请仿照画线句子的形式，在横线上写一句话。（3分）
情谊是诗。“莫愁前路无知已，天下谁人不识君”是高适送别董大时真诚的劝慰； 。
七年级语文语言应用简单题
请仿照画线句子的形式，在横线上写一句话。（3分）
情谊是诗。“莫愁前路无知已，天下谁人不识君”是高适送别董大时真诚的劝慰； 。
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下列诗句中有一句不是送别诗，是(3分)
| A．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 | B．海内存知己，天涯若比邻。 |
| C．莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 | D．春风又绿江南岸，明月何时照我还？ |
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读《别董大》这首诗，完成后面小题。
别董大
高适
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
1.如果朗读这首诗，你的语气有着怎样的变化？
2.后两句诗中有些词语需要重读，请任选一个，简要谈谈你的理解。
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阅读下文，回答问题
别董大
高适
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
（注释）①董大：指唐代著名的琴师董庭兰。②黄云：乌云。
1.“千里黄云白日曛”中的“曛”字在诗中的意思_______。
2.“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷，”描写了怎样的情景？
3.诗的后两句表达了诗人对友人怎样的情谊？
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阅读高适的《别董大①》一诗，完成第7题。（6 分）
千里黄云白日曛②，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君③。
【注】①董大：当时著名的音乐家。②黄云：在阳光下呈现出暗黄色的乌云。曛（xūn）：昏暗无光。③君：你，这里指董大。
1.诗歌的一、二两句描写了广阔的黄云、___________、北风吹扬的大雪、_________等景色，渲染了互相间的浓厚的离别之情。（2分）
2.“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”与王勃的诗句“_______________________，_____________________”有异曲同工之妙。（2分）
3.最后两句是千古绝句，请你作适当赏析。（2分）
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默写诗文名句，并写出相应的作家、篇名。
（1）乡书何处达？ ___________________ 。 （王湾《次北固山下》）
（2）莫愁前路无知己，___________________ 。 （高适《别董大》）
（3）__________________，便引诗情到碧霄。 （刘禹锡《秋词（其一）》）
（4）何当共剪西窗烛， 。 （李商隐 《夜雨寄北》）
（5）夜阑卧听风吹雨，__________________。 （_________）《十一月四日风雨大作（其二）》）
（6）__________________，好像闪着无数的明星。 （郭沫若的《天上的街市》）
（7）__________________，非宁静无以致远。 （诸葛亮《诫子书》）
（8）一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有 道德的人，一个脱离了低级趣味的人，__________________。 （毛泽东《__________________》）
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仿照画线的句子，在横线上续写一句话，使之与画线句构成一组排比句。
书籍是一叶风机，它能带我们遨游知识的海洋；书籍是一盏明灯，能助我们驱散无知的黑暗；___________________，___________________。
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古诗词填空。
（1）大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；_________________，_______________。
（2）王维的《送元二使安西》中与“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”相对的两句
是：_________________，_______________。
（3）“流水”、“酒”和“愁”是拆分不开的，李白的《宣州谢朓楼饯别校书叔云》一诗中有两句充分说明了这点：_________________，_______________。
（4）《早春呈水部张十八员外》中最能体现“早”字的两句是_________________，_______________。
（5）承受是一种精神，________________________________。
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在横线上填写恰当的内容。
①停车坐爱枫林晚，____________。（《山行》杜牧）
②____________，只是近黄昏。（《乐游原》李商隐）
③____________，只缘身在此山中（《题西林壁》苏轼）
④莫愁前路无知己，____________。（《别董大》高适）
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仿照例句形式，在横线上再写一个句子。
金钱能买来书籍，买不来知识；金钱能买来礼物，买不来真情
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