书面表达。
假设你叫Dave,根据下列表格提示描述一下你上个周六是如何度过的。60词左右,可适当发挥。
地点 | 乡下 |
人员 | 我们一家三口,还有几个朋友 |
天气 | 晴朗,炎热 |
活动 | 上午:钓鱼、玩水;在当地餐馆吃中饭。下午:采摘水果和蔬菜 |
感受 | 环境优美,人们友好;食物健康、可口;孩子们和父母待在一起有很好的交流;大家都很好地放松了自己。 |
七年级英语材料作文困难题
书面表达。
假设你叫Dave,根据下列表格提示描述一下你上个周六是如何度过的。60词左右,可适当发挥。
地点 | 乡下 |
人员 | 我们一家三口,还有几个朋友 |
天气 | 晴朗,炎热 |
活动 | 上午:钓鱼、玩水;在当地餐馆吃中饭。下午:采摘水果和蔬菜 |
感受 | 环境优美,人们友好;食物健康、可口;孩子们和父母待在一起有很好的交流;大家都很好地放松了自己。 |
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书面表达
假设Sally是你的好朋友, 请根据下面表格的提示,以My good friend为题,写一篇50词左右的短文,介绍一下Sally,可适当发挥。
Name | Age | Birthday | Likes | Family members | |
Sally | 14 | August 29th | books, tennis, strawberries, hamburgers | father, mother, brother |
My good friend
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假设你是陈雪,下周六你将和你的家人一起去大理旅游。请你根据以下表格提示,以“A trip to Dali City”为题,写一篇英语作文向大家介绍一下这次旅行的计划。可适当发挥,60词左右。
提示:
交通方式 | 乘飞机 |
时长 | 四天 |
主要活动 | 游览大理古城(Dali Old Town), 欣赏古城里的建筑并品尝美食;去洱海(Erhai),在洱海里泛舟并欣赏日出(sunrise) |
心情 | …… |
A trip to Dali City
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书面表达
你家前面有一个公园,很多人喜欢到那里去玩。现在是星期六上午十点,你的朋友们都在公园里。根据下面表格的提示,写一篇60词左右的小短文来描述一下他们各自在做什么吧。
Dave, Jim and Kevin | Kate and Sally | Linda | Julie | Tom and Ken | Brad |
play soccer | dance | play the guitar | read a book | swim in the pool | listen to music |
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书面表达
假设Kangkang是你的新朋友,请以My New Friend为题, 根据表格内提示的内容用英语写一篇短文, 介绍一下他,开头已给出。
要求:1. 语句通顺,条理清楚,可适当发挥;
2. 不少于60词。
Name | Kangkang | |
Age | 12 | |
From | Fuzhou, China | |
Looks | round face, big eyes, tall and strong | |
Clothes | yellow T-shirt, black pants, white shoes | |
Favorite actor | Bruce Lee | |
Father | a worker, in an office | |
Mother | a teacher, in a school |
I have a new friend.
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书面表达
请根据下面表格提示,以“A camp”为题写一篇英语短文。介绍三班上周野营的相关情况。
要求:
1. 短文应包括表格提示的所有内容,可适当发挥;
2. 词数60词左右。
参加人员 | 三班的全体师生 |
活动内容 | 去黄山旅游并野营,自带食品和饮料 |
出发时间 | 上星期六早晨7:30 |
集合地点 | 学校门口 |
交通工具 | 公交车 |
感受 | ...... |
A camp
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书面表达。
现在,人们越来越亲近大自然了,假设上周六你去参观了一家农场,请你发挥合理想象,介绍一下你的农场之旅。(60词左右)
提示:1.Where did you go? 2.How did you go there?
3.Who did you go with? 4.How was the weather there?
5.What did you do there?
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书面表达
Dave有一间属于自己的房间,但他是一个不整洁的小男孩。瞧!他的房间里东西到处都是。你能根据下列表格的情况,写一篇小短文来描述一下吗?
提示:
1. 可以先用“Dave has...”来描述Dave所拥有的东西;
2. 然后用“It's/They're+介词短语”来描述物品的位置。
Things | Where |
tape player | under the table |
books | on the sofa |
basketball | on the bed |
ping-pong bats | in the bookcase |
baseball bat | on the chair |
Dave isn't tidy. His things are everywhere in his room. ____
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书面表达
假设你的父母(parents) 在你生日的时候送给你一个可爱的玩具娃娃,你非常喜欢它。请你根据表格内容,以“My toy”为题,向大家描述一下。
要求:1. 语句通顺,条理清楚,可适当发挥;
2. 不少于60词。
(温馨提示:注意你的书写,认真写清楚;一定不要放空白!加油!!!)
Toy’s name | Tina | |
From | The USA | |
Toy’s looks (外貌) | Hair | long, blond |
Face | round | |
Eyes | big | |
Nose | small | |
Mouth | small | |
Toy’s clothes (衣服) | brown hat, white coat, blue pants, purple shoes | |
My toy
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书面表达
假如你是动物园的工作人员,今天需要接待几位外国游客。请你根据下表提示写一篇英语短文向他们介绍一下这头狮子。
要求:1. 60词左右,可适当发挥;2. 短文开头已给出,不计入总词数。
Hi, everyone! Here you can see a lion. ____
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