在探究“物体的动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止释...

九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析

在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止释放，撞击同一木块，能将木块撞出一段距离，如图所示．

(1)从斜面同一高度由静止释放不同铁球，是为了让铁球到达下端时都有相同的 ▲ ；

(2)该实验是通过观察木块被撞出▲ 的大小，来说明铁球对木块做功的多少，而得结论；

(3)若水平面绝对光滑且不计空气阻力，该实验▲ 得出结论（选填“能”或“不能”）．

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在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止释放，撞击同一木块，能将木块撞出一段距离。如甲图所示。请回答下列问题：

(1) 该实验的目的是研究铁球的动能大小与 _____的关系,从同一高度由静止释放的目的是________。

(2) 该实验是通过观察______________的大小，从而判断出铁球具有的动能的大小。

(3) 有同学将实验装置改进成图乙所示，利用质量不同的铁球将弹簧压缩相同程度静止释放，撞击同一木块。若他按此方案操作，他会看到的现象是：_________________________

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在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止释放，撞击同一木块，能将木块撞出一段距离，如图甲所示。请回答下列问题。

甲　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 乙

（1）该实验研究铁球的动能大小与_________（选填“质量”或“速度”）的关系，从同一高度由静止释放的目的是__________________；

（2）该实验是通过观察____________的大小，来说明铁球对木块做功的多少；

（3）有同学将实验装置改进成图乙所示，利用质量相同的铁球将同一弹簧压缩不同程度后静止释放，撞击同一木块，将木块撞出一段距离进行比较，可以研究铁球的动能大小与____（选填“质量”或“速度”）的关系；

（4）该同学还想用质量不同的铁球将同一弹簧压缩相同程度后由静止释放，撞击同一木块，探究铁球的动能大小与质量的关系，这个设计方案是________（选填“正确”或“错误”）的，原因是________。

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在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止释放，撞击同一木块，能将木块撞出一段距离。如图甲所示。请回答下列问题：

（1）从同一高度由静止释放的目的是　　　　　　 ，该实验的目的是研究铁球的动能大小与 　　　　 （选填“质量”或“速度”）的关系。

（2）该实验是通过观察木块被撞后移动的距离来说明铁球对木块做功的多少，从而判断出铁球具有的动能的大小，采用的是一种转换思想方法。

（3）有同学将实验装置改进成图乙所示，利用质量不同的铁球将同一弹簧压缩相同程度后静止释放，撞击同一木块，将木块撞出一段距离进行比较。该实验方案是否可行? 答：______ 你的理由是 　　　　　　 。

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在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止释放，撞击同一木块，能将木块撞出一段距离．如图甲所示．请回答下列问题：

（1）从同一高度由静止释放的目的是　　　　 ，该实验的目的是研究铁球的动能大小与　　　　 （选填“质量”或“速度”）的关系．

（2）该实验是通过观察　　　　 的大小，来说明铁球对木块做功的多少，从而判断出　　　　 （“铁球”或“木块”）具有的动能的大小．

（3）有同学将实验装置改进成图乙所示，利用质量不同的铁球将同一弹簧压缩相同程度后静止释放，撞击同一木块，将木块撞出一段距离进行比较．该实验方案是否可行？答：　　　　 你的理由是　　　　 ．

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