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对下面语段内容概括最恰当的一项是（ ）
不随便打扰别人，尤其是不随便打扰不想开罪你的朋友，应该成为我们日常生活中的一门功课。在这方面我是有深刻教训的。有一次得到一位我很敬仰的作家的赠书，受宠若惊，竟至于忘乎所以，觉得书里作家自己画的插图不错，想也没想就去信，要拿自己的字交换对方的画。对方回信，只说眼下没有画画的想法，至于“交换”则一字没提，很婉转很礼貌地给了回绝。我马上就意识到了自己的可笑：别人干嘛要给你画画，干嘛要跟你交换？这些都没想好就冒失要求，那就只能是一种无理打扰。
A．我向我敬仰的作家索画遭到委婉拒绝。
B．不随便打扰别人是日常生活中的一门功课。
C．我无理打扰我敬仰的作家后很自责。
D．我得到一位我很敬仰的作家的赠书。
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对下面语段概括最恰当的一项是（ ）
作为个体，谁不想享受环境治理的成果？仅仅限于期望，或者一味抱怨，没有积极行动，不是一个负责任的公民。人类生产生活都要消耗资源、排放废物，在环境问题面前，每个人都应该反思自己的行为，节制自己的欲望。多重污染之下，谁也不可能独善其身。好的环境等不来、喊不来，既然同呼吸，就要共奋斗，大家都尽一把力。
A. 作为个体，谁都想享受环境治理的成果。
B. 保护环境是需要全社会参与的系统工程。
C. 在环境问题面前，每个人都要反思自己的行为。
D. 好的环境需要你我的参与。
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对下面语段概括最恰当的一项是（ ）。（2分）
在许多人眼里，哲学不能解决实际问题，尤其是脱离生活实际的哲学思考，必然会在生活面前碰壁。哲学大师黑格尔说：“哲学的特点，就在于研究一般人平时自以为很熟悉的东西。”哲学是要去反思和揭示生活现象背后的本质或源头，所以总是来得太晚，“密纳发的猫头鹰只有在夜幕降临的时候才开始飞翔”。黑格尔把哲学比喻为在黄昏时起飞的猫头鹰，旨在说明哲学是一种对历史的“反思”活动，是一种自甘寂寞的沉思的理性。
A．脱离实际的思考会在生活面前碰壁。
B．哲学不能解决实际问题是因为来得比较晚。
C．哲学的意义在于理性反思生活背后的本质。
D．哲学的特点就是研究人们熟悉的事物。
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阅读下面文章，完成下面小题。
成长是与自我的搏斗
①用软件合成“我的小学生证件照”，在朋友圈晒出“自制高考准考证”，穿校服戴红领巾过“六一”……这仅仅是“怀旧”吗？社会调查显示，“不想长大”如今已成为一些年轻人真实的心态。“不愿工作”“打扮装嫩”“不愿结婚”“不愿生子”，被列为不想长大的四大表现。这样的现象，给我们提出了一个值得思考的问题：成长到底意味着什么？
②有人将成熟定义为：经济上独立、自己做决定、对行为负责。这意味着成熟需要克服精神的惰性，参与更大的竞争，也承担更多的责任。从这个意义上说，成长是与自我的搏斗。
③成长是心智走向成熟。“怀旧”“装嫩”只会徒增焦虑，更可能错失成长的机遇。有人说，逃避与其说是一种防卫，不如说是一种溃败，它不仅是一种心理状态，有时也是一种心理障碍。越过这个障碍，方能成为一个心灵层次丰富、心智成熟饱满的人。如果走不出心理“舒适区”，就会失去向上伸展的动力，陷入个人发展的沼泽。
④成长是对自己誓言的忠诚。毛泽东17岁离家时，改写了一首诗给父亲，“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山”，一心向学和志在四方的决心尽在其中。青年马克思在临近毕业、考虑自己前途时，写下著名的《青年在选择职业时的考虑》一文。他一生忠实于少年时代的誓言，“选择了最能为人类福利而劳动的职业”，即使在没有钱买面包的时候，也从未放弃。
⑤成长是对社会责任的担当。不想长大，对个人而言是一种自由选择，但做出这种选择的人多了，则可能让社会失去活力。陈独秀曾在《敬告青年》中批评，“退隐为弱者不适竞争之现象”，因此断言，“排万难而前行，乃人生之天职”。阴影和光明都是人生的财富，挫折和困苦同是生命不可分割的一部分。生命成长，不仅要学会转身和撤退，更应当学会直接面对和攻坚向前。唯如此，才能在个人的奋斗中，推动时代和社会的前行。
