重增加到6N，则该滑轮组的机械效率将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）
（5）实验后小红猜想，对于同一滑轮组，它的机械效率也可能不是固定的，于是他用实验进行了探究，并证明自己的猜想是正确的．你认为小强应采用的正确方法是什么？

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旺珍和次珍在“测定滑轮组机械效率”的实验中，使用了如图所示的实验装置，他们分别记下了弹簧测力计和钩码的位置.
（1）旺珍________拉动弹簧测力计,使钩码匀速升高,并由弹簧测力计读出拉力为0.5N;同时次珍用刻度尺测出钩码提升的高度为0.2m,以上测量准确无误,其他被测物理量和计算的数据如下表：
（2）旺珍和次珍测得滑轮组的机械效率为100﹪,他们意识到出了错误.请你帮助找出原因________.
（3）该滑轮组的机械效率实际为________.
（4）若提升的钩码重增加到6N,则该滑轮组的机械效率将________(选填“变大”、“变小”或“不变”)

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
小雪和小红在“测定滑轮组机械效率”的实验中，使用了如图所示的实验装置，他们分别记下了弹簧测力计和钩码的位置.
（1）小红________拉动弹簧测力计,使钩码匀速升高,并由弹簧测力计读出拉力为0.5N;同时小雪用刻度尺测出钩码提升的高度为0.2m,以上测量准确无误,其他被测物理量和计算的数据如下表：

钩码重/N

弹簧测力计提升的高度/m

有用功/J

总功/J

机械效率

1

0.4

0.2

0.2

100﹪

（2）小雪和小红测得滑轮组的机械效率为100﹪,他们意识到出了错误.请你帮助找出原因________.
（3）该滑轮组的机械效率实际为________.
（4）若提升的钩码重增加到6N,则该滑轮组的机械效率将________（选填“变大”、“变小”或“不变”）

九年级物理实验题困难题查看答案及解析
小雪和小红在“测定滑轮组机械效率”的实验中，使用了如图所示的实验装置，她们分别记下了弹簧测力计和钩码的位置．
（1）小红________拉动弹簧测力计，使钩码匀速升高，并由弹簧测力计读出拉力为0.5N；同时小雪用刻度尺测出钩码提升的高度为0.2m，以上测量准确无误，其他被测物理量和计算的数据如下表：

钩码重/N 弹簧测力计提升的高度/m 有用功/J 总功/J 机械效率

1 0.4 0.2 0.2 100%

（2）小雪和小红测得滑轮组的机械效率为100%，她们意识到出了错误．请你帮助找出原因________．
（3）该滑轮组的机械效率实际为________．
（4）若提升的钩码重增加到6N，则该滑轮组的机械效率将________（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
小雪和小红在“测定滑轮组机械效率”的实验中，使用了如图所示的实验装置，她们分别记下了弹簧测力计和钩码的位置．
（1）小红________拉动弹簧测力计，使钩码匀速升高，并由弹簧测力计读出拉力为0.5N；同时小雪用刻度尺测出钩码提升的高度为0.2m，以上测量准确无误，其他被测物理量和计算的数据如下表：

钩码重/N 弹簧测力计提升的高度/m 有用功/J 总功/J 机械效率

1 0.4 0.2 0.2 100%

（2）小雪和小红测得滑轮组的机械效率为100%，她们意识到出了错误．请你帮助找出原因________．
（3）该滑轮组的机械效率实际为________．
（4）若提升的钩码重增加到6N，则该滑轮组的机械效率将________（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
小雪和小红在“测定滑轮组机械效率”的实验中，使用了如图所示的实验装置，他们分别记下了弹簧测力计和钩码的位置．
（1）实验时，小红应沿______ 的方向拉动弹簧测力计，使钩码向上做______运动，同时并由弹簧测力计读出拉力为0.5N；同时小雪用刻度尺测出钩码提升的高度为0.2m，以上测量准确无误，其他被测物理量和计算的数据如下表：

钩码重/N 弹簧测力计提升的高度/m 有用功/J 总功/J 机械效率

1 0.4 0.2 0.2 100%

（2）小雪和小红测得滑轮组的机械效率为100%，他们意识到出了错误．请你帮助找出原因______．
（3）该滑轮组的机械效率实际为______．

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用如图所示的装置，做“测定滑轮组的机械效率“实验．匀速拉动弹簧测力计使钩码上升0．lm，已知每个钩码重0.5N，弹簧测力计示数为0.4N，此时滑轮组的机械效率是________．若再增加一个钩码，此滑轮组的机械效率将________（填“变大““变小“或“不变“）．
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钩码重/N	弹簧测力计提升的高度/m	有用功/J	总功/J	机械效率
1	0.4	0.2	0.2	100%