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在探究斜面的机械效率与倾斜程度关系的实验中，将重5N的物体沿斜面从底端匀速拉到顶端，移动1m（如图所示），改变斜面倾斜程度进行多次实验，记录数据如表。
（1）实验时，应控制斜面的____不变。
（2）实验过程中，用弹簧测力计拉物体在斜面上做匀速直线运动时，物体受到的摩擦力f与拉力F的大小关系为f________F（选填“>”、“=”或“<”）。
（3）通过实验得出的结论是：同一斜面的倾斜程度越大，机械效率越____，越费力。请举出一个应用斜面省力的实例：____。
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在探究斜面的机械效率与倾斜程度关系的实验中，将重5N的物体沿斜面从底端匀速拉到顶端，移动1m（如图所示），改变斜面倾斜程度进行多次实验，记录数据如表．
| 倾斜程度 | 斜面高h/m | 拉力F/N | 机械效率η |
| 较缓 | 0.2 | 2.0 | 50.0% |
| 较陡 | 0.3 | 2.4 | 62.5% |
| 最陡 | 0.4 | 2.8 | 71.4% |
（1）实验时，应控制斜面的______程度不变．
（2）实验过程中，用弹簧测力计拉物体在斜面上做匀速直线运动时，物体受到的摩擦力f与拉力F的大小关系为f______F（选填“＞”、“=”或“＜”）．
（3）通过实验得出的结论是：同一斜面的倾斜程度越小，机械效率越______，越省力．请举出一个应用斜面省力的实例：______．
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在探究斜面的机械效率与倾斜程度关系的实验中，将重5N的物体沿斜面从底端匀速拉到顶端，移动1m（如图所示），改变斜面倾斜程度进行多次实验，记录数据如表．
| 倾斜程度 | 斜面高h/m | 拉力F/N | 机械效率η |
| 较缓 | 0.2 | 2.0 | 50.0% |
| 较陡 | 0.3 | 2.4 | 62.5% |
| 最陡 | 0.4 | 2.8 | 71.4% |
（1）实验时，应控制斜面的______程度不变．
（2）实验过程中，用弹簧测力计拉物体在斜面上做匀速直线运动时，物体受到的摩擦力f与拉力F的大小关系为f______F（选填“＞”、“=”或“＜”）．
（3）通过实验得出的结论是：同一斜面的倾斜程度越小，机械效率越______，越省力．请举出一个应用斜面省力的实例：______．
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在探究斜面的机械效率与倾斜程度关系的实验中，将重5N的物体沿斜面从底端匀速拉到顶端，移动1m（如图所示），改变斜面倾斜程度进行多次实验，记录数据如上表。
（1）实验时，应控制斜面的____________程度不变。
（2）实验过程中，用弹簧测力计拉物体在斜面上做匀速直线运动时，物体受到的摩擦力f与拉力F的大小关系为f________ F（选填“>”、“=”或“<”）。
（3）通过实验得出的结论是：同一斜面的倾斜程度越大，机械效率越____，越省力。请举出一个应用斜面省力的实例：____。
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小张同学在探究斜面的机械效率实验中，将重 5N 的物体沿斜面从底端匀速拉到顶端， 移动 1mm（如图所示），改变斜面倾斜程度进行多次试验，记录数据如表：
| 倾斜程度 | 斜面高 h/m | 拉力 F/N | 机械效率 η |
| 较缓 | 0.2 | 2.0 | 50.0% |
| 较陡 | 0.3 | 2.4 | 62.5% |
| 最陡 | 0.4 | 2.8 | 71.4% |
（1）小张同学探究的是斜面的机械效率与_____的关系．
（2）由上表的数据看出：斜面越陡，越_____（填省力或不省力）．
（3）小张同学猜想斜面机械效率还可能跟物体的重有关．他设计的步骤如下：
①将长木板搭成斜面；
②用弹簧测力计测出木块的重力 G；
③用刻度尺测出斜面的高度 h 和长度 s；
④用弹簧测力计拉着木块沿斜面向上运动，读出弹簧测力计的拉力 F；
⑤计算斜面的机械效率．
请你指出上述实验步骤的一处错误并改正:_____．
要验证小张同学的猜想，接下来进行的操作是：_____．
小张同学认为：以更慢的速度沿斜面拉木块，机械效率会更低．你认为他的观点____________（正确或错误）理由是： __________．
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在探究斜面的机械效率与倾斜程度关系的实验中，如图所示，将重为G的铁块沿斜面从低端匀速拉到顶端，物体上升的竖直高度为h，移动的距离为s，拉力为F，回答下列问题：
（1）斜面机械效率的表达式为η=________（用已知或测量的物理量符号表示）．
（2）依据此原理，马富豪做了三次实验，实验数据如下表．
试验
次数 | 倾斜
角度 | 铁块重
力G/N | 拉力
F/N | 斜面高度
h/cm | 斜面长度
s/cm | 机械
效率 |
| 1 | 较大 | 10 | 4.8 | 30 | 100 | 62.5% |
| 2 | 较小 | 10 | 4.0 | 20 | 100 | 50% |
