字词积累——读下面一段文字，根据拼音写出汉字。天空像宝蓝石一样晶（yíng）______璀...

字词积累——读下面一段文字，根据拼音写出汉字。

天空像宝蓝石一样晶（yíng）______璀（càn）______，挺拔的槲树生意盎然，充满了对未来的信念。农村到处是欢歌笑语。秋收已顺利结束，挖马铃薯的季节正碰上艳阳天。地里新翻的玫（guī）______红土块，有如一堆堆深色的珠子，又如野果一般的妖艳。我们许多人一起去散步，兴味（hān）_____然。

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根据拼音写出相应的汉字。（4分）

（1）天空像蓝宝石一样晶莹cuǐcàn(　　　　　　　　　　 )挺拔的槲树生意盎然。

（2） “我，我···”“差半车麦秸”用膀子尖chǎn mèi（　　　　　 ）的贴着我的膀子尖，吞吞吐吐地说：“俺家少一根牛绳哩，拿回去一根碍事吗？”

（3）当今国际风云变幻莫测，台湾上下众议纷纭，岁月不居，来日苦短，夜长梦多，时不我与。盼弟善为抉择，wèi yǔ chóu móu（　　　　　　　　 ）。　　

（4）请假设人类幻想的某种令人yǎn huā liáo luàn（　　　　　　　 ）的洞府，其外貌是神庙，是宫殿，那就是这座名园。

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读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（2分）

读古诗，如同拥抱美妙的世界。你能领略山的风采：有的婀娜jùn（   ）秀，有的巍峨挺拔。  你能聆听水的旋律：有的wǎn（   ）转低回，有的澎pài（    ）激昂 。  你能欣赏花的姿容： 有的含bāo（    ）待放，有的灿烂盛开。

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给加点的字注音，根据拼音写出汉字。

每一个黎明，晨露玲珑剔透，呈现出阳光温润的光泽。松也呈现出它迷人的孤傲身姿。每一个白天，白云总是悠闲地飘浮于zhàn蓝的天空，松依旧挺拔地站着，从不改变身姿地站着。阳光下松呈现着古典的美，不娇艳，不扭捏。

（1）_______　　 　　　　　　　　 (2)zhàn_______

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阅读下面文字，给加点的字注音，根据拼音写出汉字。

年少的我们，一路踏歌前行。广袤的天空，任由我们驰骋；湛蓝的大海，任由我们游弋①（_______）。江涛排空，海浪呼啸，我们无所畏惧；山崖陡峭，沟壑幽深，我们绝不退缩；驼道漫漫，朔风凛凛，我们心有绿洲。妄自菲②（_______）薄、附庸风雅不是我们的风格，心无旁wù③（________）、锲而不舍才是我们的追求。常怀鸿鹄之志，摇yè④（_______）多姿的世界定将尽收眼底。

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读下面这段文字，根据拼音写出汉字（4分）

今年，全国各地雾mái　　　　 现象越来越严重了。造成这种现象的原因有很多，其中燃放爆竹就是一个重要因素。每当燃烧爆竹时，xiāo　　　　 烟弥漫，天空灰蒙蒙一片，严重污染空气。希望政府今年全面禁止燃放爆竹，让祖国大地huàn　　　　 然一新，让人民安xiáng　　　　 地度过马年。

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读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。(4分)

孩子们在无边的世界的海滨聚会。头上是静止的无(yín)(1) 的天空，不宁的海波奔腾(xuān) (2) 闹。在无边的世界的海滨，孩子们欢呼跳跃地聚会着。

他们用沙子盖起房屋，用空贝壳来游戏。他们把枯叶编成小船，微笑着把它们飘浮在(yáo)(3) 远的海上。他们不搜求宝藏，他们也不会(s丘)  (4)  网。孩子们在世界的海滨做着游戏。

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读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（3分）

广袤无_______（yín）的大草原上，昂首嘶鸣鸣的骏马，悠闲啃草的羊群；大海上，疾飞的海燕，鸣叫的海鸥；小溪边，杨柳清风，鱼游燕翔；天空中，蓝天丽日，白云彩虹……一幅幅和_______（xié）的图景，让我们看到了大自然中生命的喜悦与美好，感受到了大自然的神奇与富_______（ráo）。

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读下面这段文字，根据拼音写出汉字。

晚饭后漫步林间小道上，我看到了那期待已久的、震hàn（_______）人心的一幕，一群流星划过天空，仿佛点亮了天幕那端的烟火，迸发出无数细密的光圈，路旁的木叶橡丛，顿时沉浸在一片最耀眼也最凄美的绮照之中。那一点点拖着光尾的陨石，也许曾是一颗颗huì（_______）星，闪烁在层层雾ǎi（_______）之后，偶尔和地球上的众生擦肩而过；而现在，他们挣脱了原有的轨迹，抛开了所有的jī（_______）绊，用尽生命燃烧之后，慢慢湮没在夜幕，化为那远方光晕中灿烂一时的点点微尘。

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读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（3分）

我是快乐而沉静的雨。我从天空中飘落，伴着我欢快的足音，花草荡yàng(    )出陶醉的笑意；我和着自然清新的空气，将温柔的胸pú(    )轻轻地贴近土地，在泥土中消róng(    )。“我来了，我来了就不再回去。” 我用灵动的声音，奇异的形体和清透的心灵向你诉说，不知道你是否读懂了我——雨的心曲？

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