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地理课程的学习让某中学的学生对英国和日本两个国家产生了浓厚的兴趣，为此他们成立了地理学习小组。读图，回答下列问题。
(1)请任选纬度位置或海陆位置，归纳两国地理位置的相同点，并进行评价。____________________________________________________________
(2)小组成员查阅资料的过程中，了解到两国居民的饮食习惯差别很大。英国的气候适宜多汁牧草的生长，畜牧业发达，家庭食品消费中比重较大的有__________和奶类；日本的季风气候具有__________的特点，适合水稻的生长，因此以稻米为主料的寿司是其传统美食。
(3)小组成员了解到这两个国家工业都比较发达，而且都有本国发展的特色，如英国的工业区周边__________资源丰富，为工业的发展提供了有利条件；日本资源贫乏，工业城市多分布在__________和濑户内海沿岸，主要是因为______________________________。
(4)小组成员在网上搜集两国代表性的建筑，图中属于日本的是__________ (填字母)，从中可以看出日本文化深受__________(国家)的影响。
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2014年3月24日—4月1日，国家主席习近平出访欧洲四国后，引起了世人的关注。作为中学生的小飞对欧洲与产生了浓厚的学习兴趣，请你参与进来与小飞一同完成下列问题。
1.关于欧洲西部叙述正确的是
A. 欧洲西部北临北冰洋，西临太平洋
B. 欧洲西部农业在国民经济中所占比重较大，生产水平高，自动化程度高，耗用劳动力多
C. 沟通地中海与大西洋的重要水上通道是直布罗陀海峡
D. 国家众多，绝大部分属于发展中国家
2.欧洲西部旅游资源丰富。下列旅游活动的安排，正确的是
A. 乘船游览峡湾，观看午后的太阳——意大利
B. 游水城威尼斯，参观庞贝古城——西班牙
C. 去阿尔卑斯山滑雪，参观世界表都伯尔尼——德国
D. 登埃菲尔铁塔，在罗浮宫欣赏名画《蒙娜丽莎》——法国
3.下面是小飞同学在网上看到的一些精美图片，其中属于上图中B国家的是
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读图及相关资料回答下列问题。
中国台湾著名诗人余光中先生的诗《乡愁》曾让无数中国人落泪；台湾著名政治家、书法家于右任创作的《望大陆》同样表达了其怀乡思国之情。中学生王明在阅读了《乡愁》、《望大陆》之后，对台湾产生了浓厚的兴趣，决定利用2018年寒假到台湾旅游。
(1)“乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。”诗中提到的海峡指的是 ，诗歌表达了作者的一份情怀，并在祖国大陆引起强烈共鸣，这说明 。（选择填空）
①海峡风浪滔天，行船困难②台湾是祖国神圣不可分割的领土
③台湾人民是我们的的骨肉同胞④尽早实现台湾与祖国大陆的统一是祖国与台湾人民的共同愿望
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
(2)后人根据《望大陆》中提及的“葬我于高山之上兮，望我故乡”，把于右任遗体安葬在台湾山脉的最高峰 ，了却他登高远眺故土的心愿；该山脉的走向是 。
(3)台湾全岛的交通线呈环状分布，这一特点主要受到其 （自然因素）的影响。途中，王明领略了世代居住在台湾的少数民族 族颇具特色的民族风情。还遭遇了发生在花莲的6.5级地震，这让王明不禁感叹：台湾真是一个地震多发区，这是因为台湾位于____板块与 板块交界处，地壳活动频繁。
(4)旅途中，王明品尝了释迦、芭乐、莲雾等水果，购买了特产牛扎糖、凤梨酥、樟脑皂……台湾不愧为我国的“东方甜岛”、“海上米仓”、“水果之乡”、“植物王国”！请任选一个美誉，说明其含义及与台湾地理位置或自然条件的关系。
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莱芜市某中学地理兴趣小组以“水”为主题开展长江流域的研究性学习，并选取了四个研究方向：水能、水运、水乡、水患，读图完成下列问题。
（1）水能：长江流域丰富的水能主要集中在___________(上游/中游下游)，该地区水能资源丰富的原因是___________。
（2）水运：结合长江水文、水系特点，分析长江被称为“黄金水道”的原因。
（3）水乡：长江三角洲地区自古以来被称为“鱼米之乡”。请说出长江为“鱼米之乡”的形成提供的有利条件。
（4）水患：长江中游河段历史上洪涝灾害多发，兴趣小组在分析其原因时，采取了知识结构图的办法。请结合所学知识，选择正确的选项将结构图补充完整。
A. 降水集中 B. 围湖造田 C. 河道弯曲
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读图回答问题。（10分）
