【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
1.解释下列句中加点字。
（1）释担而立 （__________）
（2）但微颔之 （__________）
（3）康肃忿然曰 （__________）
2.用现代汉语写出下列句子的意思。
我亦无他，惟手熟尔。
3.卖油翁和陈康肃公两人对待自己长处的态度有何不同？你更欣赏谁，为什么？
七年级语文文言文阅读困难题
阅读下文，完成下列小题。
[甲] 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
[乙]南方多没人①，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。夫没者岂苟②然哉？必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得其道；生不识水，则虽壮，见舟而畏之。故北方之勇者，问于没人而求其所以没，以其言试之河，未有不溺者也。故凡不学而务求其道，皆北方之学没者也。
（注）①没（mò）人：能潜水的人。②苟：随便，随意，草率。
1.翻译下面句子。
⑴见其发矢十中八九，但微颔之。
⑵日与水居，则十五而得其道。
2.[甲][乙]两文分别告诉人们什么道理?
七年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读《卖油翁》，完成各题。
陈康肃公善射，当世无双 ，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他， 但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
1.下列句子中，加点词语的解释不正确的一项是（ ）
A.公亦以此自矜 自矜：自夸
B.但微颔之 颔：下巴
C.康肃忿然曰 忿然：气愤的样子
D.康肃笑而遣之 遣：打发
2.把下列句子翻译成现代汉语。
（1）尔安敢轻吾射！
（2）以我酌油知之。
3.“有卖油翁释担而立，睨之久而不去。”句中“睨”字有何表达效果？
4.课文通过对卖油翁自钱孔滴油技能的描写，意在说明什么道理？
七年级语文课内阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字，回答问题。
【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
(《卖油翁》)
【乙】陈尧咨善射，百发百中，世以为神，常自号曰“小由基①”。及守荆南回，其母冯夫人问：“汝典郡②有何异政？”尧咨云：“荆南当要冲，日有宴集，尧咨每以弓矢为乐，坐客罔不③叹服。”母曰：“汝父教汝以忠孝辅国家，今汝不务行仁化而专一夫之伎④，岂汝先人志邪？”杖之，碎其金鱼⑤。
(《碎金鱼》)
【注释】 ①由基：养由基，战国时楚国神箭手。②典郡：掌管郡务。③罔不：无不。④伎：同“技”。⑤金鱼：古人的一种佩饰。
1.解释下列加点词在文中的意思。
(1)尝射于家圃（_____）
(2)尔安敢轻吾射（_____）
(3)汝典郡有何异政（_____）
(4)岂汝先人志邪（_____）
(5)杖之（_____）
2.翻译下列句子。
(1)见其发矢十中八九，但微颔之。
(2)尧咨每以弓矢为乐，坐客罔不叹服。
3.卖油翁为什么“但微颔之”？陈尧咨的母亲为什么“杖之”？
4.结合两篇短文，说说陈尧咨是一个怎样的人。
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【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
【乙】楚有养由基者①，善射，去柳叶者百步而射之，百发百中。左右皆曰“善”。有一人过②曰：“善射，可教射也矣③。”养由基曰：“人皆曰善，子乃曰可教射，子何不代我射之也？”客曰：“我不能教子支左屈右④。夫射柳叶者，百发百中，而不已善息⑤，少⑥焉气衰力倦，弓拨矢钩⑦，一发不中，前功尽矣。”
(《西周策》)
【注释】 ①养由基：人名。②过：经过。③可教射也矣：可以教他射箭了。④支左屈右：支起左臂，弯曲右臂。⑤而不已善息：却不因射得好趁此时休息。已，通“以”，因。⑥少：过了不久。⑦弓拨矢钩：弓身不正，箭杆弯曲。
1.解释下列加点的词。
(1)惟手熟尔 惟：_____
(2)尔安敢轻吾射 轻：_____
(3)左右皆曰“善” 善：_____
(4)子乃曰可教射 乃：_____
2.用现代汉语翻译下列句子。
(1)当世无双，公亦以此自矜。
(2)人皆曰善，子乃曰可教射，子何不代我射之也？
3.【甲】【乙】两文都和射箭技术有关，但所揭示的道理有所不同，请简要概括。
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【甲】见课文《河中石兽》
【乙】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
(欧阳修《卖油翁》)
1.解释下列句中加点的词。
(1)山门圮于河 圮：__________
(2)可据理臆断欤 臆断：_________
(3)但微颔之 颔：_________
(4)康肃笑而遣之 遣：_________
(5)但手熟尔 但：_________
2.用现代汉语翻译下列句子。
(1)沿河求之，不亦颠乎？
________________________
(2)以钱覆其口，徐以杓酌油沥之。
________________________
3.寻找河中石兽时，老河兵能做出正确的判断，从中你明白了一个怎样的道理？
4.两文都通过一个故事告诉人们一个道理，【甲】文通过作者的议论总结出________________________的道理；【乙】文借卖油翁之口告诉人们___________的道理。
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【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家国，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。康肃笑而遣之。
【乙】日出东南隅，照我秦氏楼。秦氏有好女，自名为罗敷。罗敷善蚕桑，采桑城南隅。青丝为笼系，桂枝为笼钩。头上倭堕髻，耳中明月珠。缃绮为下裙，紫绮为上襦。行着见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著帩头。耕者忘其犁，锄者忘其锄。来归相怒怨，但坐观罗敷。
1.解释下列句中加点的词。
（1）尝射于家圃：______________
（2）以钱覆其口：______________
（3）但坐观罗敷：_______________
2.将文中画线句译为现代汉语。
3.甲文中的主人翁是_________，该文说明了__________________________的道理；乙文的主人翁是_________，选文向我们展示了主人翁_______________________________________________________________的品质。
