（30分）读北半球的大气环流分布示意图，回答下列问题。
（1）在图中补画箭头，表示“三圈环流”。（6分）
（2）图中气压带A是________，C是________，E是________，G是________。（8分）
（3）图中风带B是________，D是________，F是________。（6分）
（4）在图中气压带E和风带D控制下，降水________（多或少），因为①________；②________。（6分）
（5）在气压带C控制下，降水________（多或少），因为________。（4分）
高一地理综合题简单题
（30分）读北半球的大气环流分布示意图，回答下列问题。
（1）在图中补画箭头，表示“三圈环流”。（6分）
（2）图中气压带A是________，C是________，E是________，G是________。（8分）
（3）图中风带B是________，D是________，F是________。（6分）
（4）在图中气压带E和风带D控制下，降水________（多或少），因为①________；②________。（6分）
（5）在气压带C控制下，降水________（多或少），因为________。（4分）
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如图为气压带风带水平分布示意图.其中，箭头表示大气运动方向，读图完成下列问题。
（1）该图表示北半球 （季节）的大气环流状况，判断理由是 .该季节我国东部地区的盛行风为 .
（2）图中各字母所在位置的气压带名称是：C ，D .其成因 （相同或不同）.
（3）在B气压带控制下形成的气候类型，其气候特征为 .B、C之间的风向为。
（4）某地位于大陆西岸，且受A风带和C气压带交替控制，则该地气候类型为______，该地河流的汛期出现在______（季节）。
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读北半球的大气环流分布示意图，回答：
（1）在图中补画箭头，表示“三圈环流”
（2）图中气压带A是________C是________E是________G是________。
（3）图中风带B是________D是________F是________
（4从大气运动与降水的关系来看，空气上升易形成降水，下沉则不易形成降水，由此判断上图中降水较多的气压带有_________________和_________________。
（5由于气压带和风带的南北有规律移动，在气压带和风带的过渡地带，可以形成特殊的气候类型，如C和D交替控制的地区形成的气候类型为______________。
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读北半球某地的气压分布图，完成下列问题
(1)判断甲乙丙丁四地气压的大小关系，由小到大排列。
(2)在图中用箭头标出环流模式的方向。
(3)假若图示环流为海陆风示意图，分析海风对滨海城市大气环境的有利影响。
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阅读图文材料，回答下列问题。
材料一 以下两图是某区域近地面天气系统分布图（单位：hPa），读图回答下列各题。
（1）甲图表示北半球 （冬、夏）季的大气环流状况。
（2）乙图中P表示的气压中心为 ，它将 切断。此时，亚洲东部的气候特点是 ，亚洲南部盛行风向的成因是 。
（3）E处的风向为 。
材料二 某地区略图及该地区甲、乙两地气候资料统计图
（4）据图比较甲、乙两地气候特点的异同。
（5）试分析图中丙海域的面积变化趋势及原因。
（6）若某一艘载满石油的巨轮由丁驶往戊，从自然地理环境角度分析航行时间选择在夏季的合理性。
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下图为大气环流局部示意图，图中箭头表示近地面大气运动方向，读图回答下列问题。
（1）图中字母表示的风带名称是：B_______，C_______D_______。
（2）A与B之间形成的气压带是_______，D的气流来自的气压带是_______，这两个气压带中由热力因素形成的是_______。
（3）常年处在A风带控制下形成的气候类型是_______，气候特征是_______。
（4）图示季节为北半球_______ (填“冬”或“夏”)半年时的大气环流状况,判断理由是_______。
（5）此时南昌市的气候特点是_______，原因是_______。
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读图，完成下列问题。
(1)图中箭头表示大气运动方向。该图表示北半球_____季时的大气环流状况，判断的理由是
(2)一般来说，A地比B地降水________，原因是
(3) C气流来自哪个气压带？为什么C气流与D气流相遇后向上爬升？C气流与D气流之间形成的气压带是____，该气压带是_____原因形成的。
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读图，完成下列问题。
(1)图中箭头表示大气运动方向。该图表示北半球_____季时的大气环流状况，判断的理由是
(2)一般来说，A地比B地降水________，原因是
(3) C气流来自哪个气压带？为什么C气流与D气流相遇后向上爬升？C气流与D气流之间形成的气压带是____，该气压带是_____原因形成的。
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读“北半球大气环流示意图”，完成下列要求（12分）
(1)在图中B、D位置上分别用箭头表示各风带风向
(2)图中字母代表的气压带或风带名称：
A________B C
D E________
（3）图中甲、乙、丙代表的环流名称：
甲________ 乙________ 丙________
（4）全球共有________个气压带和________个风带。
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读“北半球三圈环流分布示意图”，据图回答下列问题。（16分）
（1）三圈环流形成的原因是： 。
（2）图中①表示 ；②表示 ；③表示 。
（3）写出图中字母所代表的气压带、风带的名称：
A. ；B. ；
C. ；D. 。
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