永州市京华中学地理兴趣小组的同学在进行中国地理差异课题研究，这是他们在研究中提出的一些问题，你也来参与他们的研究吧。
贝贝：山脉构成中国地形骨架，许多山脉是重要的地理分界线。甲山脉是________，它是我国重要的地理分界线，乙、丙山脉是A________区和B区的分界线。
玲玲：①河和②河均发源于________高原，被誉为“水能宝库”的是________河(填序号)，有“地上河”之称的是________河(填序号)，其泥沙主要来自________高原，治理“地上河”的关键是________河段的水土保持。
明明：A地区与B地区主要位于________(季风区 非季风区)，A地区突出的自然环境特征是____________，B地区突出的自然环境特征是___________。
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读图回答问题。（10分）
海口市某中学地理兴趣小组的同学在进行中国地理差异课题研究，这是他们在研究中提出的一些问题，你也来参与他们的研究吧。
贝贝：山脉构成中国地形骨架，许多山脉是重要的地理分界线。甲山脉是 的分界线，乙、丙山脉是 的分界线。
玲玲：①河和②河均发源于 高原，被誉为“水能宝库”的是 河（填序号），有“地上河”之称的是 河，其泥沙主要来自 高原，治理“地上河”的关键是 河段的水土保持。
明明： A地区与B地区主要位于 （季风区 非季风区），A地区突出的
自然环境特征是 ，B地区突出的自然环境特征是 。
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我国南方某中学地理兴趣小组到学校附近开展野外考察活动，下图是考察区域的等高线地形图，读图回答下列问题。
（1）小清河干流的流向大致是 。同学们发现小清河的一条支流绘制错误，它是①②③④中的 河, 判断理由是 。
（2）同学们发现M地杜鹃花正在怒放着，而N地杜鹃花仍含苞待放，造成这种差异的主要影响因素是 。他们还看到甲乙两地种植的农作物不同， 地种植水稻， 地种植柑橘。
（3）同学们为当地旅游业发展献计献策，建议在 ________处开发攀岩运动项目，在小清河支流中的 ________ 河开发激流漂流项目。
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下图为云南某中学地理兴趣小组组织夏令营活动的野外考察线路和考察地等高线地形图。读图回答下列问题：
（1）左图中字母C表示的地形部位名称是________________。
（2）野外考察路线中②处与④处的相对高度是________________。
（3）右图是人们比较喜欢的一种野外挑战极限运动——攀岩，左图A、B、C、D四处中，你认为最适合攀岩运动的是_______处。
（4）考虑到如遇大雨天气可能引发山洪而产生危险，要求同学们不准在①②③④中哪处搭帐篷宿营__________，原因是_______________________。
（5）从左图中可以看出，考察地的山脉大致成__________走向。
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印度是南亚面积最大、人口最多的发展中国家。某学校地理课外兴趣小组在学习“南亚”之后，开展了一次“为印度经济把脉”活动。读图文材料，回答下列问题。
活动目标：遵循因地制宜的原则，为印度经济发展提出合理化建议。
知识储备：水稻喜高温、多湿、光热较好的平原，适宜的年降水童是700一1600 毫米；小麦是一种耐寒、耐旱的温带长日照粮食作物，适宜的年降水量是250 一800 毫米。
活动过程：
（1）作物安家：水稻宜种植在图1中 地区（甲或乙），理由是__________（至少两点）。
（2）模拟管理：作物在生长期间，最容易遭受的气象灾害是________灾害，这主要是因为 。
（3）工业布局：棉花也是印度重要的农作物，棉花采摘后经加工就会成为纺织工业的重要原料。在图1四个城市中，适宜发展棉纺织工业的是 ，其有利条件是 （至少两点）。
（4）出谋划策：印度和中国都是人口大国，保障粮食“安全”十分重要。请从科学技术应用方面，给印度农业发展提点建议 。
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(2017·临沂中考)临沂市某中学地理兴趣小组的小明，利用导学提纲进行自主探究学习，请你结合下列各图帮助小明完成相关问题。
·探究主题：地形对地理环境的影响
·自主探究
(1)本着因地制宜的原则，分别写出图1中甲地和丙地适宜布局的主要农业部门。
(答出一种即可)
(2)图2中从甲→乙→丙，地势越来越 ，人口密度越来越 。
(3)结合图1，说出密西西比河干流两侧支流的流向，并分析流向与地形的关系。 (意思相近即可)
(4)由图3和图4可知，非洲大陆赤道地区西部为热带雨林气候，东部为 气候，导致这种差异的影响因素是 。
·归纳小结
(5)地形影响地理环境的事例还有许多，请在结构图(图5)中①、②处补充填写适当内容，完善知识结构。
(答出两项即可；其他答案，合理也可)