下图一表示人体消化系统模式图，图二表示食物通过人体消化管时，淀粉、脂肪和蛋白质消化程度的曲线图，数字代表组成消化道的各器官及排列顺序。请据图回答问题：
（1）小杨因患肝炎早餐非常简单，只吃了一个馒头，喝了一杯牛奶，食物中最早被消化的营养物质是___________，也是图二中曲线_________所表示的物质。
（2）医生建议小杨在养病期间饮食要尽量清淡，少吃油腻食物，这是因为肝炎病毒影响了图一中[ ]_____分泌胆汁的功能，从而影响了图二中曲线_______所表示物质的消化。
（3)牛奶中富含蛋白质，该营养物质可以被消化的场所有______________（填图中序号），在消化酶的作用下蛋白质最终被分解成______________________。
（4）淀粉、脂肪和蛋白质三大营养物质在[ ]______________处含量大幅度下降，说明此处是人体进行_______________________（选择消化或吸收）的主要场所。
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下图一表示人体消化系统模式图，图二表示食物通过人体消化管时，淀粉、脂肪和蛋白质消化程度的曲线图，数字代表组成消化道的各器官及排列顺序。请据 图回答问题：
（1）小杨因患肝炎早餐非常简单，只吃了一个馒头，喝了一杯豆浆，食物中最早被消化的营养物质是_____，也是图二中曲线_____所表示的物质。
（2）医生建议小杨在养病期间饮食要尽量清淡，少吃油腻食物，这是因为肝炎病毒影响 了图一中[ ]_______________分泌胆汁的功能，从而影响了图二中曲线___________所表示物 质的消化。
（3）豆浆中富含蛋白质，该营养物质可以被消化的场所有_____（填图中序号）， 在消化酶的作用下蛋白质最终被分解成_________。
（4）淀粉、脂肪和蛋白质三大营养物质在[ ]_____处含量大幅度下降，说明_____的主要场所。
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下图一表示人体消化系统模式图，图二表示食物通过人体消化管时，淀粉、脂肪和蛋白质消化程度的曲线图，数字代表组成消化道的各器官及排列顺序。请据图回答问题：
（1）小杨因患肝炎早餐非常简单，只吃了一个馒头，喝了一杯牛奶，食物中最早被消化的营养物质是___________，也是图二中曲线_________所表示的物质。
（2）医生建议小杨在养病期间饮食要尽量清淡，少吃油腻食物，这是因为肝炎病毒影响了图一中[ ]_____分泌胆汁的功能，从而影响了图二中曲线_______所表示物质的消化。
（3)牛奶中富含蛋白质，该营养物质可以被消化的场所有______________（填图中序号），在消化酶的作用下蛋白质最终被分解成______________________。
（4）淀粉、脂肪和蛋白质三大营养物质在[ ]______________处含量大幅度下降，说明此处是人体进行_______________________（选择消化或吸收）的主要场所。
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下图一表示人体消化系统模式图，图二表示食物通过人体消化管时，淀粉、脂肪和蛋白质消化程度的曲线图，数字代表组成消化道的各器官及排列顺序。请据图回答问题：
（1）小杨因患肝炎早餐非常简单，只吃了一个馒头，喝了一杯牛奶，食物中最早被消化的营养物质是___________，也是图二中曲线_________所表示的物质。
（2）医生建议小杨在养病期间饮食要尽量清淡，少吃油腻食物，这是因为肝炎病毒影响了图一中[ ]_____分泌胆汁的功能，从而影响了图二中曲线_______所表示物质的消化。
（3)牛奶中富含蛋白质，该营养物质可以被消化的场所有______________（填图中序号），在消化酶的作用下蛋白质最终被分解成______________________。
（4）淀粉、脂肪和蛋白质三大营养物质在[ ]______________处含量大幅度下降，说明此处是人体进行_______________________（选择消化或吸收）的主要场所。
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图一表示人体消化系统模式图，图二表示食物通过人体消化道时，淀粉、脂肪和蛋白质消化程度的曲线图，数字代表组成消化道的各器官及排列顺序。请据图回答问题：
（1）小杨因患肝炎早餐比较简单，只吃了一个馒头和一盘豆腐炒青菜，喝了一杯牛奶，食物中最早被消化的营养物质是_____，即图二中曲线_____所表示的物质。
（2）医生建议小杨在养病期间饮食要尽量清淡，少吃油腻食物，这是因为肝炎病毒影响了图一中[3]_____分泌胆汁的功能，从而影响了图二中曲线_____所表示物质的消化。
