九年级生物选择题中等难度题
九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
某同学进行“观察叶片的结构”实验，所看到的菠菜横切面如图，请分析回答：
（1）制作临时切片时，捏紧并排的两片刀片多切几次，选取其中______的一片，制成临时切片观察
（2）它观察时用显微镜下列目镜好物镜组合，哪一组观察到细胞数目最少（_____）
A.5×10×
B.5×40×
C.10×10×
D.10×40×
（3）他观察到的上表皮是图中_______（写编号）
（4）叶片与外界进行气体交换是通过图中________（写编号）．是由一对半月形的_____围成．
（5）图中_______（写编号）内含有输导水分、无机盐的________和输导有机物的_______．
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某同学在做“观察叶片的结构”实验时，在显微镜下看到的菠菜叶横切面如图。请你结合做过的实验和观察到的实验现象，回答下列问题。
（1）制作临时切片时，要捏紧并排的两片刀片_____切割，多切几次，选取其中的一片，制成临时切片。其中，捏紧刀片的目的是为了使切下的材料______。
（2）图中的_____（填数字）内有导管和筛管，起______作用。
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某同学在做“观察叶片的结构”实验时，在显微镜下看到的菠菜叶横切面如图。请你结合做过的实验和观察到的实验现象，回答下列问题。
(1)制作临时切片时，要捏紧并排的两片刀片________切割，多切几次，选取其中________的一片，制成临时切片。其中，捏紧刀片的目的是为了使切下的薄片________。
(2)在用显微镜观察切片时，发现物像偏向视野左下方，要把物像移到视野的中央，应向________方向移动玻片标本。
(3)图中数字________指的是叶片的下表皮，判断的依据是下表皮的[ ]________比上表皮多。
(4)图中的[ ]________内有导管和筛管，起输导作用。
(5)根据对叶片结构的观察，你认为叶所属的植物体的结构层次是________。
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某同学在做“观察叶片的结构”实验时，在显微镜下看到的菠菜叶横切面如图。请你结合做过的实验和观察到的实验现象，回答下列问题。
(1)制作临时切片时，要捏紧并排的两片刀片________切割，多切几次，选取其中________的一片，制成临时切片。其中，捏紧刀片的目的是为了使切下的薄片________。
(2)在用显微镜观察切片时，发现物像偏向视野左下方，要把物像移到视野的中央，应向________方向移动玻片标本。
(3)图中数字________指的是叶片的下表皮，判断的依据是下表皮的[ ]________比上表皮多。
(4)图中的[ ]________内有导管和筛管，起输导作用。
(5)根据对叶片结构的观察，你认为叶所属的植物体的结构层次是________。
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某同学在做“观察叶片的结构”实验时，在显微镜下看到的菠菜叶横切面如图。请你结合做过的实验和观察到的实验现象，回答下列问题。
(1)制作临时切片时，要捏紧并排的两片刀片________切割，多切几次，选取其中________的一片，制成临时切片。其中，捏紧刀片的目的是为了使切下的薄片________。
(2)在用显微镜观察切片时，发现物像偏向视野左下方，要把物像移到视野的中央，应向________方向移动玻片标本。
(3)图中数字________指的是叶片的下表皮，判断的依据是下表皮的[ ]________比上表皮多。
(4)图中的[ ]________内有导管和筛管，起输导作用。
(5)根据对叶片结构的观察，你认为叶所属的植物体的结构层次是________。
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某同学在做“观察叶片的结构”实验时，在显微镜下看到的菠菜叶横切面如下图。请你结合做过的实验和观察到的实验现象，回答下列问题。
（1）制作临时切片时，要捏紧并排的两片刀片 切割，多切几次，选取其中 的一片，制成临时切片。其中，捏紧刀片的目的是为了使切下的薄片 。
（2）在用显微镜观察切片时，发现物像偏向视野左下方，要把物像移到视野的中央，应向 方向移动玻片标本。
（3）图中数字 指的是叶片的下表皮，判断的依据是下表皮的[ ] 比上表皮多。
（4）图中的[ ] 内有导管和筛管，起输导作用。
（5）根据对叶片结构的观察，你认为叶所属的植物体的结构层次是 。
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某同学在做“观察叶片的结构”实验时，在显微镜下看到的菠菜叶横切面如下图。请你结合做过的实验和观察到的实验现象，回答下列问题。
（1）制作临时切片时，要捏紧并排的两片刀片 切割，多切几次，选取其中 的一片，制成临时切片。其中，捏紧刀片的目的是为了使切下的薄片 。
（2）在用显微镜观察切片时，发现物像偏向视野左下方，要把物像移到视野的中央，应向 方向移动玻片标本。
（3）图中数字 指的是叶片的下表皮，判断的依据是下表皮的[ ] 比上表皮多。
（4）图中的[ ] 内有导管和筛管，起输导作用。
（5）根据对叶片结构的观察，你认为叶所属的植物体的结构层次是 。
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同学们观察“叶片的结构”时，所看到的菠菜横切面如下图，请分析回答：
(1)制作临时切片时，捏紧并排的两片刀片多切几次，选取其中________一片，制成临时切片观察。
（2）图中结构3是________。
（3）叶能够进行光合作用，光合作用的场所是________，该结构主要集中在叶片的________（填序号）部位的组织细胞内。
（4）光合作用合成的有机物通过________（填序号）中的________运输到植物体的各个部位。绿色植物的光合作用，维持了生物圈中的________平衡。
（5）蒸腾作用所散失的水分是通过________形成的
________（填序号）来完成的。
（6）根据叶片的结构和功能特点，可以判定叶片所属的结构层次是________。
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小亮同学在做“观察叶片的结构”实验时,看到的菠菜叶片横切面如图甲所示;图乙表示菠菜叶肉细胞中的某些生理过程;图丙为菠菜叶肉细胞结构示意图。请据图分析作答:
(1)小亮在制作菠菜叶片的临时切片时,一是把叶片平展在载玻片上,二是用手捏紧两个并排的双面刀片,迅速切割载玻片上的叶片,三是将切下的薄片放入盛有清水的培养皿中,四是用毛笔蘸取最________的一片,展放在滴有清水的载玻片上,盖上盖玻片后吸去多余的水分。
(2)在低倍镜下观察到的叶片结构如图甲所示,图中属于保护组织的是________(填标号)。
(3)图乙中a过程表示________作用,其进行的场所是图丙中的[ ]________,在图甲中,该结构主要分布在[ ]________细胞中。
(4)图乙中b过程进行的场所是图丙中的[ ]________,b过程在将有机物中的碳转化成二氧化碳的同时,还要________,为植物体的各项生命活动提供动力。
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