4.两篇文章都是写人的，甲文主要采用了_________的方法，乙文采用了_________________和__________________相结合的方法，因此写人应抓住人物的特征来写。
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阅读下文，完成后面小题。
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
1.解释下列加点字。
(1)睨之 ( )
(2)忿然 ( )
(3)徐以杓酌油沥之 ( )
(4)以钱覆其口 ( )
2.翻译下面的句子。
(1)汝亦知射乎？吾射不亦精乎？
(2)康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”
3.“有卖油翁释担而立，睨之久而不去。”将句中“睨”换成“看”“望”“观”等词可以吗？为什么？
4.文章强调陈尧咨善射，当世无双、十中八九的目的是( )
A. 为后文写陈尧咨埋下伏笔
B. 为后文写康肃笑而遣之埋伏笔
C. 为后文写陈尧咨忿然责问做铺垫
D. 与卖油翁不以为然的态度形成对比，引出两人对话
5.本文所阐述的道理是( )
A. 人有本领不应自矜自傲
B. 教育他人应以身示范
C. 凡事只要熟，就能巧，没有什么值得骄傲的
D. 天外有天，人外有人
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（甲）陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
（乙）南方多没人（注），日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。夫没者岂苟然哉？必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得其道；生不识水，则虽壮，见舟而畏之。故北方之勇者，问于没人，而求其所以没，以其言试之河，未有不溺者。故凡不学而务求其道，皆北方之学没者也。
（注释）没人：能潜水的人。
1.解释下面各句中的加点词。
（1）公亦以此自矜 矜：______________ （2）康肃笑而遣之 遣：________________
（3）夫没者岂苟然哉 苟：_____________（4）见舟而畏之 畏：________________
2.翻译下面句子。
（1）见其发矢十中八九，但微颔之。
（2）日与水居，则十五而得其道。
3.（甲）文中体现陈康肃傲慢的语句是____________________表明卖油翁观点的语句是______（乙）文中北人“以其言试之河，未有不溺者”的原因是________________________（都用原文语句回答）
4.（甲）文强调陈康肃善射、当世无双、十中八九的目的是（ ）
A. 为后文写陈康肃埋下伏笔。
B. 为后文写陈康肃笑而遣之埋伏笔。
C. 为后文写陈康肃忿然责问作铺垫。
D. 与卖油翁不以为然的态度形成对比，引出两人对话。
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（甲）陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎?”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射!”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
（乙）南方多没人①，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。夫没者岂苟然哉?必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得其道；生不识水，则虽壮，见舟而畏之。故北方之勇者，问于没人，而求其所以没，以其言试之河，未有不溺者。故凡不学而务求其道，皆北方之学没者也。
注释：①没人：能潜水的人。
1.（甲）文段选自《归田录》，作者是北宋政治家、文学家___________（姓名），他是唐宋八大家之一。
2.解释下面句中的加点词。
①公亦以此自矜：_________ ②睨之：_____________
③见舟而畏之：_______________ ④以其言试之河：_____________
3.翻译下面句子。
①见其发矢十中八九，但微颔之。
②日与水居，则十五而得其道。
4.（甲）文中最能体现陈尧咨傲慢易怒的语句是：“_____________”（乙）文作者认为“北方之学没者”的错误在于“______________”，两个文段都体现了一个做事的道理：___________________。
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（甲）陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
（乙）南方多没人①，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。夫没者岂苟然②哉？必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得其道。生不识水，则虽壮，见舟而畏之。故北方之勇者，问于没人，而求其所以没，以其言试之河，未有不溺者。故凡不学而务求其道，皆北方之学没者也。
（注释）①没人：能潜水的人。②苟然：随随便便的样子。文中指随便，轻易地就能掌握的。
1.解释下面句中的加点词。
（1）公亦以此自矜 矜：_____ （2）康肃笑而遣之 遣：_____
（3）而求其所以没 所以：_____
（4）见舟而畏之 畏：_______
2.翻译下面句子。
（1）见其发矢十中八九，但微颔之。
______________________________________________________________________________
（2）日与水居，则十五而得其道。
___________________________________________________________________________
3.（甲）文中体现陈尧咨傲慢的语句是_______________________________________________________，表明卖油翁观点的语句是_______________________________________。（乙）文中北方人“以其言试之河，未有不溺者”的原因是_________________________________。（都用原文语句回答）
4.（甲）（乙）两文都告诉人们什么道理？
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