| 3 | 更小 | 10 | 3.3 | 10 | 100 | 30% |
①实验中应控制斜面的________（选填“倾斜”或“粗糙”）程度相同．
②分析表中数据可知，沿斜面向上匀速拉动同一物体时，斜面倾斜角度越大，机械效率________．
③由表中第一次实验数据可知，此过程中铁块与斜面之间的摩擦力为________N．
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在探究“斜面的机械效率高低与斜面的倾斜程度有什么关系”的实验中，用沿斜面向上的力F拉动小车，使小车从斜面底端匀速运动到斜面顶端，如图所示．多次改变斜面倾斜程度，部分实验数据记录在下面的表格中，根据表格中数据回答下列问题：
斜面
倾斜度 | 小车重量
G/N | 斜面高度
h/m | 沿斜面拉力F/N | 斜面长
S/m | 有用功
W有/J | 总功
W总/J | 斜面的
机械效率 |
| 较缓 | 10 | 0.1 | 3 | 1 | 1 | 3 | 33.3% |
| 较陡 | 10 | 0.2 | 4 | 1 | 2 | 4 | 50% |
| 最陡 | 10 | 0.4 | | 1 | | 6 | |
（1）当斜面“最陡”时，沿斜面拉力为______N；木块和斜面的内能共增加了______J；斜面的机械效率为______%．
（2）通过对上述实验数据的分析，你认为斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是：斜面越陡，需要的拉力越______．
（3）根据上面实验数据，你可以获得该实验探究的初步结论是：______．
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在探究“斜面的机械效率高低与斜面的倾斜程度有什么关系”的实验中，用沿斜面向上的力F拉动小车，使小车从斜面底端匀速运动到斜面顶端，如图所示．多次改变斜面倾斜程度，部分实验数据记录在下面的表格中，根据表格中数据回答下列问题：
| 斜面倾斜度 | 小车重量G/N | 斜面高度h/m | 沿斜面拉力F/N | 斜面长s/m | 有用功W有/J | 总功W总/J | 斜面的机械效率 |
| 较缓 | 10 | 0.1 | 3 | 1 | 1 | 3 | 33.3% |
| 较陡 | 10 | 0.2 | 4 | 1 | 2 | 4 | 50% |
| 最陡 | 10 | 0.4 | | 1 | | 6 | |
（1）当斜面“最陡”时，沿斜面拉力为______N；做的有用功为______J；斜面的机械效率为______%．
（2）通过对上述实验数据的分析，你认为斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是：斜面越陡，需要的拉力越______．
（3）根据上面实验数据，你可以获得该实验探究的初步结论是：______．
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在探究“斜面的机械效率高低与斜面的倾斜程度有什么关系”的实验中，用沿斜面向上的力F拉动小车，使小车从斜面底端匀速运动到斜面顶端，如图所示．多次改变斜面倾斜程度，部分实验数据记录在下面的表格中，根据表格中数据回答下列问题：
| 斜面倾斜度 | 小车重量G/N | 斜面高度h/m | 沿斜面拉力F/N | 斜面长s/m | 有用功W有/J | 总功W总/J | 斜面的机械效率 |
| 较缓 | 10 | 0.1 | 3 | 1 | 1 | 3 | 33.3% |
| 较陡 | 10 | 0.2 | 4 | 1 | 2 | 4 | 50% |
| 最陡 | 10 | 0.4 | | 1 | | 6 | |
（1）当斜面“最陡”时，沿斜面拉力为______N；做的有用功为______J；斜面的机械效率为______%．
（2）通过对上述实验数据的分析，你认为斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是：斜面越陡，需要的拉力越______．
（3）根据上面实验数据，你可以获得该实验探究的初步结论是：______．
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在探究“斜面的机械效率高低与斜面的倾斜程度有什么关系”的实验中，用沿斜面向上的力F拉动木块，使木块从斜面底端匀速运动到斜面顶端，如图所示。多次改变斜面倾斜程度，部分实验数据记录在下面的表格中，根据表格中数据回答下列问题：（7分）
| 斜面 倾斜度 | 木块重量 G/N | 斜面高度 h/m | 沿斜面 拉力F/N | 斜面长 s/m | 有用功 W有/J | 总功 W总/J | 斜面的 机械效率 |
| 较缓 | 4 | 0.1 | 1.2 | 1 | 0.4 | 1.2 | 33.3% |
| 较陡 | 4 | 0.2 | 1.6 | 1 | 0.8 | 1.6 | 50% |
| 最陡 | 4 | 0.4 | | 1 | | 2.5 | |
(1)当斜面“最陡”时，沿斜面拉力为N；做的有用功为J；
斜面的机械效率为%。
(2)通过对上述实验数据的分析，你认为斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是：斜面越陡，需要的拉力越。
(3)根据上面实验数据，你可以获得该实验探究的初步结论是：
________。