分析下图，回答下列问题：（“[ ]”中填字母，“ ”上填文字）
（1）图甲中，A、C通过叶片上的 进出。
（2）呼吸作用的表达式为： （储存着能量）+氧气→二氧化碳+水+能量
（3）运输有机物的结构是图乙中的[ ]筛管，将光能转化为化学能的“能量转换器”是 。
（4）炎热的夏天，我们走进森林感到凉爽舒适，是因为 增加了空气的湿度，光合作用增加了 的浓度。
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分析下图，回答下列问题：（“[ ]”中填字母，“ ”上填文字）
（1）图甲中，A、C通过叶片上的 进出。
（2）呼吸作用的表达式为： （储存着能量）+氧气→二氧化碳+水+能量
（3）运输有机物的结构是图乙中的[ ]筛管，将光能转化为化学能的“能量转换器”是 。
（4）炎热的夏天，我们走进森林感到凉爽舒适，是因为 增加了空气的湿度，光合作用增加了 的浓度。
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分析下图，回答下列问题：（“[ ]”中填字母，“ ”上填文字）
（1）图甲中，A、C通过叶片上的 进出。
（2）呼吸作用的表达式为： （储存着能量）+氧气→二氧化碳+水+能量
（3）运输有机物的结构是图乙中的[ ]筛管，将光能转化为化学能的“能量转换器”是 。
（4）炎热的夏天，我们走进森林感到凉爽舒适，是因为 增加了空气的湿度，光合作用增加了 的浓度。
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图一中字母表示植物不同的生理活动，图二中数字表示叶片的不同结构，图三表示探究生理活动的装置，图四中数字表示植物细胞的不同结构。请分析回答下列问题：
（1）植物可以通过图一中所示的[ ]________制造有机物。这一生理过程要在图二中[ ]_________中进行的。
（2）将植物幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内（如图三所示），过一段时间后将其中的气体通入澄清的石灰水中，观察到的现象是________。因为植物幼苗进行________产生了该气体。实验中使用黑色塑料袋而不用透明塑料袋的原因是________。
（3）将图三装置置于阳光下一段时间，打开塑料袋，发现内壁附着许多水珠，水珠主要是经图二中叶片的[ ]________散发出来的。烧杯中加一层油的作用是________。
（4）植物的生长、细胞的分裂等生命活动所需的能量主要来自图一中所示的过程[___]，这一过程主要发生在图四中的[ ]________。
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图一中字母表示植物不同的生理活动，图二中数字表示叶片的不同结构，图三表示探究生理活动的装置，图四中数字表示植物细胞的不同结构。请分析回答下列问题：
（1）植物可以通过图一中所示的[ ]________制造有机物。这一生理过程要在图二中[ ]_________中进行的。
（2）将植物幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内（如图三所示），过一段时间后将其中的气体通入澄清的石灰水中，观察到的现象是________。因为植物幼苗进行________产生了该气体。实验中使用黑色塑料袋而不用透明塑料袋的原因是________。
（3）将图三装置置于阳光下一段时间，打开塑料袋，发现内壁附着许多水珠，水珠主要是经图二中叶片的[ ]________散发出来的。烧杯中加一层油的作用是________。
（4）植物的生长、细胞的分裂等生命活动所需的能量主要来自图一中所示的过程[___]，这一过程主要发生在图四中的[ ]________。
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下图为人体血液循环过程模式图，请据图回答下列问题：
（1）上图所示过程Ⅰ是通过 完成的，通过过程Ⅱ血液发生的变化是 。
（2）请用图中的字母和文字表示体循环的途径： 。
（3）在图示的各结构中，氧气浓度最低的是 。
（4）若E代表小肠绒毛，经此处后，①中的血液与其他血液成分相比，区别是 。
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请结合图示回答下列有关生物学问题（“［ ］”填字母，“”填具体文字）：
（1）与甲相比，植物叶肉细胞特有的结构有 。
（2）图乙内合成有机物的结构是［ ］ ，表示有机物合成的反应式为： 。
（3）图丙的叶片在植物体的结构层次上属于 。
（4）丙和丁是由完全相同的种子种在不同环境中长成的万寿菊，你认为长在降雨量较大地区的一株是 ，这一事实说明生物能够 环境。