⑥“生命的路是进步的，总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得”。逃避成长固然可能得到一时的安稳与平静，却也意味着失去了更多生命的精彩。以“向前走”的坚定对抗“向下滑”的逃避，以“不惜于”的勇毅克服“不敢于”的懦弱，就算再平凡的路，也能走出非凡的光彩。
（选自《人民日报》有删改）
1.第①段在文中有什么作用？
2.请指出第⑤段画线句子的论证方法，并分析其作用。
3.请简要分析第④段的论证思路。
4.结合自身实际，谈谈本文对你的启示。
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下列加点的成语使用不正确的一项是（ ）
A. 《中国诗词大会》触动了无数观众的文化情结，成为家喻户晓的精品节目。
B. 调查显示，人类对微信的依赖与日俱增，刷朋友圈已成为人们日常生活的一部分。
C. 阿炳创作的《二泉映月》委婉动人，如泣如诉，其艺术成就真可谓登峰造极。
D. 秋日的柳江风景如画，不少游人掏出相机浮光掠影地拍照留影。
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下列加点的成语使用不正确的一项是( )
A. 《中国诗词大会》触动丁无数观众的文化情结，成为家喻户晓的精品节目。
B. 调查显示，人类对微信的依赖与日俱增，刷朋友圈已成为人们日常生活的一部分。
C. 阿炳创作的《二泉映月》委婉动人，如泣如诉，其艺术成就真可谓登峰造极。
D. 秋日的柳江风景如画，不少游人掏出相机浮光掠影地拍照留影。
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按要求作文。
当今人们常常在微信、QQ聊天时用“表情包”表达自己的思想感情，常常在朋友圈里用照片记录自己的日常生活，有人认为这是时代进步的表现，有人则对此表达了忧虑。
上述内容引发了你怎样的联想和思考？请自选一个角度，写一篇作文。可以叙写自己的经历和见闻；可以发挥想象，创作故事；也可以对这个话题发表见解。
（要求）①题目自拟，文体自选（除诗歌外），字数600至800字；②不得抄袭、套作；③文中不出现真实的校名和师生姓名。
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阅读下面的文字，按要求作文。
在日常生活中，人们常常会说“麻烦你了”“给您添麻烦了”。可能是打扰了人家，这样说是表达歉意；或许是得到了他人的关照和帮助，这样说是出于礼貌，表示谢意。
人与人交往中，看似简单地说了一句话，其实隐含着为人处世的道理。
你是否有麻烦别人或别人麻烦你的经历？讲述你的故事或见闻，分享你的感悟，写一篇600至800字的文章。
（要求）
①题目自拟，立意自定。
②不得写成诗歌。
③不得抄袭、套作。
④文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
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根据提示，按要求作文。
日常生活中，人们常说“麻烦你了”“给您添麻烦了”。可能是打扰了别人，这样说是表达一种歉意；或许是得到了他人的关照和帮助，这样说是出于一种礼貌，表示谢意。
在人与人的交往中，看似简单的一句话，其实隐含着为人处世的道理，你说是吗？
你是否有过麻烦别人或被别人打扰的经历？请讲述你的故事或见闻，分享你的感悟，写一篇不少于600字的文章。
要求：①自拟题目，自定立意；②不得写成诗歌或戏剧；③不得抄袭或套做；④文中不得出现你所在的学校及人物的真实姓名。
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用一句话概括下面两段文字的主要内容，不超过20个字。（3分）
公安交通管理部门要加强校车使用的日常监管。每月清理校车交通违法和事故情况，督促及时接受处理，同时要每月向本级政府、教育行政部门通报校车标牌发放情况和校车交通违法、事故等情况。
同时，公安机关交通管理部门要严格校车驾驶人资格许可和管理制度。明确申请校车驾驶资格应具备的条件，以及办理许可的手续和程序，建立校车驾驶人每年审验、联合监管以及退出机制。
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