下左图为河水中颗粒物质所受外力作用类型与河流流速、颗粒物直径之间的关系图,下右图为某区域地貌示意图。读图,回答下列问题。
1.下表中P、Q两颗粒物所受主要外力作用分别是
颗粒直径(mm) | 河流流速(cm/s) | |
P | 0.02 | 200 |
Q | 20 | 7 |
A.侵蚀 搬运 B.搬运 堆积 C.侵蚀 堆积 D.搬运 侵蚀
2. 能够反映右图所示地貌成因的点是
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
高一地理选择题中等难度题
下左图为河水中颗粒物质所受外力作用类型与河流流速、颗粒物直径之间的关系图,下右图为某区域地貌示意图。读图,回答下列问题。
1.下表中P、Q两颗粒物所受主要外力作用分别是
颗粒直径(mm) | 河流流速(cm/s) | |
P | 0.02 | 200 |
Q | 20 | 7 |
A.侵蚀 搬运 B.搬运 堆积 C.侵蚀 堆积 D.搬运 侵蚀
2. 能够反映右图所示地貌成因的点是
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
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读“河水中颗粒物质所受外力作用类型与河流流速、颗粒物直径之间的关系图”。回答下面小题。
1.欲使直径为0.1mm处于搬运状态的颗粒物堆积至河床,河流流速至少应降为
A. 0.1cm/s B. 0.7cm/s C. 10cm/s D. 30cm/s
2.下表中P、Q两颗粒物所受主要外力作用分别是
A. 侵蚀、搬运 B. 搬运、堆积 C. 侵蚀、堆积 D. 搬运、侵蚀
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根据下列图文资料,回答问题。
丹霞同学家住左图中①地附近,家乡附近有几条小溪。为提高地理实践力,丹霞和班上同学在地理老师苏杨的带领下进行野外考察,他们查阅了当地水文、气候、地质等资料,并实地观察调查小溪出口堆积体的大小,各处堆积厚度及颗粒物粗时状况,其中一处的 山口堆积体景观如右图所示。
(1)左图中①、②、③处对应的地貌类型分别为_______、_______、_____。
(2)丹霞同学家乡附近几条小溪出山口堆积物的平面形状为_________、堆积物表面沉积颗粒物质的水平分布特征为_________。
(3)观察图所示的地貌景观,说明其形成过程。__________
(4)丹霞观察发现几条小溪山口堆积体的大小、沉积物的厚度及颗粒物的大小与上游河流 侵蚀作用密切相关。请你分析流水侵蚀作用强度与径流量、坡度的关系。__________。
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阅读材料,回答下列问题。
材料一 河床物质颗粒划分标准。
材料二 下图为“侵蚀、搬运、堆积和流速的关系图”,横坐标表示物质颗粒的直径,纵坐标表示流速。
材料三 某河流三个河床堆积断面图。
(1)分析材料一、二可知:流水作用主要表现为______、________、________三种外力作用。对于粒径为0.001~0.01毫米的河床物质,流水作用则主要表现为______、____________两种外力作用,河流流速在100厘米/秒时对粒径大于10毫米的河床物质基本上没有________作用。
(2)对比材料二、三,试判断A、B、C三个断面的流速大小为________。如果三个断面分别对应河流上、中、下游,则A对应_______河段,B对应_______河段,C对应________河段。
(3)综合上述分析可知:一般情况下,流水速度越大,流水的________、________作用越强;河流物质的粒径越大,________现象越明显。
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阅读材料,回答下列问题。
材料一 河床物质颗粒划分标准。
材料二 下图为“侵蚀、搬运、堆积和流速的关系图”,横坐标表示物质颗粒的直径,纵坐标表示流速。
材料三 某河流三个河床堆积断面图。
(1)分析材料一、二可知:流水作用主要表现为______、________、________三种外力作用。对于粒径为0.001~0.01毫米的河床物质,流水作用则主要表现为______、____________两种外力作用,河流流速在100厘米/秒时对粒径大于10毫米的河床物质基本上没有________作用。
(2)对比材料二、三,试判断A、B、C三个断面的流速大小为________。如果三个断面分别对应河流上、中、下游,则A对应_______河段,B对应_______河段,C对应________河段。
(3)综合上述分析可知:一般情况下,流水速度越大,流水的________、________作用越强;河流物质的粒径越大,________现象越明显。
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阅读材料,回答下列问题。
材料一 河床物质颗粒划分标准。
材料二 下图为“侵蚀、搬运、堆积和流速的关系图”,横坐标表示物质颗粒的直径,纵坐标表示流速。
材料三 某河流三个河床堆积断面图。
(1)分析材料一、二可知:流水作用主要表现为______、________、________三种外力作用。对于粒径为0.001~0.01毫米的河床物质,流水作用则主要表现为______、____________两种外力作用,河流流速在100厘米/秒时对粒径大于10毫米的河床物质基本上没有________作用。
(2)对比材料二、三,试判断A、B、C三个断面的流速大小为________。如果三个断面分别对应河流上、中、下游,则A对应_______河段,B对应_______河段,C对应________河段。
(3)综合上述分析可知:一般情况下,流水速度越大,流水的________、________作用越强;河流物质的粒径越大,________现象越明显。
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读图,回答下列问题。
(1)左图中从a地到b地之间是 作用下形成的 地貌;与a地相比,b地颗粒物粒径较 。
(2)左图中某地可能会出现中图所示景观,该景观是在 作用下形成的。近年由于人类不合理的活动,该景观出现不断扩大的趋势,对此人类应采取的措施为 ________ 。
(3)根据等高线数值判断,右图中地形是陆地五种基本类型(山地、高原、丘陵、平原、盆地)中的 ,判断理由是 。
(4)右图所示的地质构造是 ,判断理由是 ,此处地形的形成原因是 。
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左图为“某区域示意图”,右图为“地貌景观示意图”。读图回答下列各题。
(1)左图中所示的水循环类型为_ ,水循环中②环节是 。
(2)左图中A处的地貌可能是右图中的 (甲或乙),其形成的外力作用为 。其地貌特点是 。
(3)如果上游地区植被遭破坏,河流下游地区发生 灾害的可能性会增大。该自然灾害形成的自然原因主要有 。
(4)B处森林大量被破坏会直接影响图中水循环的 环节(填数字序号)。请简述水循环的主要地理意义。
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读图,回答下列问题。
(1)左图中从a地到b地之间是___作用下形成的__地貌;与a地相比,b地颗粒物粒径较____。
(2)左图中某地可能会出现中图所示景观,该景观是在__作用下形成的。近年由于人类不合理的活动,该景观出现不断扩大的趋势,对此人类应采取的措施为_____。
(3)根据等高线数值判断,右图中地形是陆地五种基本类型(山地、高原、丘陵、平原、盆地)中的___,判断理由是__。
(4)右图所示的地质构造是__,判断理由是______,此处地形的形成原因是_____。
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读图,回答下列问题。
(1)左图中从a地到b地之间是___作用下形成的__地貌;与a地相比,b地颗粒物粒径较____。
(2)左图中某地可能会出现中图所示景观,该景观是在__作用下形成的。近年由于人类不合理的活动,该景观出现不断扩大的趋势,对此人类应采取的措施为_____。
(3)根据等高线数值判断,右图中地形是陆地五种基本类型(山地、高原、丘陵、平原、盆地)中的___,判断理由是__。
(4)右图所示的地质构造是__,判断理由是______,此处地形的形成原因是_____。
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