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如图所示,玻璃罩内的电铃正在发声.用抽气机将空气抽出,铃声变轻最后消失,这说明声音要依靠________来传播.
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(2分)如图将正在发声的小电铃放在连通于抽气机的密闭玻璃罩内,则:
(1)在用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出的过程中,所听到的声音将会逐渐 .
(2)此实验现象说明声音的传播需要 .
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如图所示,玻璃罩里放一个正在响的闹钟,当用抽气机逐渐抽出罩内的空气时,我们听到的闹铃声会逐渐变小,最后几乎就听不到闹铃的响声了.这个实验说明了声音要传播需要______.
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以下几个实验现象,能说明声音产生原因的是( )
A.放在玻璃罩内的电铃正在发声,把玻璃罩内的空气抽出一些后,铃声明显减弱
B.拉小提琴时,琴弦的松紧程度不同,发出的声音不同
C.拨动吉他的琴弦发出声音时,放在弦上的小纸片会被琴弦弹开
D.把正在发声的收音机密封在塑料袋里放入水中,人们仍能听到收音机发出的声音
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请你对下面物理实验情景进行分析并得出结论.
(1)把正在发声的闹钟放在玻璃罩内(如图1所示),逐渐抽出其中的空气听到的声音越来越小,最后几乎听不到闹铃声,这说明________.
(2)把凸透镜正对太阳光(如图2所示),在凸透镜下面光屏上得到一个又小又亮的光斑,这说明凸透镜________.
(3)把装满水的杯子盖上硬纸片倒置过来后,杯口的纸片不会掉下来(如图3所示),这说明________.
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请你对下面物理实验情景进行分析并得出结论.
(1)把正在发声的闹钟放在玻璃罩内(如图1所示),逐渐抽出其中的空气听到的声音越来越小,最后几乎听不到闹铃声,这说明________.
(2)把凸透镜正对太阳光(如图2所示),在凸透镜下面光屏上得到一个又小又亮的光斑,这说明凸透镜________.
(3)把装满水的杯子盖上硬纸片倒置过来后,杯口的纸片不会掉下来(如图3所示),这说明________.
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如下图,将正在发声的小电铃放在连通于抽气机的密闭玻璃罩内,则:
(1)在用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出的过程中,所听到的声音将会________.
(2)停止抽气,并让空气重新进入玻璃罩内,听到的声音将会________。
(3)此实验现象说明________,从而可推理得出________结论。
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如图所示,关于声音,下列四个情景的说法与实际不符的是
A. 图中烛焰晃动说明声音能够传递能量
B. 图中因为抽气机能将空气完全抽出,所以玻璃罩外根本听不到铃声
C. 图中音叉发声时小球被弹开说明声音是由物体振动产生的
D. 8个相同玻璃瓶装不同高度的水,敲击它们时发出声音的音调不同
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物理课上,老师把正在发声的手机放悬吊在玻璃罩内,逐渐抽出玻璃罩内的空气,手机的铃声越来越小.这个现象说明真空中________传播声音.(选填“能”或“不能”)
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将一只电铃放在密闭的玻璃罩内,用抽气机抽尽玻璃罩内的空气(如图所示),只看见铃锤不断地敲打电铃,却听不到铃声,这说明光的传播与声音的传播________(填“相同”或“不相同”),光可以在________传播,声音不能在________传播.