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水果是日常生活中的一种食物，能够帮助人们调节调节结构，补充多种维生素。吃梨时，我们会尝到酸或甜的味道，这种酸或甜的物质存在于( )
A、细胞壁 B、液泡 C、细胞膜 D、细胞核
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（2015秋•利川市校级期中）水果是日常生活中的一种食物，能够帮助人们调节调节结构，补充多种维生素．吃梨时，我们会尝到酸或甜的味道，这种酸或甜的物质存在于（ ）
A．细胞壁 B．液泡 C．细胞膜 D．细胞核
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柑橘味道酸甜可口，富含多种维生素以及人体需要的营养元素，成为很受人们欢迎的一种水果。但是储存不当会长“绿毛”，判断该“绿毛”属于（ ）
A.乳酸菌 B.大肠杆菌 C.霉菌 D.酵母菌
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下列叙述不正确的是
A.缺铁会导致佝偻病
B.蛋白质是构成细胞的基本物质
C.食用蔬菜、水果可以补充维生素
D.人类食物所供给的总能量中大部分来自糖类
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特定人群往往需要特定饮食方案。相关说法不合理的是（ ）
A. 婴幼儿在补钙时应补充维生素D
B. 坏血病患者要补充新鲜水果蔬菜
C. 高血压患者饮食要清淡、忌油腻
D. 糖尿病患者需要补充高糖食物
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下图是日常生活中的食物，其中富含维生素的是
A. 鲤鱼 B. 西红柿 C. 米饭 D. 鸡蛋
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下图是日常生活中的食物,其中富含维生素的是
A. A B. B C. C D. D
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下课铃响了，你匆匆地跑出教室，直奔食堂。你看到了饭菜的颜色，闻到了饭菜的气味，尝到了饭菜的味道，手指感觉到了馒头的温热……请据下图回答问题。
（1）你能够看到饭菜的颜色，是因为光线经过[ ] ______的折射，成像在了[ ] ______上，并最终形成了视觉。
（2）你能够听到下课铃声，是因为声波引起[ ] ________的振动，刺激了[ ]________
内对声波敏感的感觉细胞，并最终产生了听觉。
（3）你能够看到饭菜的颜色，闻到饭菜的气味，尝到饭菜的味道，手指感觉到馒头的温热，都是靠分布在身体不同部位的____________获取信息，这些感觉最终都是在____________形成的。
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下课铃响了，你匆匆地跑出教室，直奔食堂。你看到了饭菜的颜色，闻到了饭菜的气味，尝到了饭菜的味道，手指感觉到了馒头的温热……请据下图回答问题。
（1）你能够看到饭菜的颜色，是因为光线经过[ ] ______的折射，成像在了[ ] ______上，并最终形成了视觉。
（2）听到开考铃声响起，同学们立即挥笔疾书，这属于 （反射类型）。
（3）铃声响起，刺激[ ] 产生振动，振动通过中耳中的[ ] 传到内耳。存在于[ ] 中的对声波敏感的感觉细胞接受刺激后产生 上传，最终在 产生“铃声响了，可以答题了”的想法。
（4）如果鼻、咽、喉感染，应及时治疗，否则病菌有可能通过 进入耳引起发炎。
（5）你能够看到饭菜的颜色，闻到饭菜的气味，尝到饭菜的味道，手指感觉到馒头的温热，都是靠分布在身体不同部位的____________获取信息，这些感觉最终都是在____________形成的。
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下列说法错误的是（ ）
A．食物中的糖类是人体各项生理活动所需的主要能源物质
B．人体内缺乏维生素B易患脚气病
C．某同学为了减肥每天只吃水果和蔬菜
D．食品安全关系到每个人的健康，在日常生活中应树立食品安全意识七年级生物选择题中等难度题查看答案及解析