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某学校的地理课程布置了学习乡土地理——海淀地理的学习任务，下面是小明拿到 的学习任务单和学习资料，请和小明一起来认识我们生活的海淀。
(1)读左图，下列对海淀区的描述正确的是 。（选择填空）
①海淀区是北京面积最大的区 ②位于西山山前冲积扇上
③地处北纬400附近，四季分明 ④位于北京城的西北部
A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③
(2)在乡土调查中有很多地名引起了小明的兴趣，如南坞，稻香湖，万泉河、肖家河、太舟坞、清河等，这些地名反映海淀古代地理环境的特点是 ，你认为形成这种特点的原因是 。（双项选择填空）
A．夏季的东南季风带来丰沛的水汽 B．海淀区位于西山的迎风坡，降水多
C．冬季的西北季风带来丰沛的水汽 D．海淀区位于湿润地区，蒸发弱
(3)在调查中，小明还发现海淀西部以西山为主。“西山晴雪”泛指西山雪景，被乾隆皇帝钦定列为“燕京八景”之一。但其在冬季难得一见，因为这个季节的气候特征是____。海淀美景不胜枚举，其中 （图）被列入世界文化遗产。
资料中关村地区有2万多家科技型企业，其中有318家上市公司，2017年这些企业的总收入首次突破5万亿元人民币，对北京GDP贡献超过四分之一，对北京的经济增长贡献超过30%。目前，中关村已与全国26个省区市72个地区（单位）建立战略合作关系，已合作共建23个科技成果产业化基地。此外，2016年，中关村企业实现技术合同成交额3940.8亿元，同比增长14%，占全国总量的34.6%．近八成辐射到京外地区。
(4)海淀中关村科技园区是北京科技创新最核心地区，其发展优势条件是 。由资料可知，海淀中关村科技园区的经济发展具有 的特点。（双项选择填空）
A．大量的企业涌出，显示出强大的创新能力
B．资源消耗大，废气废水废渣排放多
C．拥有中关村电脑组装一条街
D．中关村对北京乃至全国其他地区的辐射带动作用强
(5)北京作为首都，建国后取得了巨大的建设成就，但也出现了不少城市问题。针对这些问题，北京提出了疏解非首都职能的发展战略。读下图，下列符合北京核心城市职能战略定位的是 。（选择填空）
A．中关村科技园 B．金五星批发市场
C．北京照相机厂 D．动物园服装批发市场
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小理对初一新开设的地理课程非常感兴趣，为了帮助学习，他购买了一个地球仪。据此，完成下面小题。
1.课上他发现老师用的地球仪比自己的大，但不论大小，地球仪都能反映出
A. 地球表面陆地少，海洋多 B. 地球是一个正球体
C. 地球表面海陆在变迁 D. 赤道是0°经线
2.小理自制一个地球仪，制作之前绘制了一幅草图（如上图），图中画错的是
A. 纬线相互平行 B. 地轴是倾斜的
C. 经线相交于极点 D. 经线是折线
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地理观测、地理实验、地理调查等是地理学习要掌握的基本技能，完成下面小题。
1.天津某学校地理小组每天12:00准时记录学校旗杆影子的长度。他们发现不同季节影长不同，其原因是（ ）
A.地球形状 B.地球公转 C.地球大小 D.天气变化
2.某同学用教科书演示喜马拉雅山脉的形成。喜马拉雅山脉的成因是（ ）
A.板块碰撞 B.板块张裂 C.填海造陆 D.火山喷发
3.某班师生通过实验，探究影响黄土高原水土流失的因素。在土质、坡度、降水强度都相同的条件下，下面-组实验可得出的影响因素是（ ）
A.植被 B.土质 C.坡度 D.降水强度
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地理课程的学习让某中学的学生对英国和日本两个国家产生了浓厚的兴趣，为此他们成立了地理学习小组。读图，回答下列问题。
(1)请任选纬度位置或海陆位置，归纳两国地理位置的相同点，并进行评价。____________________________________________________________
(2)小组成员查阅资料的过程中，了解到两国居民的饮食习惯差别很大。英国的气候适宜多汁牧草的生长，畜牧业发达，家庭食品消费中比重较大的有__________和奶类；日本的季风气候具有__________的特点，适合水稻的生长，因此以稻米为主料的寿司是其传统美食。
(3)小组成员了解到这两个国家工业都比较发达，而且都有本国发展的特色，如英国的工业区周边__________资源丰富，为工业的发展提供了有利条件；日本资源贫乏，工业城市多分布在__________和濑户内海沿岸，主要是因为______________________________。