（3）淀粉、脂肪和蛋白质三大营养物质在[9]_____处含量大幅度下降，说明此处是人体进行消化的主要场所。
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图中左侧图表示人体消化系统模式图，右侧图表示食物通过人体消化道时，淀粉、脂肪和蛋白质三大营养物质消化程度的曲线图，数字代表组成消化道的各器官及排列顺序。根据图回答下列问题：
（1）人体的消化系统是由消化道和__________组成的。图中数字5、6、7、9、10、11是组成消化道的器官，它们分别是_______、食管、_______、_________、大肠、肛门。
（2）图中甲曲线表示________的消化；乙曲线表示_________的消化；丙曲线表示_______的消化。
（3）某同学早餐吃了一个馒头，口中感觉有点甜，这是因为唾液含有________，它能使_______分解为有甜味的麦芽糖所致。
（4）如果有人得了肝炎，得病期间饮食要清淡，少吃油腻食物，这是因为肝炎病毒能影响________（胰腺；肠腺；肝脏）分泌胆汁的功能，从而影响了________物质的消化。
（5）下面图分别是小肠结构模式图和小肠绒毛结构模式图。小肠的绒毛和环形皱襞增大了小肠的______面积。小肠绒毛及其内部的____________、____________和毛细淋巴管的管壁都只有______层细胞，营养物质很容易通过细胞进入循环系统，随血液循环运往全身各处。
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如图表示食物通过人体消化道时，淀粉、脂肪和蛋白质化学性消化程度，字母代表组成消化道各器官及排列顺序。请根据该图回答问题：
（1）曲线丙代表的是________的消化。
（2）图中数字3代表器官的名称是_______。
（3）胰腺分泌的胰液从_______处(用数字表示)进入消化道内。
（4）1内的消化液有唾液，能够消化________。
（5）______处(用数字表示)的消化液有胆汁、胰液和肠液、能够消化糖类、脂肪和蛋白质。
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下图表示食物通过人体消化道时，淀粉、蛋白质和脂肪被化学消化的程度，字母代表组成消化道顺序排列的各个器官。
据图示回答：（括号内填写字母）
（1）曲线甲是 的消化，曲线乙是 的消化，曲线丙是 的消化。
（2）在过程中，牙齿的咀嚼和舌的搅拌促使唾液淀粉酶将 转化成了麦芽糖，这是（ ）消化（物理性消化或者化学性消化）。
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下图表示食物通过人体消化道时，淀粉、脂肪和蛋白质化学性消化的程度，字母代表组成消化道的各器官及排列顺序。请据图回答：（12分）
（1）图中丙曲线表示 的消化过程，最终被消化分解为 。
（2）乙曲线表示 最终被分解为 。
（3）甲曲线表示 的消化过程，最终被分解为 。
（4）食物在图中的 (填字母)处，最终都分解成能被人体吸收的营养物质。
（5）写出下列字母代表的结构名称：
A________；C________；D________；E________；F________。
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下图表示食物通过人体消化道时，淀粉、脂肪和蛋白质化学性消化的程度，字母代表组成消化道的各器官及排列顺序。请据图回答：（24分）
（1）图中丙曲线表示 的消化过程，最终被消化分解为 。
（2）乙曲线表示 最终被分解为 。
（3）甲曲线表示 的消化过程，最终被分解为 。
（4）食物在图中的 (填字母)处，最终都分解成能被人体吸收的营养物质。
（5）写出下列字母代表的结构名称：A________；C________；D________；E________；F________。
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下图表示食物通过人体消化道时，淀粉、蛋白质和脂肪被化学消化的程度，字母代表组成消化道顺序排列的各个器官。据图示回答：（11分）
（1）曲线甲是 的消化，曲线乙是 的消化，曲线丙是 的消化。
（2）字母C代表的器官是 。
（3）蛋白质在 中进行消化，其终产物是 。
（4）消化的终产物几乎全部在 处被吸收。
（5）从曲线看出，食物的消化开始于 ，完成于 ，
是消化和吸收的主要器官。
（６） 有一家三人的皮肤很粗糙，并且一到夜晚就看不清物体。他们的食物中可能缺少 。
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