“没有碳,就没有生命”,从物质循环的角度看,人体内的碳元素究其根源来自( )
A.大气中二氧化碳中的碳 B.燃料中的碳
C.生物遗体中的碳 D.食物中的碳
七年级生物选择题简单题
“没有碳,就没有生命”,从物质循环的角度看,人体内的碳元素究其根源来自( )
A.大气中二氧化碳中的碳 B.燃料中的碳
C.生物遗体中的碳 D.食物中的碳
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下列有关人体激素的叙述正确的是( )
A.激素与维生素都来自内分泌腺
B.激素在人体内含量很多,对人体生命活动的调节有重要作用
C.在人体内激素直接进入血液循环,调节人体的生命活动
D.激素分泌量的多少对成年人的生理活动基本没有影响
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人体内有着一个由心脏和血管组成的密闭的循环系统,其内流动着血液,通过血液循环,将来自消化道的营养物质、来自肺部的氧气,迅速运到身体各处,.同时将细胞产生的二氧化碳等废物及时运走。图1是肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,图2是心脏结构示意图,请据图回答:
(1)当膈肌和肋间肌处于_____(填收缩/舒张)状态时,肺便扩张,肺内的气体压力相应_____(填上升/下降),于是气体3被吸入。
(2)图1表示肺泡与血液之间的气体交换,肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的_____细胞,l代表的物质是_____,血液从毛细血管的B端流到C端后,血液变为_____血。
(3)心脏是一个主要由_____组织组成的中空的器官,分为四个腔,其中心壁最厚的腔是_____(填字母),(⑤)的作用是_____。
(4)从小肠吸收来的氨基酸,首先回到心脏的_____(填字母),再通过血液循环运输到身体各处。小洪患急性肠炎,医生在他的静脉处注射消炎药物进行治疗,药物到达患病部位需要_____次经过肺部。
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我们学习和运动,需要消耗能量;即使是静止不动,也需要消耗能量。人体生命活动所需要的能量来自细胞中有机物的氧化分解。那么,这个过程是怎样的呢?
(1)人体细胞中的有机物来自食物,食物中含有能量的物质有_______________。
(2)食物中含有能量的物质进入消化系统后会逐步被消化。请参照下图中给出的两种物质在消化道各部位消化程度的示意曲线,绘出淀粉的消化曲线。
(3)食物中的淀粉在消化道内经过消化,被分解成葡萄糖。葡萄糖在消化道内最终生成和被吸收的部位都是_________。
(4)葡萄糖被吸收后,通过血液循环运往组织细胞过程中,经过下列结构的顺序是(填写序号)_______。①肺动脉 ②主动脉 ③下腔静脉 ④右心室
(5)葡萄糖进入细胞后,通过氧化分解释放出能量。请写出反映这一变化的表达式。
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下列说法错误的是( )
A. 人体生命活动的能量来自于糖类脂肪蛋白质等营养物质的氧化分解
B. 脂肪是主要的储能物质是因为相同质量的脂肪高于糖类和蛋白质
C. 人体腋下的平均温度为36.8℃
D. 人体被病菌感染时,体温升高,医学上称为“发热”,发热对人体有害无益
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请将下列人体各大系统与其相应的功能连接起来:
①消化系统 A.吸进氧气,排出二氧化碳
②呼吸系统 B.消化食物,吸收营养物质
③循环系统 C.调节各项生命活动,使人体成为一个协调、统一的整体
④神经系统 D.运送氧气和养料,运走二氧化碳等代谢废物
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下列有关人体激素的叙述正确的是( )
A. 激素与维生素都来自内分泌腺
B. 激素在人体内含量很多,对人体生命活动的调节有重要作用
C. 在人体内激素直接进入血液循环,调节人体的生命活动
D. 激素分泌量的多少对成年人的生理活动基本没有影响
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(2009山东菏泽学业)从物质循环的观点来看,动物体中碳元素的最终来源是
A.糖类中含有的碳 B.大气中的二氧化碳
C.蛋白质中含有的碳 D.岩石中的碳
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