(4)小组成员在网上搜集两国代表性的建筑，图中属于日本的是__________ (填字母)，从中可以看出日本文化深受__________(国家)的影响。
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（题文）对比法是学习区域地理的重要方法。下面是小明同学利用地图学习甲乙两国的过程，请帮助她完善下列学习内容。
(1)位置方面：两国都是临海国家，回归线都穿过其领土，其中跨寒温热三带的是_________(甲或乙)国。
(2)地形方面：两国地形都是三大地形区，甲国中部①是__________(地形区)，乙国东部②是_______山脉。
(3)农业方面：两国都大量出口_________ (农产品)，都有发达的畜牧业。请据图和你学过的知识分析乙国东北部乳畜业发达的社会经济原因。
(4)城市方面：两国首都都不是全国最大城市，甲国的③是_________，乙国西部城市④是_________，有“硅谷”之称。请据图和你学过的知识分析甲国人口和城市分布在东南部的原因。
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小理对初一新开设的地理课程非常感兴趣，为了帮助学习，他购买了一个地球仪。据此，完成下列问题。
1.课上他发现老师用的地球仪比自己的大，但不论大小，地球仪都能反映出：（ ）
A. 地球表面陆地少，海洋多 B. 地球是一个正球体
C. 地球表面海陆在变迁 D. 赤道是0°经线
2.小理自制一个地球仪，制作之前绘制了一幅草图（如上图），图中画错的是：（ ）
A. 纬线相互平行 B. 地轴是倾斜的 C. 经线相交于极点 D. 经线是折线
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学习了地球的自转和公转后，老师布置同学们画“地球运动示意图”．下面四幅图是四位同学的作业，正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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（8分）读图绘图。
地图是地理学习的特殊语言，绝大部分的地理知识都可以建构在地图上。同学们可以从中提取大量信息，更好的学习地理、认识世界。阅读图文资料，按要求完成各题。
资料一：
资料二：某城市气温和降水资料。
| 月份 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 气温（℃） | -3.2 | 0.3 | 6.5 | 15.4 | 22.1 | 25.9 | 27.2 | 26.2 | 21.9 | 15.8 | 7.3 | -0.2 |
| 降水量（mm） | 7 | 10 | 15 | 28 | 51 | 80 | 196 | 165 | 55 | 35 | 18 | 9 |
（1）在中国地形图上填写我国最高的高原、最大的盆地。（2分）
（2）在中国地2015年中考济南群31125760形图上描绘我国一、二级阶梯分界线（2分）
（3）根据所学知识判定资料二所在城市位于A地区还是B地区，并说明原因。（2分）
（4）A、B区域之间有一条重要的地理分界线，请设计图例，并用图例在图中标注位置。（2分）
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（6分）读图绘图。
地图是地理学习的特殊语言，绝大部分的地理知识都可以建构在地图上。同学们可以从中提取大量信息，更好的学习地理、认识世界。阅读图文资料，按要求完成各题。
（1）在图中填注非洲板块和亚欧板块的位置（2分）
（2）设计图例在图中画出两大火山地震带的位置。（２分）
（3）科学家预测地中海将会消失，请在地中海两侧标出板块运动方向（２分）
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地图是学习地理的第二语言，学会用于地理语言来记录和表述地理事物，是我们学习地理，认识世界的重要技能，结合下图，回答下列各题。
1.关于亚洲的地理位置的描述，不正确的是
A. 地跨寒、温、热三带，大部分位于北温带
B. 全部位于东半球和北半球
C. 北临北冰洋，南临印度洋，东临太平洋
D. 西南隔苏伊士运河，与非洲为邻
2.图中信息不能反映出的是
A. 亚洲中部是高原、山地 B. 亚洲北部地势南高北低
C. 亚洲河流由海洋流向中部 D. 西亚河流稀少
3.关于亚洲的气候叙述正确的是
A. 热带、温带、寒带所有气候类型在亚洲都有
B. 亚洲季风气候显著，只分布在东南亚
C. 亚洲温带大陆性气候分布地区最广
D. 亚洲地形以高原、山地为主，所以气候复杂多样
