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小明是沈阳市实验学校九年级的学生,下列是与他有关的数据,你认为合理的是A.他的体重为50N...
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小明是沈阳市实验学校九年级的学生,下列是与他有关的数据,你认为合理的是( )
A.他的体重为50N
B.他身体的平均密度约为1.0×10
3
kg/m
3
C.他的手掌宽约为25cm
D.他步行的速度约为4km/h
九年级
物理
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小明是沈阳市实验学校九年级的学生,下列是与他有关的数据,你认为合理的是( )
A.他的体重为50N
B.他身体的平均密度约为1.0×10
3
kg/m
3
C.他的手掌宽约为25cm
D.他步行的速度约为4km/h
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对物理量的估测,是一种良好的学习习惯,也是学好物理的基本功之一.小明是一位发育正常的九年级学生,下列是与他有关的一些数据,你认为合理的是( )
A.他的体重为150N
B.他身体的平均密度约为1.0×10
3
kg/m
3
C.他的手掌宽度为25cm
D.他百米赛跑的速度可达20m/s
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对物理量的估测,是一种良好的学习习惯,也是学好物理的基本功之一.小明是一位发育正常的九年级学生,下列是与他有关的一些数据,你认为合理的是( )
A.他的体重为150N
B.他身体的平均密度约为1.0×10
3
kg/m
3
C.他的手掌宽度为25cm
D.他百米赛跑的速度可达20m/s
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对物理量的估测,是一种良好的学习习惯,也是学好物理的基本功之一.小明是一位发育正常的九年级学生,下列是与他有关的一些数据,你认为合理的是( )
A.他的体重为150N
B.他身体的平均密度约为1.0×10
3
kg/m
3
C.他的手掌宽度为25cm
D.他百米赛跑的速度可达20m/s
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对物理量的估测,是一种良好的学习习惯,也是学好物理的基本功之一.小明是一位发育正常的九年级学生,下列是与他有关的一些数据,你认为合理的是( )
A.他的体重为150N
B.他身体的平均密度约为1.0×10
3
kg/m
3
C.他的手掌宽度为25cm
D.他百米赛跑的速度可达20m/s
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对物理量的估测,是一种良好的学习习惯,也是学好物理的基本功之一.小明是一位发育正常的九年级学生,下列是与他有关的一些数据,你认为合理的是( )
A.他的体重为150N
B.他身体的平均密度约为1.0×10
3
kg/m
3
C.他的手掌宽度为25cm
D.他百米赛跑的速度可达20m/s
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对物理量的估测,是一种良好的学习习惯,也是学好物理的基本功之一.小明是一位发育正常的九年级学生,下列是与他有关的一些数据,你认为合理的是( )
A.他的体重为150N
B.他身体的平均密度约为1.0×10
3
kg/m
3
C.他的手掌宽度为25cm
D.他百米赛跑的速度可达20m/s
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对物理量的估测,是一种良好的学习习惯,也是学好物理的基本功之一.小明是一位发育正常的九年级学生,下列是与他有关的一些数据,你认为合理的是( )
A.他的体重为150N
B.他身体的平均密度约为1.0×10
3
kg/m
3
C.他的手掌宽度为25cm
D.他百米赛跑的速度可达20m/s
九年级
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小明是一名发育正常的九年级学生,下面是与他有关的一些数据,你认为合理的是( )
A.他的手掌宽度为25cm
B.他身体的平均密度约为1.0×10
3
kg/m
3
C.他的体重为150N
D.他百米赛跑的速度可达20m/s
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下面关于一名普通九年级学生的有关数据中,你认为合理的是( )
A.手掌宽度为2.5dm
B.百米赛跑的速度可达15m/s
C.体重为100N
D.身体的平均密度约为1×10
3
kg/m
3
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