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小明利用鱼缸来探究液体内部的压强与鱼缸深度H及宽度L有何关系．他取来几个深度和长度一样、但宽度不样矩形状鱼缸，压强计，水进行探究．（如图所示）

（1）小明发现鱼缸的各个边角都显圆弧形状，而不是那么“尖”，这是为了减小________；
（2）小明得出数据如下表所示．由数据可知，深度越大，水内部的压强越________；在同一深度，水的压强与鱼缸的宽度________（选填“有关”、“无关”）．

次数	H/m	L/m	P/P a
1	0.1	0.1	1.0×10³
2	0.2	0.2	2.0×10³
3	0.3	0.3	3.0×10³
4	0.1	0.2	1.0×10³
5	0.1	0.3	1.0×10³

（3）小明推算出水对鱼缸侧面的压力F（图甲）与鱼缸的宽度L、高度H间的关系为F=500LH²．作为水利工程师的爸爸告诉小明，大坝就是根据这个公式来设计拦水的安全高度．如图丁所示，拦河大坝的宽度L为30m，若大坝能够承受的最大压力F为6×10⁸N，则水的深度H不能超过________m．

九年级物理填空题中等难度题

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次数 H/m L/m P/P a

1 0.1 0.1 1.0×10³

2 0.2 0.2 2.0×10³

3 0.3 0.3 3.0×10³

4 0.1 0.2 1.0×10³

5 0.1 0.3 1.0×10³

（3）小明推算出水对鱼缸侧面的压力F（图甲）与鱼缸的宽度L、高度H间的关系为F=500LH²．作为水利工程师的爸爸告诉小明，大坝就是根据这个公式来设计拦水的安全高度．如图丁所示，拦河大坝的宽度L为30m，若大坝能够承受的最大压力F为6×10⁸N，则水的深度H不能超过________m．
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小明和小红同学利用U形管压强计来探究液体内部压强与深度的关系，如图12所示。小明在容器内装入水后，将U形管压强计的金属盒置于水中_______的深度处，（选填“相同”或“不同”），并观察比较U形管压强计两边液面的______________。小红建议：还需要在其他液体中重复实验。你认为小红所建议的实验步骤是______________的（选填“需要”或“无需”）。

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小明和小红同学利用U形管压强计来探究液体内部压强与深度的关系，如图所示。小明在容器内装入水后，将U形管压强计的金属盒置于水中_______的深度处，（选填“相同”或“不同”），并观察比较U形管压强计两边液面的 __________。小红建议：还需要在其他液体中重复实验。你认为小红所建议的实验步骤是_________的（选填“需要”或“无需”）。

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小明和小红同学利用U形管压强计来探究液体内部压强与深度的关系，如图所示．小明在容器内装入水后，将U形管压强计的金属盒置于水中______的深度处（选填“相同”或“不同”），并观察比较U形管压强计两边液面的______．小红建议：还需要在其他液体中重复实验．你认为小红所建议的实验步骤是______的（选填“需要”或“无需”）．

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小明在探究液体内部压强的规律时，在同一杯水中先后做了如图所示的两次实验，这是为了探究（）

A．液体内部压强跟深度的关系
B．液体内部压强跟液体密度的关系
C．液体内部向各个方向是否都有压强
D．在同一深度，向各个方向的压强大小是否相等
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图（a）、（b）为“探究液体内部的压强与哪些因素有关”实验中的一个情景，此时探究的是液体内部压强与液体的关系。若利用图（b）、（c）来探究液体内部压强与
深度的关系，则图中两容器内的水面保持相平（选填“需要”或“不需要”），图（c）中橡皮膜置于液体中的深度与h （选填“相等”或“不相等”）。

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图（a）、（b）为“探究液体内部的压强与哪些因素有关”实验中的一个情景，此时探究的是液体内部压强与液体______的关系．若利用图（b）、（c）来探究液体内部压强与深度的关系，则图中两容器内的水面______保持相平（选填“需要”或“不需要”），图（c）中橡皮膜置于液体中的深度与h______（选填“相等”或“不相等”）．

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图（a）、（b）为“探究液体内部的压强与哪些因素有关”实验中的一个情景，此时探究的是液体内部压强与液体______的关系．若利用图（b）、（c）来探究液体内部压强与深度的关系，则图中两容器内的水面______保持相平（选填“需要”或“不需要”），图（c）中橡皮膜置于液体中的深度与h______（选填“相等”或“不相等”）．

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在探究液体内部压强与深度、密度关系的实验中．小明选择了几种不同的液体，把压强计的金属盒放在液体中测量压强的大小．由图可知，金属盒的_______相同，目的是探究液体压强与_______的关系．

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如图所示，是用压强计探究液体内部压强的情景：实验中是通过观察比较U型管两边液面的________来判断压强的大小，若小明想探究液体内部的压强与深度的关系，应进行的操作是________．

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