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一个物体沿着另一个物体表面滑动，其摩擦力的大小（ ）
A．只与物体表面受到的压力有关
B．只与物体受到的重力有关
C．与物体受到的重力和接触面的粗糙程度有关
D．与物体表面受到的压力和接触面的粗糙程度有关九年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
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下列有关力的说法正确的是（ ）
A．一根弹簧缩短得越多，受到的压力越大
B．滑动摩擦力的大小跟接触面所受的压力和接触面的粗糙程度有关
C．重力的方向随物体在地球上位置的变化而变化
D．物体从运动快到运动慢，肯定受到力九年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
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一个木块在桌面上滑动时，其摩擦力的大小（ ）
A．只与压力的大小有关
B．只与物体的重力有关
C．与物体的重力和接触面的状况有关
D．与相互间的压力和接触面的粗糙程度都有关九年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
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小明在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使它沿水平长木板匀速滑动，从而测出摩擦力；改变放在木块上的砝码，从而改变木块与长木板之间的压力；把棉布、毛巾等铺在长木板上，从而改变接触面的粗糙程度。
(1)观察三个实验，比较甲图和____图所示实验，说明摩擦力的大小与作用在物体表面的压力有关。
(2)观察三个实验，比较甲图和丙图所示实验，说明在____相同时，接触面越____，摩擦力越大。
(3)小明在进行乙图中实验时，改变放在木块上的砝码，通过多次实验得到摩擦力F摩与作用在物体表面的压力F压的关系图线如丁图所示，由图可知：F摩＝___F压。当木块与砝码的总重力为6 N时，木块在长木板上滑动时受到的摩擦力为____N，若此时弹簧测力计的读数为2.5 N，则木块将做____运动。
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风洞实验室中可以产生方向水平、速度大小可调节的风，用来研究处在流动气体中物体的受力情况．将一个套有木球的细直杆放 入风洞实验室，球受到的重力为G．球在杆上运动时，球与杆之间的滑动摩擦力跟它们之间的压力成正比，比例系数是k．如图甲所示，将杆沿平行风速的方向固定，调节风速的大小，使球恰能沿杆匀速运动．再将杆沿竖直方向固定，如图乙所示，将球从杆的上端由静止释放，保持球下滑过程中所受风力与杆处于水平方向时受到的风力大小相同．则球下滑过程中受到的滑动摩擦力为______．
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风洞实验室中可以产生方向水平、速度大小可调节的风，用来研究处在流动气体中物体的受力情况。将一个套有木球的细直杆放入风洞实验室，球受到的重力为G．球在杆上运动时，球与杆之间的滑动摩擦力跟它们之间的压力成正比，比例系数是k。如图甲所示，将杆沿平行风速的方向固定，调节风速的大小，使球恰能沿杆匀速运动。再将杆沿竖直方向固定，如图乙所示，将球从杆的上端由静止释放，保持球下滑过程中所受风力与杆处于水平方向时受到的风力大小相同，则球下滑过程中受到的滑动摩擦力为。
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风洞实验室中可以产生方向水平、速度大小可调节的风，用来研究处在流动气体中物体的受力情况．将一个套有木球的细直杆放 入风洞实验室，球受到的重力为G．球在杆上运动时，球与杆之间的滑动摩擦力跟它们之间的压力成正比，比例系数是k．如图甲所示，将杆沿平行风速的方向固定，调节风速的大小，使球恰能沿杆匀速运动．再将杆沿竖直方向固定，如图乙所示，将球从杆的上端由静止释放，保持球下滑过程中所受风力与杆处于水平方向时受到的风力大小相同．则球下滑过程中受到的滑动摩擦力为______．
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风洞实验室中可以产生方向水平、速度大小可调节的风，用来研究处在流动气体中物体的受力情况．将一个套有木球的细直杆放 入风洞实验室，球受到的重力为G．球在杆上运动时，球与杆之间的滑动摩擦力跟它们之间的压力成正比，比例系数是k．如图甲所示，将杆沿平行风速的方向固定，调节风速的大小，使球恰能沿杆匀速运动．再将杆沿竖直方向固定，如图乙所示，将球从杆的上端由静止释放，保持球下滑过程中所受风力与杆处于水平方向时受到的风力大小相同．则球下滑过程中受到的滑动摩擦力为______．
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“探究滑动摩擦力与什么因素有关”的实验中，在图15的甲、乙、丙所示图中，分别用F1=0.5N，F2=1.5N，F3=1.2N的拉力，拉着物块A沿水平方向匀速前进。
（1）实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动，这样做就可以得出滑动摩擦力的大小。用到的物理方法是________________。
（2）在乙图中物块B随A一起匀速运动时，物块B受到的摩擦力为______N。
（3）分析_______________两图可得：在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；大量实验进一步证明：在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力大小与压力大小成正比。若A的重力为2N，则B的重力为_________。
（4）要比较物块A、B的下表面哪一个更粗糙，则应该再把物块A放在物块B上，用弹簧测力计沿水平方向拉着物块B一起做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数为F4 =2N。通过以上实验说明_______（A、B）的下表面更粗糙。
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（科学探究的方法）一个物体在另一个物体表面上滑动时所受到的阻碍物体相对运动的力，叫摩擦力．当你推箱子时，箱子越重，推起来越费力；地面越粗糙，推起来越费力．那么，滑动摩擦力的大小和哪些因素有关？
小明同学作了如下的猜想：
A、可能与接触的粗糙程度有关． B、可能与接触面所受的压力有关．
C、可能与接触面的大小有关． D、可能与运动的速度有关．
小明同学设计了一个实验，利用弹簧秤、长方体木块、玻璃、砝码、毛巾，在不同的物体表面用弹簧秤拉动木块匀速滑动，实验的情况如图所示．
（1）请你分析实验的结论：
①由甲和乙图实验可知，在______相同时，接触表面受到的压力越大，摩擦力______．
②由甲和丙图实验可知，在______相同时，接触面越粗糙，摩擦力______．
（2）小明在探究过程中用到了______法（填实验方法）．
（3）在我们学习物理的探究过程中，使用相同方法的实验有：______，______（填两个实验名称）．
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