(2015秋•长春期末)某同学设计了两组实验装置,用来探究种子萌发所需要的环境条件(如图).他所使用的材料用具有烧杯、吸水纸、标签、清水、绿豆种子等.
(1)做实验二时,为什么要设置A装置?
(2)做实验一时,如果C装置中的种子没有萌发,请分析原因(至少写出两点).
① ②
(3)根据两组实验装置填写下表
探究的因素 | 水 | 空气 | 温度 |
处理方式 | 利用实验一的A与C装置进行对比处理 |
|
|
预期效果 |
七年级生物填空题简单题
(2015秋•长春期末)某同学设计了两组实验装置,用来探究种子萌发所需要的环境条件(如图).他所使用的材料用具有烧杯、吸水纸、标签、清水、绿豆种子等.
(1)做实验二时,为什么要设置A装置?
(2)做实验一时,如果C装置中的种子没有萌发,请分析原因(至少写出两点).
① ②
(3)根据两组实验装置填写下表
探究的因素 | 水 | 空气 | 温度 |
处理方式 | 利用实验一的A与C装置进行对比处理 |
|
|
预期效果 |
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某同学设计了两组实验装置,用来探究种子萌发所需要的环境条件(如图)。他所使用的材料用具有烧杯、吸水纸、标签、清水、花生种子等。
(1)根据两组实验装置填写下表。
探究的因素 | 水 | 空气 | 温度 |
处理方式 | 利用实验一的A与C装置进行对比处理 | ② ______ | ④ ______ |
预期效果 | ① ______ | ③ ______ | ⑤ ______ |
(2)做实验二时,设置A装置的目的是______。如果A装置中种子萌发了,一方面证明种子本身是______,另一方面说明种子萌发需要______。
(3)做实验一时,如果C装置中的种子没有萌发,请分析原因(至少写出两点)。
①______,②______。
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某同学设计了两组实验装置,用来探究种子萌发所需要的环境条件(如下图)。他所使用的材料用具有烧杯、吸水纸、标签、清水、绿豆种子等。
(1)根据两组实验装置填写下表。
探究的因素 | 水 | 空气 | 温度 |
处理方式 | 利用实验一的A与C装置进行对比处理 | ||
预期效果 |
_______
(2)做实验二时,为什么要设置A装置?
_______
(3)做实验一时,如果C装置中的种子没有萌发,请分析原因(至少写出两点)。
①_____________________;
②____________。
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(8分)某同学设计了两组实验装置,用来探究种子萌发所需要的环境条件(如下图)。他所使用的材料用具有烧杯、吸水纸、标签、清水、绿豆种子等
(1)根据两组实验装置填写下表。
探究的因素 | 水 | 空气 | 温度 |
处理方式 | 利用实验一的A与C装置进行对比处理 | ||
预期效果 |
(2)由此得出种子萌发所需要的外界条件是:_________________________。
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某同学设计了甲、乙两组实验装置,用来探究种子萌发所需要的环境条件(如下图)。
他所使用的材料用具有:烧杯、吸水纸、标签、清水、绿豆种子等。
(1)甲实验中对照组是__________,若探究种子的萌发是否需要空气应选择_____组和______组进行对照实验。
(2)乙实验要探究的问题是____________________________________?D组的作用同甲实验中的__________ 组。
(3)甲实验中,如果C装置中的种子没有萌发,请分析可能的原因(至少写出两点)。
______________________________________________________________________。
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小红同学设计了两组实验如下图所示,用来探究种子萌发所需的环境条件,实验材料有烧杯、温度计、吸水纸、标签、清水、黄豆种子(已度过休眠期)等,请根据实验回答相关问题
(1)实验一中,如果A装置里种子没萌发,C装置里种子萌发了,说明种子萌发需要__________。如果B装置里种子没萌发,C装置里种子萌发了,说明种子萌发需要__________。如果A装置和C装置里种子都__________(填能或不能)萌发,说明水分不是种子萌发的条件。
(2)实验二中设置D装置的目的是进行__________。若实验二中D装置中的种子萌发数比E装置中的多,则实验一中的装置应放在__________环境下。
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小红同学设计了两组实验如下图所示,用来探究种子萌发所需的环境条件,实验材料有烧杯、温度计、吸水纸、标签、清水、黄豆种子(已度过休眠期)等,请根据实验回答相关问题
(1)实验一中,如果A装置里种子没萌发,C装置里种子萌发了,说明种子萌发需要__________。如果B装置里种子没萌发,C装置里种子萌发了,说明种子萌发需要__________。如果A装置和C装置里种子都__________(填能或不能)萌发,说明水分不是种子萌发的条件。
(2)实验二中设置D装置的目的是进行__________。若实验二中D装置中的种子萌发数比E装置中的多,则实验一中的装置应放在__________环境下。
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(2015秋•澄海区期末)某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养,数日后记录发芽情况如下:
装置 | 种子所处环境 | 实验结果 |
甲 | 干燥的棉花,置于25℃的橱柜中 | 种子不萌发 |
乙 | 潮湿的棉花,置于25℃的橱柜中 | 种子萌发 |
丙 | 潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃) | 种子不萌发 |
丁 | 棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中 | 种子不萌发 |
(1)通过本实验可以看出,种子萌发需要的环境条件是有 、 和 等;
(2)本实验有 组对照实验,乙装置在该实验中起 作用;
(3)想要证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可以选用的装置是 和 ;
(4)准备移栽的玉米幼苗,根部总是带有一个土团,这样做的目的是为了保护 ,可以更好地吸收 和 ;为了保证成活率,常在阴天或傍晚移栽,这样做是为了降低 ;
(5)在掰玉米果穗时,常会发现玉米果穗有缺粒现象,这是 造成的.
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(2015秋•莒县期末)如表是某同学探究种子萌发需要的外界条件进行的实验设计和记录,从中得出的结论是( )
培养皿(组别) | 甲 | 乙 |
场所 | 阳光下 | 阳光下 |
温度(℃) | 23 | 23 |
纸巾干湿状态 | 潮湿 | 干燥 |
种子发芽率(%) | 93 | 0 |
A.种子萌发需要适宜的温度
B.种子萌发需要一定的水分
C.种子萌发需要充足的空气
D.种子萌发需要阳光和照射
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