实验室常用下列装置来制取气体：
（1）写出图中标号仪器的名称：a______b______；
（2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是______（填序号），该反应的文字表达式为：______
（1）写出图中标号仪器的名称：a______b______；
（2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是______（填序号），该反应的文字表达式为：______
九年级化学解答题中等难度题
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如图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题．
（1）写出图中标号仪器的名称是：① ②
（2）实验室可加热KMnO4固体制取O2，请写出该反应的化学方程式 ，用选用的气体发生装置是 （填字母），气体收集装置是 （填字母，写出一种即可）
（3）实验室可用Zn与稀硫酸反应制取H2，若选用C装置，其优点是便于控制反应的发生和停止，此时Zn时用放置于 ．
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（14分）实验室制取气体的常用装置如下图所示，根据所学的知识回答下列问题。
（1）写出装置中标号仪器的名称：①；②。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是（填字母）。写出该反应的化学方程式：。
（3）写出实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式：并据此选择上图中（填字母）组装一套制取干燥二氧化碳的装置。
（4）小明将实验室制取二氧化碳后的废液静置，取上层清液50g，向其中逐滴加入质量分数为26.5%的碳酸钠溶液。她根据实验测得的数据绘出下图，其中纵坐标m是实验得到的沉淀或气体的质量，横坐标表示的是加入碳酸钠溶液的质量。试计算：
①50g废液中含氯化钙的质量；
②b点表示的溶液中氯化钠的质量分数。
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实验室常用下列装置来制取气体：
（1）写出图中标号②仪器的名称：_____；
（2）实验室要制取二氧化碳时，写出实验室制取二氧化碳的化学方程式_____。如果要用装有澄清石灰水的F装置来检验二氧化碳气体，气体从应从F装置的_____（填“a”或“b”）端通入。
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实验室常用下列装置来制取气体：
（1）写出图中标号②仪器的名称：_____；
（2）实验室要制取二氧化碳时，写出实验室制取二氧化碳的化学方程式_____。如果要用装有澄清石灰水的F装置来检验二氧化碳气体，气体从应从F装置的_____（填“a”或“b”）端通入。
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（8分）如图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题：
（1）写出图中标号仪器的名称：① ；② ．
（2）实验室可加热KClO3和MnO2的固体混合物制取氧气，请写出该反应的化学方程式： ，应选择的气体发生装置是 （填字母，下同）．若用向上排空气法收集氧气，验满的方法是：将 放在集气瓶口，若复燃，则证明氧气已满．
（3）实验室可用Zn粒和稀硫酸制取氢气，请写出该反应的化学方程式： ，应选择的气体发生装置是 ．
（4）常温下，乙烯（C2H4）是一种无色气体，密度与空气相近，难溶于水，不与空气和水发生反应．实验室收集乙烯时，应选择的装置是 ．
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某化学兴趣小组的同学来到实验室准备做制取气体的实验。如图是实验室制取气体的常用装置：
（1）写出图中标号仪器的名称：a_____；b_____。
（2）实验室常用B装置作为制取氧气的发生装置，写出反应的化学方程式_____。
（3）小组同学想用大理石和稀盐酸反应制取CO2，则他选择B装置作气体发生装置的优点是_____，若要制得干燥的CO2，还应该将气体通入_____（填装置编号，下同）装置。
（4）甲烷是一种无色、无味、难溶于水、密度小于空气的气体，实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法制取甲烷，则选用的发生装置和收集装置分别为_____、_____。
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如图是实验室制取气体的常用装置，请回答有关问题：
（1）写出图中标号仪器的名称:①_________，②_________。
（2）根据所给装置制取并收集不同的气体，完成下列表格:
| 气体 | 药品选择 | 反应原理 | 发生装置 | 收集装置 |
| O2 | 氯酸钾和二氧化锰 | ________ | A | C或D |
| CO2 | 大理石和______ |
| _______ | D |
| H2 | 锌与稀硫酸 |
| B | C或_____ |
（3）若用68g未知浓度的过氧化氢溶液与2g二氧化锰制取氧气，完全反应后，称得剩余物质的质量为68.4g，则制得氧气的质量为_____g，该过氧化氢溶液中溶质的质量分数为______。
（4）用D装置收集二氧化碳；检验二氧化碳是否集满的操作是_______。
（5）若用F装置来干燥氢气,则装置中的试剂为________(填名称)。
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如图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题．
（1）写出图中标号仪器的名称① ；② ．
（2）检查装置A气密性的方法是
．
（3）某同学在实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，可选择的气体发生装置是 （填字母），二氧化锰在反应中起 作用和，实验结束后，欲从残渣中分离出二氧化锰，可采用的操作步骤为：溶解、 、洗涤、干燥．
（4）实验室用锌粒与稀硫酸制取氢气，氢气密度比空气小，难溶于水，收集装置可以选择 （填字母，一种即可）．
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如图是初中化学实验室制取气体的常用装置．请回答下列问题：
（1）写出如图所示装置中标有序号的仪器名称：① ② ．
（2）实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气，选择的发生装置是 （选填装置序号）该反应的文字表达式为 ；制取气体时，组装好仪器后，应先 ，再添加药品；使用 （选填装置序号）所示的方法收集到的氧气比较纯净，检验瓶中装满氧气的方法是 ．
（3）实验室若选A、E装置制取氧气，当实验结束时，甲同学先熄灭了酒精灯，忘记将导管从水中取出，在水未进入导管之前，可采取的补救措施有： ．
（4）与A装置相比用B装置制氧气的优点是 ．（写一点）
（5）若用上图最后所示的装置收集一瓶氧气，实验前将该装置装满水正放，则气体应从 （填“c”或“d”）端进入．
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（8分）如图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题．
（1）写出图中标号仪器的名称① ；② 。
（2）检查装置A气密性的方法是 。
（3）某同学在实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，可以选择的气体发生装置是 （填字母），二氧化锰在反应中起 作用。装置C可以作为实验室用过氧化氢制取氧气的发生装置，它的优点是 。
（4）实验室用大理石与稀盐酸制取二氧化碳，制取装置可以选择 （填字母）。二氧化碳容易导致温室效应，结合实际你认为如何才能做到低碳生活 。
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