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（2015秋•夏津县期末）图一中字母表示植物不同的生理活动图二中数字表示叶片不同结构，分析回答：
（1）植物可以通过图一中所示的[ ]（填字母） 制造有机物，这一生理活动主要在图二中的结构[ ]（填字母） 中进行．
（2）将植物幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内（如图三所示），过一段时间后将其中的气体通入澄清的石灰水中，观察到的现象是澄清石灰水变浑浊，由此得出的结论是： ．
（3）将图三装置置于阳光下，打开塑料袋，发现内壁附着许多水珠，水珠主要是经图二中叶片的[ ] 散发出来的．所需的水分、无机盐经图二中的结构[ ] 运输到叶片．
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图一中字母表示植物不同的生理活动，图二中序号表示叶片不同结构，分析并回答下列问题。
(1)将图三装置置于阳光下，打开塑料袋，发现内壁附着许多水珠，这是因为植物进行了图一中的[ ]_____作用。水珠主要是经图二中叶片的[ ]_________(结构)散发出来的。该作用可以促进植物从培养液中吸收_____________________
(2)植物可以通过图一中所示的[ ]_____________制造有机物，这一生理活动主要在图二中的结构[ ]______中进行。
(3)将植物幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内(如图三所示)，过-段时间后将其中的气体通入澄清的石灰水中，观察到的现象是石灰水变浑浊，因为植物幼苗进行______________产生了该气体。
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图一中字母表示植物不同的生理活动，图二中数字表示叶片不同结构，分析回答：
（1）图一中氧气、二氧化碳、水蒸气是通过图二叶片结构上的[______]______进出植物体的。它由一对半月形的细胞﹣______围成的空腔组成。
（2）图一中植物体从土壤中吸收的水，绝大部分通过过程[______]______散失掉了；该生理过程促进了生物圈的______。
（3）若使图三中的植物于晴天的凌晨置于室外，并进行24小时的某气体含量测定，得出该气体含量的变化曲线（如图三），该气体是______。
（4）植物细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于图一中的过程[______]______所释放的能量。
（5）如果在相对封闭的温室中，某植物的叶片受到阳光的照射而生长，一昼夜中植物体内有机物积累量如图2所示，其中正确的是______。
（6）图一中C过程表示光合作用，该过程对于生物圈的意义重大，可以维持生物圈中的______。
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（5分）图一中字母表示植物不同的生理活动，图二中数字表示叶片不同结构，分析回答：
图 一 图 二 图 三
（1）植物可以通过图一中所示的［ ］ 制造有机物，这一生理活动主要在图二中的结构［ ］ 中进行。
（2）将植物幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内(如图三所示)，过一段时间后将其中的气体通入澄清的石灰水中，观察到的现象是 ，因为植物幼苗进行 产生该气体。
（3）将图三装置置于阳光下，打开塑料袋，发现内壁附着许多水珠，水珠主要是经图二中叶片的［ ］ 散发出来的。
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图一中字母表示植物不同的生理活动，图二中数字表示叶片不同结构，分析回答：
（1）植物可以通过图一中所示的［C］ 作用制造有机物，这一生理活动主要在图二中的结构［③］ 中进行。
（2）将植物幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内（如图三所示），过一段时间后将其中的气体通入澄清的石灰水中，观察到的现象是澄清的石灰水变 ，这是因为植物幼苗进行 作用产生较多的二氧化碳。
（3）将图三装置置于阳光下，打开塑料袋，发现内壁附着许多水珠，水珠主要是经图二中叶片的［⑤] 通过［A］ 作用散失出来的。
（4）随着城市化建设进程的加快，城市生态环境面临“大雨成水涝，久晴变酷暑”的局面，形成此局面的主要原因是 。
①城市排水系统建设不到位 ②城市地面硬化面积大
③城市绿化面积大 ④城市绿化面积少
A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③
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